Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
อรุณศรี เตชะเรืองรอง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์  จังหวัดอุตรดิตถ์ การสำรวจความคิดเห็น
ผลการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาให้เกิดกับผู้อบรม <ul><li>รู้จักวิธีการสำรวจความคิดเห็นอย่างง่าย </li></ul><ul><li>นำผลที่ได้จากก...
ขอบข่ายเนื้อหา ๑ .  การสำรวจความคิดเห็น ๒ .  วัตถุประสงค์ของการสำรวจความคิดเห็น ๓ .  ขั้นตอนและวิธีการสำรวจความคิดเห็น ๔ ....
ขอบข่ายเนื้อหา  ( ต่อ ) ๖ .  วิธีเลือกตัวอย่าง  ๗ .  โครงสร้างของแบบสำรวจความคิดเห็น ๘ .  การสร้างแบบสำรวจความคิดเห็นที่ดี...
ความคิดเห็น ของใคร ที่มีต่อใคร 5 เกี่ยวกับเรื่องอะไร
ตัวอย่างการสำรวจความคิดเห็น ความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครอง ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับ การเรียนภาษาอื่นๆในโร...
ผลการสำรวจพฤติกรรม การอ่านหนังสือของประชากรปี ๒๕๔๘ <ul><li>คนอ่านหนังสือประจำร้อยละ ๖๙ . ๑ </li></ul><ul><li>ประเภทหนังสือ...
เนคเทคสำรวจกลุ่มผู้ใช้อินเทอร์เนตในประเทศไทย ปี ๒๕๕๐ ด้วยรูปแบบการสำรวจออนไลน์ จำนวน ๒๘ , ๕๘๒ คน เป็นเพศหญิง ร้อยละ ๕๗ . ๑...
ความหมาย :  เก็บรวบรวมข้อมูลจากคนที่มีความรู้ / ประสบการณ์ในเรื่องที่ต้องการทราบ ไม่ใช่ข้อเท็จจริง นำผลที่ได้มาใช้ประกอบกา...
จุดประสงค์ของการสำรวจความคิดเห็น ประเมินผลการทำงาน ปรับปรุง /  กำหนดแนวทางในการทำงานต่อไป การตัดสินใจดำเนินงาน / โครงการ จ...
วิธีการที่สำคัญในการสำรวจความคิดเห็น <ul><li>วิธีเลือกตัวอย่างและจำนวนตัวอย่าง </li></ul><ul><li>ผลการสำรวจสามารถจำแนกตามล...
ขั้นตอนการสำรวจความคิดเห็น   <ul><li>กำหนดขอบเขต </li></ul><ul><li>กำหนดวิธีเลือกตัวอย่างและ </li></ul><ul><li>จำนวนตัวอย่...
การเลือกตัวอย่าง <ul><li>การสุ่มตัวอย่าง </li></ul><ul><li>จับสลาก / ใช้ตารางเลขสุ่ม / </li></ul><ul><li>สุ่มอย่างเป็นระบบ...
ตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่าง  1 4 ประชากร จับสลาก กลุ่มตัวอย่าง 1     9     17     25   2     10     18     26   3 ...
ตัวอย่าง วิธีการ สุ่มตัวอย่าง   15 ประชากร ตารางเลขสุ่ม กลุ่มตัวอย่าง 1     9     17     25   2     10     18     2...
ตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่าง  1 6 ประชากร สุ่มแบบเป็นระบบ กลุ่มตัวอย่าง 1     9     17     25   2     10     18     ...
วิธีการเลือกตัวอย่างแบบแบ่งชั้น  1     9     17     25   2     10     18     26   3     11     19     27   4  ...
ตัวอย่างการเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้น  1 2 3 4 5
วิธีการสุ่มตัวอย่างมีข้อดีและข้อจำกัด   ดังตาราง วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 1.  วิธีสุ่มแบบง่าย <ul><li>สุ่ม...
2.  วิธีสุ่มแบบเป็นระบบ <ul><li>สุ่มจากหน่วยย่อยของประชากร </li></ul><ul><li>ทำการสุ่มตัวเริ่มต้น และสุ่มตัวอย่างถัดไปตามช...
2 1 วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 3.  วิธีสุ่มแบบแบ่งชั้น <ul><li>มีการแบ่งประชากรเป็นชั้น / พวก หรือประชากรย่อ...
2 2 วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 4.  วิธีสุ่มแบบหลาย   ขั้นตอน <ul><li>ประชากรแบ่งเป็นลำดับชั้นแบบลดหลั่น </li...
ลักษณะทั่วไป เพศ / อายุ  / การศึกษา /  รายได้ / อาชีพ ส่วนประกอบของแบบสำรวจ  ข้อเสนอแนะ ถามเป็นด้านๆ <ul><li>ความคิดเห็น  ...
หาค่าร้อยละจำแนกตามเรื่องที่ถาม การประมวลผลและการวิเคราะห์ข้อมูล  หาความสัมพันธ์ระหว่างระดับ / คำตอบที่แสดงความคิดเห็นกับล...
สวัสดีค่ะ ขอขอบคุณที่ให้ความสนใจรับฟัง
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

การสำรวจความคิดเห็น

67,224 views

Published on

ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือในการวิจัย

Published in: Education

การสำรวจความคิดเห็น

  1. 1. อรุณศรี เตชะเรืองรอง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์ การสำรวจความคิดเห็น
  2. 2. ผลการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาให้เกิดกับผู้อบรม <ul><li>รู้จักวิธีการสำรวจความคิดเห็นอย่างง่าย </li></ul><ul><li>นำผลที่ได้จากการสำรวจความคิดเห็น </li></ul><ul><li>ไปใช้ในการคาดการณ์ได้ </li></ul><ul><li>มีความเข้าใจในเนื้อหาและสามารถนำไป </li></ul><ul><li>ประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมใน </li></ul><ul><li>ห้องเรียนได้ </li></ul>2
  3. 3. ขอบข่ายเนื้อหา ๑ . การสำรวจความคิดเห็น ๒ . วัตถุประสงค์ของการสำรวจความคิดเห็น ๓ . ขั้นตอนและวิธีการสำรวจความคิดเห็น ๔ . การเลือกตัวอย่าง ๕ . ลักษณะตัวอย่างที่ดี 3
  4. 4. ขอบข่ายเนื้อหา ( ต่อ ) ๖ . วิธีเลือกตัวอย่าง ๗ . โครงสร้างของแบบสำรวจความคิดเห็น ๘ . การสร้างแบบสำรวจความคิดเห็นที่ดี ๙ . การประมวลผลข้อมูลและวิเคราะห์ ๑๐ . ตัวอย่างการสำรวจวามคิดเห็น 4
  5. 5. ความคิดเห็น ของใคร ที่มีต่อใคร 5 เกี่ยวกับเรื่องอะไร
  6. 6. ตัวอย่างการสำรวจความคิดเห็น ความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครอง ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับ การเรียนภาษาอื่นๆในโรงเรียนอุตรดิตถ์ ความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อ ผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับการบริหารงาน ในโรงเรียน 6
  7. 7. ผลการสำรวจพฤติกรรม การอ่านหนังสือของประชากรปี ๒๕๔๘ <ul><li>คนอ่านหนังสือประจำร้อยละ ๖๙ . ๑ </li></ul><ul><li>ประเภทหนังสือที่อ่าน </li></ul><ul><li>หนังสือพิมพ์ ร้อยละ ๗๒ . ๙ </li></ul><ul><li>นวนิยาย การ์ตูน หนังสืออ่านเล่น ร้อยละ ๔๕ . ๔ </li></ul><ul><li>เนื้อหาสาระที่อ่าน ข่าว ร้อยละ ๔๕ . ๖ </li></ul><ul><li>เวลาที่ใช้อ่าน เฉลี่ยวันละ ๑ ชั่วโมง ๕๙ นาที </li></ul>7
  8. 8. เนคเทคสำรวจกลุ่มผู้ใช้อินเทอร์เนตในประเทศไทย ปี ๒๕๕๐ ด้วยรูปแบบการสำรวจออนไลน์ จำนวน ๒๘ , ๕๘๒ คน เป็นเพศหญิง ร้อยละ ๕๗ . ๑ เพศชายร้อยละ ๔๒ . ๙ พบว่า บริการ ทางอินเทอร์เนตที่ได้รับความนิยมสูง คือ การดาวน์โหลดเพลงออนไลน์ การจองตั๋วภาพยนตร์ การจองโรงแรม การใช้งานส่วนใหญ่ใช้งานจากบ้าน ในช่วงเวลา ๒๐ . ๐๑ – ๒๔ . ๐๐ น . 8
  9. 9. ความหมาย : เก็บรวบรวมข้อมูลจากคนที่มีความรู้ / ประสบการณ์ในเรื่องที่ต้องการทราบ ไม่ใช่ข้อเท็จจริง นำผลที่ได้มาใช้ประกอบการตัดสินใจ 10
  10. 10. จุดประสงค์ของการสำรวจความคิดเห็น ประเมินผลการทำงาน ปรับปรุง / กำหนดแนวทางในการทำงานต่อไป การตัดสินใจดำเนินงาน / โครงการ จะทำต่อ หรือหาวิธีทำให้งานมีประสิทธิภาพ มากขึ้น 9
  11. 11. วิธีการที่สำคัญในการสำรวจความคิดเห็น <ul><li>วิธีเลือกตัวอย่างและจำนวนตัวอย่าง </li></ul><ul><li>ผลการสำรวจสามารถจำแนกตามลักษณะ </li></ul><ul><li>ผู้ตอบได้ </li></ul><ul><li>ผลการสำรวจเปลี่ยนแปลงตามเวลา </li></ul>11
  12. 12. ขั้นตอนการสำรวจความคิดเห็น <ul><li>กำหนดขอบเขต </li></ul><ul><li>กำหนดวิธีเลือกตัวอย่างและ </li></ul><ul><li>จำนวนตัวอย่าง </li></ul><ul><li>สร้างแบบสำรวจ </li></ul><ul><li>ประมวลผลและวิเคราะห์ </li></ul><ul><li>นำเสนอผล </li></ul>12
  13. 13. การเลือกตัวอย่าง <ul><li>การสุ่มตัวอย่าง </li></ul><ul><li>จับสลาก / ใช้ตารางเลขสุ่ม / </li></ul><ul><li>สุ่มอย่างเป็นระบบ </li></ul><ul><li>การเลือกตัวอย่างแบบชั้นภูมิ </li></ul><ul><li>การเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้น </li></ul><ul><li>การเลือกตัวอย่างแบบกำหนดโควต้า </li></ul>13
  14. 14. ตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่าง 1 4 ประชากร จับสลาก กลุ่มตัวอย่าง 1  9  17  25  2  10  18  26  3  11  19  27  4  12  20  28  5  13  21  29  6  14  22  30  7  15  23  31  8  16  24  32  02  11  19  28  07  14  23  31 
  15. 15. ตัวอย่าง วิธีการ สุ่มตัวอย่าง 15 ประชากร ตารางเลขสุ่ม กลุ่มตัวอย่าง 1  9  17  25  2  10  18  26  3  11  19  27  4  12  20  28  5  13  21  29  6  14  22  30  7  15  23  31  8  16  24  32  02  11  19  28  07  14  23  31 
  16. 16. ตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่าง 1 6 ประชากร สุ่มแบบเป็นระบบ กลุ่มตัวอย่าง 1  9  17  25  2  10  18  26  3  11  19  27  4  12  20  28  5  13  21  29  6  14  22  30  7  15  23  31  8  16  24  32  02  11  19  28  07  14  23  31 
  17. 17. วิธีการเลือกตัวอย่างแบบแบ่งชั้น 1  9  17  25  2  10  18  26  3  11  19  27  4  12  20  28  5  13  21  29  6  14  22  30  7  15  23  31  8  16  24  32  ประชากร จัดกลุ่มประชากร กลุ่มตัวอย่าง                                                    สุ่ม
  18. 18. ตัวอย่างการเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้น 1 2 3 4 5
  19. 19. วิธีการสุ่มตัวอย่างมีข้อดีและข้อจำกัด ดังตาราง วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 1. วิธีสุ่มแบบง่าย <ul><li>สุ่มจากหน่วยย่อยของประชากร </li></ul><ul><li>ทำการสุ่มโดยการจับสลาก ใช้ตารางเลขสุ่มหรือใช้คอมพิวเตอร์ </li></ul><ul><li>วิธีการไม่สลับซับซ้อน </li></ul><ul><li>ปฏิบัติได้ง่าย </li></ul><ul><li>ต้องมีบัญชีรายชื่อสมาชิกทุกหน่วยของประชากร </li></ul><ul><li>ถ้าประชากรขนาดใหญ่ใช้เวลาดำเนินการมาก และมีค่าใช้จ่ายสูง </li></ul><ul><li>อาจเกิดความคลาดเคลื่อนได้มาก </li></ul>
  20. 20. 2. วิธีสุ่มแบบเป็นระบบ <ul><li>สุ่มจากหน่วยย่อยของประชากร </li></ul><ul><li>ทำการสุ่มตัวเริ่มต้น และสุ่มตัวอย่างถัดไปตามช่วงของการสุ่ม </li></ul><ul><li>วิธีการไม่สลับซับซ้อน </li></ul><ul><li>ปฏิบัติได้ง่าย และสะดวกแม้จะไม่มีรายชื่อสมาชิกทุกหน่วยของประชากร </li></ul><ul><li>ถ้าประชากรจัดเรียงไว้อย่างสุ่มวิธีนี้จะมีประสิทธิภาพสูงกว่าวิธีสุ่มแบบง่าย </li></ul><ul><li>ถ้าบัญชีรายชื่อของประชากรจัดเรียงอย่างเป็นระบบ อาจทำให้เกิดความลำเอียงในการสุ่ม </li></ul><ul><li>ถ้าหน่วยของประชากรมีการเปลี่ยนแปลงขึ้นลงเป็นวงจรหรือช่วง อาจได้ตัวอย่างที่ลำเอียง </li></ul>วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด
  21. 21. 2 1 วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 3. วิธีสุ่มแบบแบ่งชั้น <ul><li>มีการแบ่งประชากรเป็นชั้น / พวก หรือประชากรย่อยที่มีลักษณะภายในชั้นคล้ายคลึงกัน แต่มีความแตกต่างกันระหว่างชั้น </li></ul><ul><li>สุ่มตัวอย่างจากแต่ละชั้นหรือประชากรย่อย </li></ul><ul><li>วิธีนี้ช่วยควบคุมตัวแปรแทรกซ้อนได้ </li></ul><ul><li>กลุ่มตัวอย่างที่ได้มีความเป็นตัวแทนประชากรย่อย </li></ul><ul><li>สามารถเลือกใช้วิธีการสุ่มที่แตกต่างกันในแต่ละชั้น </li></ul><ul><li>มีประสิทธิภาพสูงในเชิงการวิเคราะห์ทางสถิติ </li></ul><ul><li>การแบ่งประชากรเป็นประชากรย่อยอาจปฏิบัติได้ยาก ขาดขอบเขตที่ชัดเจน </li></ul><ul><li>การประมาณค่าพารามิเตอร์มีความสลับซับซ้อน ถ้าแต่ละชั้นใช้วิธีสุ่มแตกต่างกัน </li></ul>
  22. 22. 2 2 วิธีการสุ่ม ลักษณะการสุ่ม ข้อดี ข้อจำกัด 4. วิธีสุ่มแบบหลาย ขั้นตอน <ul><li>ประชากรแบ่งเป็นลำดับชั้นแบบลดหลั่น </li></ul><ul><li>สุ่มตามลำดับชั้น จนถึงหน่วยย่อยของประชากรที่ต้องการศึกษา </li></ul><ul><li>ใช้ได้ดีกับประชากรขนาดใหญ่ที่แบ่งเป็นลำดับชั้นลดหลั่น </li></ul><ul><li>สามารถประมาณค่าพารามิเตอร์ตามลำดับชั้นจนเป็นภาพรวมได้ </li></ul><ul><li>มีค่าใช้จ่ายสูงในการติดตามกลุ่มตัวอย่างที่อยู่อย่างกระจัดกระจาย </li></ul><ul><li>การประมาณค่าพารามิเตอร์จะสลับซับซ้อนถ้ามีจำนวนชั้นของการสุ่มมาก </li></ul>
  23. 23. ลักษณะทั่วไป เพศ / อายุ / การศึกษา / รายได้ / อาชีพ ส่วนประกอบของแบบสำรวจ ข้อเสนอแนะ ถามเป็นด้านๆ <ul><li>ความคิดเห็น - ใช้มาตรประเมินค่า </li></ul><ul><li>ไม่ใช้คำถามนำ </li></ul><ul><li>จำนวนคำถาม ไม่มาก </li></ul><ul><li>ผู้ตอบมีความรู้ / ประสบการณ์ </li></ul><ul><li>ในเรื่องที่ถาม </li></ul>23
  24. 24. หาค่าร้อยละจำแนกตามเรื่องที่ถาม การประมวลผลและการวิเคราะห์ข้อมูล หาความสัมพันธ์ระหว่างระดับ / คำตอบที่แสดงความคิดเห็นกับลักษณะต่างๆของผู้ตอบ หาค่าเฉลี่ยระดับความคิดเห็นในแต่ละเรื่อง 2 4
  25. 25. สวัสดีค่ะ ขอขอบคุณที่ให้ความสนใจรับฟัง

×