Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫יום שיא למועצות הירוקות‬          ‫21-5-8‬     ‫שבט צופי-ים דקר‬
‫מלי‬      ‫חש‬            ‫האור‬                     ‫נתיב‬                                ‫משתתפים...‬           ‫עי דן‬...
‫על מה למדנו?‬                        ‫צורות אנרגיה חלופיות‬   ‫•‬‫הפרדת האשפה בהרצלייה.פח חדש קרב ובא...‬         ‫•‬    ...
‫הנה אנחנו מתכנסים...‬‫• סגן ראש העיר, מר יהונתן יסעור, מקבל את פנינו בברכה‬
‫ויוצאים לתחנות...‬
‫נתיב האור‬‫דרך חיים בטוחה בעידן חשמלי‬      ‫כיצד נוצרת אנרגיה נקייה מפליטות?‬‫משמאל- יוסי סידון, נציג חברת חשמל, מדגים ל...
‫מה ההבדל בין נורת ליבון לנורה חסכונית?‬   ‫נציג ילדי נתיב האור המקסימים, מדגים את צריכת‬            ‫האנרגיה השונה של הנו...
‫למדנו על הפרדת אשפה בעיר‬                     ‫בחודשים הקרובים‬                            ‫תחל עיריית‬                  ...
‫צפינו במגוון המינים‬              ‫הילה אקרמן, מנהלת היחידה‬     ‫•‬                 ‫לאיכות הסביבה הרצלייה,‬            ...
‫למדנו על צבי הים‬                          ‫היכן הם מטילים את ביציהם?‬     ‫•‬‫כיצד עלינו לנהוג על מנת לסייע להם לצאת מסכ...
‫עתיקות בים‬                ‫• כיצד שטו הפניקים?‬          ‫• כיצד נראו העוגנים שלהם?‬             ‫• כיצד משמרים עתיקות?‬...
‫הכרנו מקרוב את צופי ים‬                   ‫וזה המקום‬                   ‫לומר להם‬                     ‫תודה על‬         ...
‫למדנו‬‫עובדות‬  ‫על‬‫הסביבה‬
‫וחזרנו לבית ספר עם האמנה‬              ‫כל קבוצה ישבה יחד‬                ‫ודנה בחשיבות‬               ‫השמירה על הים‬   ...
‫תודה...‬                              ‫לשבט דקר המארח המופלא והצוות‬          ‫•‬                                        ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

יום שיא למועצות הירוקות הרצליה 2012

861 views

Published on

Published in: Education
  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

יום שיא למועצות הירוקות הרצליה 2012

  1. 1. ‫יום שיא למועצות הירוקות‬ ‫21-5-8‬ ‫שבט צופי-ים דקר‬
  2. 2. ‫מלי‬ ‫חש‬ ‫האור‬ ‫נתיב‬ ‫משתתפים...‬ ‫עי דן‬ ‫הב‬ ‫טוח‬ ‫םב‬ ‫חי י‬ ‫דרך‬ ‫היחידה לאיכות הסביבה של עיריית הרצלייה ותכנית חוף נקי‬ ‫של המשרד להגנת הסביבה חברו יחד‬ ‫במטרה ליצור בכל בי"ס קבוצה שתהא מסוגלת‬ ‫להוביל מהלכים לשינוי חשיבתי, ופעולות.‬ ‫הוזמנו כל בתי הספר היסודיים בעיר.‬ ‫נענו 021 נציגי המועצות הירוקות מבתי ספר יסודיים שונים.‬ ‫מטרה הייתה ליצור קשר לסביבה מתוך מקום של כבוד, חיבור‬ ‫ואהבה.‬ ‫וגם לקבל רעיונות לעשייה.‬ ‫למשל...‬
  3. 3. ‫על מה למדנו?‬ ‫צורות אנרגיה חלופיות‬ ‫•‬‫הפרדת האשפה בהרצלייה.פח חדש קרב ובא...‬ ‫•‬ ‫תכנית חוף נקי של המשרד להגנת הסביבה‬ ‫•‬ ‫מגוון המינים בתערוכת צדפים ייחודית‬ ‫•‬ ‫עתיקות בסביבה‬ ‫•‬ ‫צופי הים. אולי נצטרף?‬ ‫•‬ ‫צבי הים‬ ‫•‬ ‫מפגשים עם ילדי מועצות אחרות‬ ‫•‬ ‫אמנה לשמירה על החופים, עליה יוחתמו שאר‬ ‫•‬ ‫התלמידים בבי"ס.‬
  4. 4. ‫הנה אנחנו מתכנסים...‬‫• סגן ראש העיר, מר יהונתן יסעור, מקבל את פנינו בברכה‬
  5. 5. ‫ויוצאים לתחנות...‬
  6. 6. ‫נתיב האור‬‫דרך חיים בטוחה בעידן חשמלי‬ ‫כיצד נוצרת אנרגיה נקייה מפליטות?‬‫משמאל- יוסי סידון, נציג חברת חשמל, מדגים לנו בעזרת ילדי נתיב האור על‬ ‫•‬ ‫אנרגיה סולארית, אנרגיית רוח ואנרגיית מפל מים.‬
  7. 7. ‫מה ההבדל בין נורת ליבון לנורה חסכונית?‬ ‫נציג ילדי נתיב האור המקסימים, מדגים את צריכת‬ ‫האנרגיה השונה של הנורות.‬
  8. 8. ‫למדנו על הפרדת אשפה בעיר‬ ‫בחודשים הקרובים‬ ‫תחל עיריית‬ ‫הרצלייה להפריד‬ ‫אשפה לשלושה‬ ‫זרמים:‬ ‫נייר לפח הכחול,‬ ‫אריזות לפח הכתום‬ ‫ובפח הירוק...כל‬ ‫השאר!‬ ‫האם יצליחו‬ ‫התלמידים‬ ‫לקלוע לפח‬ ‫הנכון?...‬
  9. 9. ‫צפינו במגוון המינים‬ ‫הילה אקרמן, מנהלת היחידה‬ ‫•‬ ‫לאיכות הסביבה הרצלייה,‬ ‫בתערוכת הצדפים, תרומתה של‬ ‫הגברת ליליאנה איצקוביץ.‬
  10. 10. ‫למדנו על צבי הים‬ ‫היכן הם מטילים את ביציהם?‬ ‫•‬‫כיצד עלינו לנהוג על מנת לסייע להם לצאת מסכנת הכחדה?‬ ‫•‬ ‫כיצד נצליח לזחול עם ביצים קשות על כל מרפק?...‬ ‫•‬
  11. 11. ‫עתיקות בים‬ ‫• כיצד שטו הפניקים?‬ ‫• כיצד נראו העוגנים שלהם?‬ ‫• כיצד משמרים עתיקות?‬ ‫• מה גדל על חפצים בתוך המים?‬ ‫המון שאלות...‬ ‫יצרנו סירה פניקית‬ ‫בסדנא של‬ ‫רשות העתיקות‬
  12. 12. ‫הכרנו מקרוב את צופי ים‬ ‫וזה המקום‬ ‫לומר להם‬ ‫תודה על‬ ‫האירוח‬ ‫המקסים!‬
  13. 13. ‫למדנו‬‫עובדות‬ ‫על‬‫הסביבה‬
  14. 14. ‫וחזרנו לבית ספר עם האמנה‬ ‫כל קבוצה ישבה יחד‬ ‫ודנה בחשיבות‬ ‫השמירה על הים‬ ‫והסביבה החופית.‬ ‫את האמנה יתלו‬ ‫בבית הספר‬ ‫ויאפשרו לכלל‬ ‫התלמידים והמורים‬ ‫לחתום עליה.‬
  15. 15. ‫תודה...‬ ‫לשבט דקר המארח המופלא והצוות‬ ‫•‬ ‫המקסים‬ ‫ליוסי סידון מחברת חשמל‬ ‫•‬ ‫ליפה יחזקאל שמלווה בנאמנות את‬ ‫•‬ ‫ילדי נתיב האור‬ ‫לרשות העתיקות על התחנה‬ ‫•‬ ‫המקסימה‬ ‫לצוות המדריכים שעזר וליווה‬ ‫•‬ ‫להילה שהביאה קרטיבים לכולם!!!‬ ‫•‬ ‫לכל בתי הספר שלקחו חלק‬ ‫•‬ ‫לאגף חינוך על שיתוף הפעולה‬ ‫•‬‫באהבה, עירית מור ושני מזלי‬ ‫לעיריית הרצלייה ותכנית חוף נקי!‬ ‫•‬

×