Este documento anuncia la realización de las XII Jornadas Patagónicas de Geografía y el II Congreso Internacional de Geografía de la Patagonia argentino-chilena, que tendrán lugar del 23 al 26 de septiembre de 2020 en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. El objetivo es profundizar los vínculos entre departamentos de geografía de universidades patagónicas de Argentina y Chile, y generar espacios de diálogo sobre transformaciones socio-territoriales en la región. Se invita a presentar pon
El Curriculo de Primaria de Geografía y CCSS en Castilla la Mancha según la ...Juan Martín Martín
La Geografía aparece como materia integrada dentro de las Ciencias Sociales (principalmente Geografía e Historia). Las Ciencias Sociales se organizan como área importante, por lo que formarán parte de los seis cursos que comprende la etapa de Educación Primaria y tendrá un carácter global e integrador.
Las asignaturas troncales que deberán cursar todos los alumnos en Educación Primaria además de las CCSS son Ciencias de la Naturaleza, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y primera Lengua Extranjera.
Castilla-La Mancha al igual que el resto de CCAA desarrollarán su currículum teniendo en cuenta las orientaciones metodológicas de la LOMCE, así como los contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje, etc.
Estudiar el Grado de Geografía y Ordenación del Territorio en Castilla la ManchaJuan Martín Martín
Cuando acabamos nuestros estudios de Bachillerato nos aparecen las dudas sobre qué carrera podemos estudiar y dónde lo podemos hacer.
Una opción válida es estudiar el Grado de Geografía, ¿Pero dónde la puedo hacer?:
En España tenemos muchas facultades donde poder realizar los estudios de Geografía. En Castilla La Mancha podemos estudiar el Grado de Geografía en la Facultad de Letras de Ciudad Real, donde tenemos la ventaja de tener una enseñanza más personalizada al no estar masificada.
¿Qué se estudia?
El grado en Geografía es muy variado, pues puedes estudiar desde la formación de los volcanes a ver los efectos de la sequía en el medio ambiente. O conocer los problemas demográficos de nuestra sociedad, de nuestro mundo rural y agrario o bien el crecimiento, desarrollo y planificación de nuestras ciudades...
¿Que me ofrece el Grado de Geografía y Ordenación del Territorio?
Es una profesión cualificada en las últimas tecnologías como el uso y manejo de herramientas SIG, la teledetección y el geoposicionamiento, que están en plena actualidad, todo ello con aplicaciones y empleabilidad crecientes.
Es una ciencia integradora, que permite la especialización en múltiples perfiles y adaptación en diversos ámbitos de trabajo.
¿Donde puedo trabajar cuando acabe mis estudios?: Además de la oferta en la enseñanza universitaria y en secundaria, también hay ofertas en ayuntamientos y otras administraciones o espacios naturales protegidos,
Manual para la preparación y organización de eventos cívicos
“…En este manual te proporcionamos, instrucciones e información concreta y práctica para la realización de eventos cívicos: la ceremonia de Honores a la Bandera, ceremonia de fin de cursos, ceremonia de Incineración de Bandera, ejemplos ilustrados sobre la organización y funcionamiento de una escolta, el Himno Nacional, por señalar algunos de los temas abordados, con el objetivo de que se realicen conforme al protocolo establecido en la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, para continuar impulsando en los educandos la construcción de valores cívicos que consoliden la identidad nacional y afirmen una conciencia de pertenencia a nuestra cultura, nuestro estado y país, sumando así nuestros esfuerzos para cumplir con la misión y visión de esta Secretaría…”
“Mártir, recoge lágrimas y flores, el Himno Nacional canta tu gloria y acompañan al grito de Dolores la bendición del pueblo y de la Historia.”
Juan de Dios Peza
Atte: Alberto Diosdado
Este documento lo recibí gracias al Dr. Castillo…. No encontré sitio web de procedencia…
El Curriculo de Primaria de Geografía y CCSS en Castilla la Mancha según la ...Juan Martín Martín
La Geografía aparece como materia integrada dentro de las Ciencias Sociales (principalmente Geografía e Historia). Las Ciencias Sociales se organizan como área importante, por lo que formarán parte de los seis cursos que comprende la etapa de Educación Primaria y tendrá un carácter global e integrador.
Las asignaturas troncales que deberán cursar todos los alumnos en Educación Primaria además de las CCSS son Ciencias de la Naturaleza, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y primera Lengua Extranjera.
Castilla-La Mancha al igual que el resto de CCAA desarrollarán su currículum teniendo en cuenta las orientaciones metodológicas de la LOMCE, así como los contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje, etc.
Estudiar el Grado de Geografía y Ordenación del Territorio en Castilla la ManchaJuan Martín Martín
Cuando acabamos nuestros estudios de Bachillerato nos aparecen las dudas sobre qué carrera podemos estudiar y dónde lo podemos hacer.
Una opción válida es estudiar el Grado de Geografía, ¿Pero dónde la puedo hacer?:
En España tenemos muchas facultades donde poder realizar los estudios de Geografía. En Castilla La Mancha podemos estudiar el Grado de Geografía en la Facultad de Letras de Ciudad Real, donde tenemos la ventaja de tener una enseñanza más personalizada al no estar masificada.
¿Qué se estudia?
El grado en Geografía es muy variado, pues puedes estudiar desde la formación de los volcanes a ver los efectos de la sequía en el medio ambiente. O conocer los problemas demográficos de nuestra sociedad, de nuestro mundo rural y agrario o bien el crecimiento, desarrollo y planificación de nuestras ciudades...
¿Que me ofrece el Grado de Geografía y Ordenación del Territorio?
Es una profesión cualificada en las últimas tecnologías como el uso y manejo de herramientas SIG, la teledetección y el geoposicionamiento, que están en plena actualidad, todo ello con aplicaciones y empleabilidad crecientes.
Es una ciencia integradora, que permite la especialización en múltiples perfiles y adaptación en diversos ámbitos de trabajo.
¿Donde puedo trabajar cuando acabe mis estudios?: Además de la oferta en la enseñanza universitaria y en secundaria, también hay ofertas en ayuntamientos y otras administraciones o espacios naturales protegidos,
Manual para la preparación y organización de eventos cívicos
“…En este manual te proporcionamos, instrucciones e información concreta y práctica para la realización de eventos cívicos: la ceremonia de Honores a la Bandera, ceremonia de fin de cursos, ceremonia de Incineración de Bandera, ejemplos ilustrados sobre la organización y funcionamiento de una escolta, el Himno Nacional, por señalar algunos de los temas abordados, con el objetivo de que se realicen conforme al protocolo establecido en la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, para continuar impulsando en los educandos la construcción de valores cívicos que consoliden la identidad nacional y afirmen una conciencia de pertenencia a nuestra cultura, nuestro estado y país, sumando así nuestros esfuerzos para cumplir con la misión y visión de esta Secretaría…”
“Mártir, recoge lágrimas y flores, el Himno Nacional canta tu gloria y acompañan al grito de Dolores la bendición del pueblo y de la Historia.”
Juan de Dios Peza
Atte: Alberto Diosdado
Este documento lo recibí gracias al Dr. Castillo…. No encontré sitio web de procedencia…
El grupo de trabajo en Geografía Rural de la Asociación de Geógrafos Españoles AGE y el Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Universidad de Castilla-La Mancha organizan, en la Facultad de Letras del Campus Universitario de Ciudad Real, el XVIII Coloquio de Geografía Rural de la Asociación de Geógrafos Españoles COLORURAL 2016 (I Coloquio Internacional de Geografía Rural), bajo el lema “Treinta años de Política Agraria Común en España: Agricultura y multifuncionalidad en el contexto de la nueva ruralidad”. Con esta primera edición como Coloquio Internacional, el comité organizador pretende una mayor difusión de los trabajos de los expertos ruralistas sin perder la tradición de los Coloquios del Grupo de Trabajo que se vienen organizando en España desde 1980.
Veinticinco años de la puesta en marcha de la iniciativa comunitaria LEADER, primera experiencia de desarrollo rural con enfoque territorial, integral y participativo.
Pillar 2: Activities undertaken and results towards the pillars of action of ...ExternalEvents
Activities undertaken and results towards the pillars of action of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership. Pillar 2: Laura Bertha Reyes (Mexico)
Workshop & Closing of Technical Cooperation Project “Capacity development in soil information for sustainable natural resources management in countries of South America”, 20 - 21 May 2019, Quito, Ecuador
III Jornadas Binacionales ICOMOS de Paisajes Culturales en Patagonia
Comodoro Rivadavia, Chubut, Argentina, 28 al 30 de octubre de 2015
El Comité Argentino del ICOMOS (Consejo Internacional de Monumentos y Sitios), la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB), la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) y la Universidad de Magallanes (UMAG) de Chile están organizando conjuntamente las III Jornadas Binacionales de Paisajes Culturales en Patagonia Argentina y Chile, a realizarse en Comodoro Rivadavia los días 28 al 30 de octubre de 2015.
Colaboran en esta organización la Dirección Municipal de Patrimonio y representantes de la Comisión Evaluadora de Patrimonio Histórico, Cultural y Natural y de la Comisión Nacional de Museos, Lugares y Sitios.
Auspician y avalan: Municipalidad de Comodoro Rivadavia (Turismo y Cultura), Sociedad de Arquitectos de Comodoro Rivadavia, Colegio de Arquitectos de Chubut.
El grupo de trabajo en Geografía Rural de la Asociación de Geógrafos Españoles AGE y el Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Universidad de Castilla-La Mancha organizan, en la Facultad de Letras del Campus Universitario de Ciudad Real, el XVIII Coloquio de Geografía Rural de la Asociación de Geógrafos Españoles COLORURAL 2016 (I Coloquio Internacional de Geografía Rural), bajo el lema “Treinta años de Política Agraria Común en España: Agricultura y multifuncionalidad en el contexto de la nueva ruralidad”. Con esta primera edición como Coloquio Internacional, el comité organizador pretende una mayor difusión de los trabajos de los expertos ruralistas sin perder la tradición de los Coloquios del Grupo de Trabajo que se vienen organizando en España desde 1980.
Veinticinco años de la puesta en marcha de la iniciativa comunitaria LEADER, primera experiencia de desarrollo rural con enfoque territorial, integral y participativo.
Pillar 2: Activities undertaken and results towards the pillars of action of ...ExternalEvents
Activities undertaken and results towards the pillars of action of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership. Pillar 2: Laura Bertha Reyes (Mexico)
Workshop & Closing of Technical Cooperation Project “Capacity development in soil information for sustainable natural resources management in countries of South America”, 20 - 21 May 2019, Quito, Ecuador
III Jornadas Binacionales ICOMOS de Paisajes Culturales en Patagonia
Comodoro Rivadavia, Chubut, Argentina, 28 al 30 de octubre de 2015
El Comité Argentino del ICOMOS (Consejo Internacional de Monumentos y Sitios), la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB), la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) y la Universidad de Magallanes (UMAG) de Chile están organizando conjuntamente las III Jornadas Binacionales de Paisajes Culturales en Patagonia Argentina y Chile, a realizarse en Comodoro Rivadavia los días 28 al 30 de octubre de 2015.
Colaboran en esta organización la Dirección Municipal de Patrimonio y representantes de la Comisión Evaluadora de Patrimonio Histórico, Cultural y Natural y de la Comisión Nacional de Museos, Lugares y Sitios.
Auspician y avalan: Municipalidad de Comodoro Rivadavia (Turismo y Cultura), Sociedad de Arquitectos de Comodoro Rivadavia, Colegio de Arquitectos de Chubut.
Similar a Xii jornadas-patagc393nicas-de-geografc38da-ii-congreso-internacional-primera-circular (20)
Dentro de los programas dedicados a la observación de la Tierra y generación de información geográfica, el programa europeo Copernicus se ha posicionado como un importante agente debido, entre otros factores, a su política de datos abiertos en la mayor parte de los datos generados bajo su ámbito. Esta publicación en lengua española tiene como objetivo incrementar el conocimiento sobre el programa entre usuarios nacionales españoles y en América Latina, proporcionando información sobre cómo acceder y procesar de manera básica los datos generados en Copernicus.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Xii jornadas-patagc393nicas-de-geografc38da-ii-congreso-internacional-primera-circular
1. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Geografía (Comodoro Rivadavia)
Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia
XII JORNADAS PATAGÓNICAS DE GEOGRAFÍA
II CONGRESO INTERNACIONAL DE GEOGRAFÍA DE LA
PATAGONIA ARGENTINO-CHILENA
«Transformaciones socio-territoriales, complejidades e
incertidumbres»
Septiembre de 2020
Miércoles 23 al sábado 26
PRIMERA CIRCULAR
-septiembre de 2019-
2. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Geografía (Comodoro Rivadavia)
Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia
PRESENTACIÓN
Las Jornadas Patagónicas de Geografía han sido un espacio de encuentro organizado por
los Departamentos de Geografía de las universidades de la Patagonia argentina con el fin de
fortalecer las relaciones institucionales a escala regional y propiciar el diálogo, el debate y
la construcción de nuevas miradas en torno a los procesos y las problemáticas territoriales
de la región patagónica. No obstante, con el transcurrir de las ediciones, las Jornadas
Patagónicas se transformaron en un espacio de encuentro más amplio y diverso, donde
convergen geógrafos e investigadores de ciencias afines a la Geografía, de diversas zonas
del país e incluso de países limítrofes.
En la reunión de directores/as de Departamentos de Geografía realizada en el marco de las
X Jornadas Patagónicas de Geografía (Trelew, 2016), se acordó ampliar la convocatoria
para consolidar la participación de los colegas de la Patagonia chilena. Tal es así que en la
última edición de las Jornadas Patagónicas de Geografía (Neuquén, 2018), se celebró en
simultáneo el I Congreso Internacional de Geografía de la Patagonia argentino-chilena.
Con el desafío de dar continuidad a estas Jornadas que se celebran con una periodicidad
bianual desde el año 1994 y de consolidar el novel Congreso Internacional de Geografía de
la Patagonia argentino-chilena, el Departamento de Geografía de la Facultad de
Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan
Bosco y el Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia invitan a las XII
Jornadas Patagónicas de Geografía y al II Congreso Internacional de Geografía de la
Patagonia argentino-chilena con el lema «Transformaciones socio-territoriales, complejidades e
incertidumbres».
3. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Geografía (Comodoro Rivadavia)
Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia
OBJETIVOS
Profundizar los vínculos entre los departamentos de Geografía de Universidades
patagónicas argentinas y chilenas.
Propiciar el encuentro entre geógrafos y profesionales de ciencias afines a la
Geografía con la intención de enriquecer los marcos teóricos y metodológicos
utilizados en el abordaje de estos territorios complejos y en redefinición.
Generar espacios de diálogo, debate y producción de conocimiento en torno a las
problemáticas territoriales contemporáneas y a las maneras en que son abordadas en
la investigación, la docencia y la extensión.
EJES TEMÁTICOS
Eje 1. Teoría y método de la Geografía
Eje 2. Didáctica de la Geografía y experiencias de enseñanza y aprendizaje
Eje 3. Transformaciones y conflictos socio-territoriales
Eje 4. Población, movilidades e identidad cultural
Eje 5. Ambiente: procesos, complejidades y riesgos
Eje 6. Aplicaciones y tecnologías de la Información Geográfica
Eje 7. Experiencias de la Geografía en la extensión y transferencia universitaria
MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN
- Asistencia a conferencias y mesas temáticas
- Presentación de ponencias en mesas temáticas
- Presentación de producciones audiovisuales
4. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Geografía (Comodoro Rivadavia)
Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia
FECHAS IMPORTANTES
- Recepción de resúmenes extendidos hasta el 16 de Marzo de 2020
- Presentación de trabajos completos hasta el 29 de Mayo de 2020 (optativa)
PRESENTACIÓN DEL RESUMEN
Los resúmenes deben completarse sobre la base de la plantilla que se adjunta a esta circular
y deben ser enviados en formato word.
COMITÉ ORGANIZADOR
Adrián Ñancufil - Alberto Vazquez - Myriam Gonzalez - Cristina Massera - Bianca Freddo - Daniel
Campano - Magali Chanampa - Juan Manuel Diez Tetamanti - Fabiana Marino - Fabricio Baeza –
Mauro Novara - Mariel Pacheco - Silvia Flaherty – Alejandro Monti - Sergio Santa Cruz - Carla
Salomón - Milva Greilich - Lelis Feü - Gustavo Romeo - Leticia Vazquez - Pablo Grané - Leonardo
Schuler - Ivalú Henriquez - Jennifer Bezmalinovich - Iván Arana - Brenda Williams - Axel Núñez -
Flabio Illesca - Tamara Heredias - Eric Jacamo - Ana Herrera - Manuel Salazar.
AVAL INSTITUCIONAL
Avaladas por el Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco en la IV Sesión del año 2019,
celebrada los días 4 y 5 de septiembre.
CONTACTO
xiijpg2020@gmail.com