SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
Flipping  the  classroom:  
Αντιστρέφοντας  τη  διδακτική  διαδικασία

Σοφία  Παπαδηµμητρίου
Εκπ.Ραδιοτηλεόραση,  Υπ.Δρ  ΕΑΠ
Στάδια
§  Τι είναι;
§  Πώς είναι;
§  Γιατί να το εφαρµώσω;
§  Διδακτική - Οι δυο φάσεις
§  Ο ρόλος του δάσκαλου;
§  Ανα-σχεδιάζοντας διδακτικές ενότητες
§  Γενικεύοντας
Τι είναι;
Ένας διαφορετικός τρόπος οργάνωσης
της εκπαιδευτικής διαδικασίας
•  Αντιµεταθέτει τις παραδοσιακές διδακτικές µεθόδους
Α
•  Φέρνει την online διδασκαλία έξω από την τάξη
Β
•  Φέρνει τη µελέτη στο σπίτι µέσα στην τάξη
Αντιστρέφοντας  τη  διδακτική  
διαδικασία
Ώστε:
Ο διδάσκων παρέχει
κατάλληλες πηγές
στους µαθητές για τη
µελέτη τους στο σπίτι
Να αξιοποιηθούν οι
ευκαιρίες κριτικής
σκέψης που
προσφέρονται µόνο
µέσα στην κοινωνική
δοµή της τάξης
Πώς είναι;
Οι µαθητές βλέπουν τις διαλέξεις/βίντεο εκτός τάξης
ü  µε το δικό τους ρυθµό
ü  επικοινωνόντας µε τον δάσκαλο και τους συµµαθητές σε συζητήσεις
online
Ο χρόνος µέσα στην τάξη αφιερώνεται σε «ανακαλυπτική µάθηση»,
Inquiry based learning
ü  Hands on activities
ü  Οµαδική εργασία - Projects
ü  Πειράµατα
ü  Παρουσιάσεις
Γιατί να το εφαρµώσω;
Δεξιότητες του 21ου αιώνα
•  Συνεργασία
•  Κριτική σκέψη
•  Επίλυση προβλήµατος
•  Δηµιουργικότητα
•  Οικοδόµηση γνώσης
•  Ψηφιακός Αλφαβητισµός
Βίντεο
Η έρευνα έχει δειξει ότι η χρήση του βίντεο µπορεί να :
•  κεντρίσει το ενδιαφέρον των µαθητών για νέα γνώση
•  προσφέρει τη δυνατότητα στο µαθητή να “ταξιδέψει” σε άλλους τόπους /χρόνους,
•  να ανακαλύψει “κρυµµένους κόσµους”,
•  να αποσαφηνίσει και συσχετίσει αφηρηµένες έννοιες,
•  να ζωντανέψει το περιεχόµενο του µαθήµατος,
•  να αναδείξει αποµακρυσµένες έννοιες (πχ. την Κίνα, τη βαθειά θάλασσα, το
διάστηµα), έννοιες δύσκολες να αντιληφθείς (πχ. το εσωτερικό του σώµατος,
µικροσκοπικά στοιχεία)
•  να επιµηκύνει το χρόνο (πχ. τη σύγκρουση δυο αυτοκινήτων) ή να τον συµπτύξει
(πχ. την ανάπτυξη ενός λουλουδιού).
•  να οδηγήσει σε βελτιωµένο επίπεδο παιδείας, που χαρακτηρίζεται ως “οπτικός
αλφαβητισµός” (visual literacy).
Πώς λειτουργεί µε την οπτική του δάσκαλου;
Πρακτικά
προβλήµατα
Ανασχεδιασµός
του Σχεδίου
µαθήµατος
Α και Β φάση
Φτωχή
αλληλεπίδραση
Οι δυο φάσεις
Α φάση
Διαλέξεις
Khan Academy
Α φάση
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Βίντεο Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης
Φωτόδεντρο/Εκπαιδευτικά Βίντεο
Δεξαµενές εκπαιδευτικού υλικού
Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήµατα
Δεξαµενές εκπαιδευτικού υλικού, η-τάξη
Β φάση
Οµαδική δραστηριότητα Συζήτηση - debate Εργαστηριακές ασκήσεις
Πειράµατα Κατασκευές Peer learning
ανακαλυπτική µάθηση
Δραστηριότητες για την παιδαγωγική αξιοποίηση βίντεο στην τάξη
Οικοδόµηση γνώσης
Ανα-σχεδιάζοντας διδακτικές ενότητες
Γεωγραφία Β΄γυµνασίου – πόλεις
Ψηφιακό σχολείο - Φωτόδεντρο
Μαθησιακά Αντικείµενα
Google Earth
32
Γενικεύοντας
weblecture
slidecast
studio based
knowledge clip
enriched lecture
social tagging
screencast
virtual
classroom
webinarenriched
lecture
with tasks
tutorial
http://www.usi.edu/distance/bdt.h
Bloom & social media
Αρχικές έρευνες
http://www.knewton.com/flipped-classroom/
http://istarlearning.com/
http://www.rec-all.info/profiles/blogs/m-l-
webinar-6-march-students-using-weblectures-do
they-perform-be
Flipping the classroom?
Οµαδική εργασία - debate
Πηγές – Δεξαµενές
εκπαιδευτικού υλικού
§  http://dschool.edu.gr/
§  http://ebooks.edu.gr/2013/
§  http://photodentro.edu.gr/lor/
§  http://www.study4exams.gr/
§  http://www.edutv.gr
§  http://www.opendiscoveryspace.eu/
§  http://www.khanacademy.org/
§  http://www.open.ac.uk/
§  http://www.open.edu/openlearn/
§  http://www.youtube.com/oulearn
§  http://www.open.edu/itunes/
§  http://www.ted.com/
§  http://www.europeana.eu/
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι
§  Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching
(MERLOT) http://www.merlot.org/merlot/index.htm
§  MORIL Project,
http://moril.eadtu.nl/supportaresources/learning-tools.html
§  OER Handbook for educators
WikiEducator OER Handbook for educators
http://wikieducator.org/OER_Handbook/educator/
advantages_and_disadvantages
§  MIT Open CourseWare http://ocw.mit.edu/index.htm
§  Open Learn http://www.open.edu/openlearn/
Αναφορές
§  www.flippedclassroom.com
§  http://www.knewton.com/flipped-classroom/ infographic
§  http://www.techsmith.com/education-flipped-classroom.html
§  http://opinionator.blogs.nytimes.com/2013/10/23/in-flipped-classrooms-a-method-for-
mastery/?_php=true&_type=blogs&_r=0
§  http://flippedclassroom.org/
§  http://flippedclassroomissn.weebly.com/
§  http://www.uq.edu.au/tediteach/flipped-classroom/what-is-fc.html
§  http://www.medeanet.eu/event/fifth-webinar-videos-for-teaching
§  http://www.scoop.it/t/rec-all?sc_source=http%3A%2F%2Fwww.rec-all.info%2Fprofiles
%2Fblog%2Flist%3Ftag%3Dpedagogy
sofipapadi@gmail.com
@sofipapadi
Sofia Papadimitriou
Ευχαριστώ!
Σοφία  Παπαδηµμητρίου
1o tutorizon lift up flipping the classroom

More Related Content

Similar to 1o tutorizon lift up flipping the classroom

ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνη
ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου ΕιρήνηΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνη
ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνηrenatelis
 
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχία
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχίασχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχία
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχίαXristina Lentza
 
Senario meikto
Senario meiktoSenario meikto
Senario meiktoespyr
 
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...Μαριάννα Γκιώνη
 
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουδμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουmarygeo2
 
Educational+scenario+kse
Educational+scenario+kseEducational+scenario+kse
Educational+scenario+kseXyla Eleni
 
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...European University-Cyprus
 
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφια
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφιασχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφια
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφιαEvi Kamariotaki
 
Σχεδιασμός μικτής μάθησης
Σχεδιασμός μικτής μάθησηςΣχεδιασμός μικτής μάθησης
Σχεδιασμός μικτής μάθησηςMarilena Agiomavriti
 
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06Niki Lambropoulos PhD
 
Εκπαιδευτικό Σενάριο Μελέτης
Εκπαιδευτικό Σενάριο ΜελέτηςΕκπαιδευτικό Σενάριο Μελέτης
Εκπαιδευτικό Σενάριο ΜελέτηςGeorgia Palapela
 
δμφε ιστορία γ΄ γυμνασίου
δμφε  ιστορία γ΄ γυμνασίουδμφε  ιστορία γ΄ γυμνασίου
δμφε ιστορία γ΄ γυμνασίουmarygeo2
 
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουδμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουmarygeo2
 
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)Stergios
 
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...Eleni Kokkinou
 

Similar to 1o tutorizon lift up flipping the classroom (20)

ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνη
ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου ΕιρήνηΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνη
ΝΕ Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Σενάριο Αναπηρία_Ανδρικοπούλου Ειρήνη
 
Mikti&eksatomikevmeni
Mikti&eksatomikevmeniMikti&eksatomikevmeni
Mikti&eksatomikevmeni
 
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχία
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχίασχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχία
σχεδιασμός μαθήματος μικτής μάθησης ιστορία εικονομαχία
 
Senario meikto
Senario meiktoSenario meikto
Senario meikto
 
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
 
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουδμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
 
Educational+scenario+kse
Educational+scenario+kseEducational+scenario+kse
Educational+scenario+kse
 
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...
Ψηφιακές λύσεις και στήριξη σε παιδαγωγικά ζητήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδ...
 
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφια
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφιασχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφια
σχεδιο υποβολης 2015 φωτογραφια
 
Σχεδιασμός μικτής μάθησης
Σχεδιασμός μικτής μάθησηςΣχεδιασμός μικτής μάθησης
Σχεδιασμός μικτής μάθησης
 
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06
Η Συν-Δημιουργικότητα στην Εκπαιδευτική Πράξη - Επιμόρφωση ΠΕ06
 
διδακτικό σενάριο 4
διδακτικό σενάριο 4διδακτικό σενάριο 4
διδακτικό σενάριο 4
 
Εκπαιδευτικό Σενάριο Μελέτης
Εκπαιδευτικό Σενάριο ΜελέτηςΕκπαιδευτικό Σενάριο Μελέτης
Εκπαιδευτικό Σενάριο Μελέτης
 
δμφε ιστορία γ΄ γυμνασίου
δμφε  ιστορία γ΄ γυμνασίουδμφε  ιστορία γ΄ γυμνασίου
δμφε ιστορία γ΄ γυμνασίου
 
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλουδμφε  ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
δμφε ιστορία β΄λυκείου-α. ασημακοπούλου
 
Presentation 7
Presentation 7Presentation 7
Presentation 7
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 7
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 7ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 7
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 7
 
Logo seminar
Logo seminarLogo seminar
Logo seminar
 
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
 
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...
Τροποι για να λειτουργήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενισχυτικά της διδασ...
 

More from Ioanna Ntinou

ρύπανση λιμανιών
ρύπανση λιμανιώνρύπανση λιμανιών
ρύπανση λιμανιώνIoanna Ntinou
 
θεσσαλονικη
θεσσαλονικηθεσσαλονικη
θεσσαλονικηIoanna Ntinou
 
Ηρακλειο Κρητης
Ηρακλειο ΚρητηςΗρακλειο Κρητης
Ηρακλειο ΚρητηςIoanna Ntinou
 
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου Ioanna Ntinou
 
Υδατινα μονοπατια εκτός συνορων
Υδατινα μονοπατια εκτός  συνορων Υδατινα μονοπατια εκτός  συνορων
Υδατινα μονοπατια εκτός συνορων Ioanna Ntinou
 
Patata gamemeletieleni
Patata gamemeletieleniPatata gamemeletieleni
Patata gamemeletieleniIoanna Ntinou
 
στοχοι2015 2030
στοχοι2015 2030στοχοι2015 2030
στοχοι2015 2030Ioanna Ntinou
 
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Ioanna Ntinou
 
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015Ioanna Ntinou
 
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας Ioanna Ntinou
 
Web tools 2.0 στην π.ε.
Web tools 2.0 στην π.ε.Web tools 2.0 στην π.ε.
Web tools 2.0 στην π.ε.Ioanna Ntinou
 
Viomatikes praktikes
Viomatikes praktikesViomatikes praktikes
Viomatikes praktikesIoanna Ntinou
 
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης εργαστηριο2
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης  εργαστηριο2πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης  εργαστηριο2
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης εργαστηριο2Ioanna Ntinou
 
Intelligencesmultiplew ntinou2
Intelligencesmultiplew ntinou2Intelligencesmultiplew ntinou2
Intelligencesmultiplew ntinou2Ioanna Ntinou
 
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδας
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδαςδιαμόρφωση της μαθητικής ομάδας
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδαςIoanna Ntinou
 
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdf
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdfSxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdf
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdfIoanna Ntinou
 

More from Ioanna Ntinou (20)

ρύπανση λιμανιών
ρύπανση λιμανιώνρύπανση λιμανιών
ρύπανση λιμανιών
 
πειραιας
πειραιαςπειραιας
πειραιας
 
Μασσαλία
ΜασσαλίαΜασσαλία
Μασσαλία
 
θεσσαλονικη
θεσσαλονικηθεσσαλονικη
θεσσαλονικη
 
Ηρακλειο Κρητης
Ηρακλειο ΚρητηςΗρακλειο Κρητης
Ηρακλειο Κρητης
 
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου
Επίσκεψη στο πεδίο Λιμάνια της Ελλάδας - Λιμάνια του κόσμου
 
Υδατινα μονοπατια εκτός συνορων
Υδατινα μονοπατια εκτός  συνορων Υδατινα μονοπατια εκτός  συνορων
Υδατινα μονοπατια εκτός συνορων
 
Patata gamemeletieleni
Patata gamemeletieleniPatata gamemeletieleni
Patata gamemeletieleni
 
στοχοι2015 2030
στοχοι2015 2030στοχοι2015 2030
στοχοι2015 2030
 
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Global Action Programme ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
 
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
Viomatikes_Paidagogikes_methodoi _texnikes_stinperilallontiki_17_10_2015
 
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
 
8 ιουνιου
8 ιουνιου8 ιουνιου
8 ιουνιου
 
Web tools 2.0 στην π.ε.
Web tools 2.0 στην π.ε.Web tools 2.0 στην π.ε.
Web tools 2.0 στην π.ε.
 
World cafe
World cafeWorld cafe
World cafe
 
Viomatikes praktikes
Viomatikes praktikesViomatikes praktikes
Viomatikes praktikes
 
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης εργαστηριο2
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης  εργαστηριο2πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης  εργαστηριο2
πολλαπλοι τυποι νοημοσυνης εργαστηριο2
 
Intelligencesmultiplew ntinou2
Intelligencesmultiplew ntinou2Intelligencesmultiplew ntinou2
Intelligencesmultiplew ntinou2
 
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδας
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδαςδιαμόρφωση της μαθητικής ομάδας
διαμόρφωση της μαθητικής ομάδας
 
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdf
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdfSxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdf
Sxedio ypovolis programmaton _gia _nero_i_protaseiw_idees-pdf
 

Recently uploaded

Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;Dimitra Mylonaki
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας7gymnasiokavalas
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxLampriniMagaliou
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπαDimitra Mylonaki
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 

Recently uploaded (18)

Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 

1o tutorizon lift up flipping the classroom