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Acentuación.presentación1

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Acentuación.presentación1

  1. 1. ESPAÑOL • GGUZMÁN
  2. 2. ACENTUACIÓN • Es la parte de la ortografía que nos enseña a poner adecuadamente los acentos gráficos a las palabras. • Con el mal uso del acento se pueden provocar errores tanto en la comunicación escrita como hablada. GGUZMÁN
  3. 3.  LA SÍLABA • Las palabras se forman por una o más sílabas. • Es la unidad de sonido que puede estar integrada por una, dos o tres vocales, acompañadas o no, de una a cuatro consonantes. GGUZMÁN
  4. 4. VOCALES FUERTES Y DÉBILES • Fuertes o abiertas a, e, o • Débiles o cerradas i , u • DOS VOCALES FUERTES jamás van juntas en una MISMA SÍLABA. • Las vocales pueden formar diptongos o triptongos. GGUZMÁN
  5. 5. EXISTEN 14 DIPTONGOS • Un diptongo es la unión de dos vocales: Una fuerte con una débil. Una débil con una fuerte. Una débil con una débil. en una misma sílaba de una palabra. GGUZMÁN
  6. 6. DIPTONGOS Fuerte con Débil • a i o viceversa • e • o ai, ia, ei, ie, oi, io GGUZMÁN
  7. 7. EJEMPLO: Una fuerte con una débil o una débil con una fuerte • bai-le dia - blo • pei-ne tie- ne • boi-na dio- sa • au-xi-lio gua- pa • Eu-ro-pa cue- va GGUZMÁN
  8. 8. Débil con Débil • I u o viceversa cui -da viu – da fui – mos diur - no GGUZMÁN
  9. 9.  ACENTO Es el sonido fuerte de una sílaba que recae en una palabra. Sílaba tónica.- es la sílaba que suena más fuerte en una palabra. Sílaba átona.- es la sílaba que suena con menor intensidad en una palabra. GGUZMÁN
  10. 10. Ejemplo: li – bre – ro do - cu -men –to s.a. S.t s.a s.a s.a s.t s.a sílaba tónica (s.t.) sílaba átona (s.a.) GGUZMÁN
  11. 11. • Acento Ortográfico: Es el acento que se escribe y se representa con una rayita llamada “tilde”. • Acento Prosódico: Es el acento que no se escribe sólo se escucha en la palabra. GGUZMÁN
  12. 12.  CLASIFICACIÓN DE PALABRAS. Reglas de acentuación. Las palabras se clasifican de acuerdo a la posición de la sílaba tónica. Sobresdrújulas Esdrújulas Graves Agudas GGUZMÁN
  13. 13. La sílabas se cuentan de derecha a izquierda. • des - pués última sílaba AGUDA • co-mer última sílaba AGUDA • már – mol penúltima sílaba GRAVE • Jo –ven penúltima sílaba GRAVE GGUZMÁN
  14. 14. • dí – ce – lo antepenúltima sílaba ESDRÚJULA • Lám –pa –ra antepenúltima sílaba ESDRÚJULA • en -cuén–tra me–lo antes de la antepenúltima sílaba SOBRESDRÚJULA trái –ga –se –la antes de la antepenúltima sílaba SOBRESDRÚJULA GGUZMÁN
  15. 15. AGUDAS. • Son las que tienen la sílaba tónica en la última sílaba. • Sólo se acentúan si terminan en N, S, o vocal Con tilde: autobús, perdió, cartón… Sin tilde: lombriz, reloj, amor, verdad… GGUZMÁN
  16. 16. GRAVES • Son las que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba. • Sólo se acentúan si terminan en CUALQUIER LETRA menos en N, S, o vocal. Con tilde: clímax, álbum, fácil, mástil… Sin tilde: imagen, alegre, estudia, compra… GGUZMÁN
  17. 17. ESDRÚJULAS • Son las que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba. • Siempre se acentúan. No importa en la letra que terminen. Entrégalo Estúdialo Sílaba Las esdrújulas siempre llevan acento práctica GGUZMÁN
  18. 18. SOBRESDRÚJULAS. • Palabras que llevan acento una sílaba antes de la antepenúltima sílaba. • En ellas el acento siempre se escribe. Devuélveselo Explícamelo Destrúyeselos Las sobresdrújulas siempre se acentúan. compruébamelo GGUZMÁN
  19. 19.  ACENTO DIACRÍTICO • Es el acento que se utiliza para diferenciar MONOSÍLABAS Y DEMOSTRATIVOS. GGUZMÁN
  20. 20. MONOSÍLABAS ó o él el mí mi mí té te Sé se sé GGUZMÁN
  21. 21. tú tu dé de sí si sí si más mas aún aun GGUZMÁN
  22. 22. DEMOSTRATIVOS • ADJETIVOS DEM. PRONOMBRES DEM. GGUZMÁN
  23. 23. DEMOSTRATIVOS • Adjetivos demostrativos: Este, esta, estas, ese, esas, aquel, aquellos, aquellas. • Pronombres demostrativos: Éste, ésta, éstas, ése, ésas, aquél, aquéllos, aquéllas. GGUZMÁN
  24. 24. Adjetivos demostrativos: Este (sin acento) + sustantivo Este + joven no cumplió con el trabajo. Esa ( sin acento) + sustantivo Esa + oficina cierra a las 7:00 P.M. GGUZMÁN
  25. 25. Pronombres demostrativos Éste ( con acento y sin sustantivo) Éste no cumplió con el trabajo. Esa ( con acento y sin sustantivo) Ésa cierra a las 7:00 P.M. GGUZMÁN
  26. 26. ACENTO ENFÁTICO *En pronombres Interrogativos y exclamativos GGUZMÁN
  27. 27. Pronombres • interrogativos exclamativos ¿Qué…? Qué… ¡qué…! Los relativos no llevan acento. “Lo que tú quieras hacer”. GGUZMÁN
  28. 28. Interrogativos (formulan preguntas) • ¿Qué…? • ¿Quién…? • ¿Cómo…? • ¿Cuándo…? • ¿Dónde…? • ¿Por qué…? • ¿Cuál…? GGUZMÁN
  29. 29. Exclamativos (expresan emociones) • ¡Qué…! • ¡Quién…! • ¡Cómo…! GGUZMÁN
  30. 30. Relativos ( enlazan ) • Que… • Quien… • Como… “Como te dije ayer” • Cuando… • Donde… • Porque… “No asistió porque no quiso”. • Cual… GGUZMÁN
  31. 31. ACENTO DIERÉTICO • Se coloca sobre los HIATOS. Hiato: • Es la separación de dos vocales fuertes. GGUZMÁN
  32. 32. HIATO caso 1 En este caso sólo llevan acento, según las reglas generales de acentuación. • Ca /e -mos tra /er hé/ ro -e ex tra/ er GGUZMÁN
  33. 33. • HIATO caso 2 Es cuando la fuerza cae sobre una vocal débil que está junto a una vocal fuerte. Ésta recibe la fuerza y se convierte en fuerte. Se separa y se coloca el acento dierético. F/D Recibe la fuerza D/F Raul Creia RA-ÚL CRE-Í-A fuerte fuerte GGUZMÁN
  34. 34. Hiatos *vivía *tenía *salía *baúl *Saúl *podía *cocía *Antropología *descubría *grúa *día *púa *tío *dúo *ríe *fríe *caía *hacía GGUZMÁN
  35. 35. BIBLIOGRAFÍA • MATEOS, M. Agustín.Ejercicios Ortográficos. Editorial Esfinge. México, D.F; 2006. 272 Págs. GGUZMÁN

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