Centro de investigaciones

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proyectos de investigación de los maestros de la escuela

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Centro de investigaciones

  1. 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO CÓDIGO Nº 1 EDUCACIÓN ARTÍSTICA Código Nombre del proyecto Coinvestigador Nota Valoración Asesor (es) Evaluador Nº de Línea de es libros Investigación Cód. 1 El juego didáctico como Lizmery Laureado Rosario Rambal Denis 1 Proceso 2000 - estrategia pedagógica para el Navarrete Fernández. curricular 001 desarrollo de la lectura y la Heidy Romero escritura dentro de la Ramírez competencia comunicativa en los niños de 3º del CEB Nª43 Cód. 1 Las artes plásticas como Luz Estela Aprobado Rosario Rambal Denis 1 Didácticas 2000 - herramienta pedagógica Gómez Fernández. especificas 002 para el aprendizaje del inglés Mirita en 2º del CEB Nº6 del Gerónimo De Distrito de Barranquilla La Hoz Cód. 1 La educación plástica como Martha Villa Aprobado Rosario Rambal Nancy 1 Cultura 2000 – herramienta didáctica para De La Hoz Escamilla escolar 003 la formación en valores cívicos Cód. 1 Las artes plásticas como Maritza Aprobado Rubén Fontalvo Miriam 1 Proceso 2000 - herramienta pedagógica Obrador De Torres curricular 004 para el desarrollo de Las Salas habilidades sociocognitivas Maira en niños de nivel prejardín Sanjuanelo en el CEB Nº2 Antonio Rivera Nariño del municipio de San Juán Atlántico. Cód. 1 Los cantos y rondas Socorro Galvez Meritorio Romualda López Leonidas 1 Procesos 2000 - infantiles tradicionales como Galindo Fernandez curriculares
  2. 2. 005 estrategia pedagógica que Erika Muñoz contribuye al proceso Morales creativo de los niños en preescolar. Cód. 1 Las artes plásticas como Arianis Aprobado Miriam Torres Hilda 1 Proceso 2000 - estrategia metodológica para Sanjuán Jamboos. curriculares 006 incentivar la creatividad en Rodríguez la producción de textos Yulis Zárate escritos en los estudiantes de Gutiérrez 2º del CEB Nº 43 Cód 1 La educación artística Ingrid Aprobado Análida Ruben 1 Procesos 2000 - (Plástico manual) como Camargo Avila Carvajal Fontalvo curriculares 007 estrategia pedagógica para potenciar un aprendizaje significativo en los estudiantes de 3º del Centro Educativo Nº6 del Distrito de Barranquilla. Cód. 1 El modelado como Rina Vargas Aprobado Rosario Rambal Denis 1 Procesos 2001 - herramienta pedagógica Lara Fernandez. curriculares 001 para desarrollar las Claudia expresiones artísticas en Zuluaga De La niños y niñas de edad Cruz preescolar grado de transición del CEB Nº6 Cód. 1 La educación artística como Marelvis Aprobado Miriam Torres Carmen 2 Procesos 2001 - medio fundamental para el Coronell Melendez curriculares 002 mejoramiento del Yolima aprendizaje significativo ( Rodríguez aplicado a 2º de EBP) Cód. 1 Las artes plásticas como Shirley Aprobado Erlinda Escorcia Rosario 2 Didácticas 2001 - estrategia metodológica para Hurtado Rambal especificas
  3. 3. 003 el desarrollo de los procesos Gómez de la escritura en los niños de Arlet Osorio nivel de transición del CEB Cabrera Nº43 Cód. 1 La televisión Educativa como Yicel Cantillo Meritorio Erlinda Escorcia Nancy 2 Didácticas 2001 - estrategia pedagógica para la Tafur Escamilla. especificas 004 enseñanza de la educación Sugey Payares artística en niños de 1º del Torres CEB Nº 43 Cód. 1 El uso de las canciones Shirley Aprobado Diana Amaya Antonino 1 Procesos 2001 - infantiles como estrategias Gutierrez Pallares curriculares 005 pedagógicas para el Serrano desarrollo del proceso lecto Patricia escritor en niños con Ubamarra síndrome de down Cód. 1 La educación artística para Tatiana Gálvez Meritorio Rosario Rambal Denis 1 Antropología 2001 - afianzar las tradiciones Milena Fernandez 006 culturales que se recrean en González el carnaval de Barranquilla desde el plan de estudios del 2º del CEB Nº6 Cód. 1 Contribución de la educación Rosa Guerrero Meritorio Análida Rosario 1 Didácticas 2001 - artística en el desarrollo de la Rincón Carvajal Rambal especificas 007 expresión escrita en Yocabeth Roca estudiantes de 2º EBP del Cortina CEB Nº6 Cód. 1 La pintura como estrategia Luz Barrios Aprobado Diana Amaya Rebeca 1 Didácticas 2001 – para dinamizar la Barraza Molinares especificas 008 creatividad en niños autistas Z enith Freite del Centro de educación Pertuz Básica Nº46 del Distrito de Barranquilla.
  4. 4. Cód. 1 Las artes plásticas como Kelly Arteta Aprobado Josefa Fontalvo Miriam 1 Didácticas 2001 – estrategia para la enseñanza Yomaira Torres especificas 009 de las ciencias naturales en 2º Pantoja de básica primaria. Cód. 1 El juego en los niños con Gissett Aprobado Diana Amaya Nadir 1 Didácticas 2001 – déficit cognitivo de primer Rodríguez Torres especificas 010 grado de Educación Básica Cantillo primaria. Cód. 1 La educación musical como Ximena Aprobado Romualda López Leonidas 1 Cultura 2001 – agente para el desarrollo Gastelbondo Fernandez. escolar 011 integral en los estudiantes de Lubo 4º EBP del CEB Nº6 Carmen Torres Berthel Cód. 1 El dibujo como estrategia Nairobys Aprobado Miriam Torres Elsa 2 Didácticas 2001 - metodológica para el Hurtado Ramirez especificas 012 desarrollo de la motricidad Márquez fina en el niño de transición Paola Romero del CEB Nº 43 Valencia Cód. 1 Proyecto: La danza como Adis González Meritorio Romualda López Miriam 1 Cultura 2001 - aporte a la educación Maritza Marín Torres escolar 013 integral para la adquisición de valores en niños de 4º Cód. 1 El aprendizaje significativo Mileidys Elsa Ramírez Analida 1 Didácticas 2001 - para desarrollar la Castilla Molina Meritorio Carvajal especificas 014 creatividad en los niños de 3º Liliana Lindso de EBP del CEB Nº6 López Cód. 1 La danza en el manejo de la Karime De La Excelente Jazmín Medina Helmis 1 Didácticas 2002 - expresión corporal como Cruz Torres Rivas especificas 001 medio de comunicación de Martha Muñoz los niños limitados auditivos De La Cruz entre los 4 a los 8 años de
  5. 5. edad del colegio del Sarid Arteta De Vásquez sede II Cód. 1 Implementación de las Marlene Ardila Aprobado Luís Cano Helmis 1 Didácticas 2003 - actividades plásticas Arroyo Rivas especeficas 001 dimensionales en el Martha Padilla desarrollo del proceso de Torres enseñanza y aprendizaje de Inglés Cód. 1 El arte de la papiroflexia Emelda Meriño Aprobado María Teresa Helmis 2 Didácticas 2003 – como alternativa pedagógica Escorcia Gómez Rivas especificas 002 para estimular la capacidad Gilma De Alba creativa de los niños y las Badillo niñas de preescolar de la Ibeth Pua Institución Educativa Básica Pacheco Nº11 La Aguada Malambo Cód. 1 La pintura dactilar como María Berrío Aprobado Helmis 2 Antropología 2003 – estrategia para el Osorio Rivas 003 aprendizaje significativo de las ciencias naturales en el grado transición Cód. 1 Desarrollo de las habilidades Liliana Acosta Aprobado Análida Helmis 1 Antropología 2003 – del pensamiento en las Ballesteros Carvajal Rivas 004 competencias comunicativas Johann a través de la música popular Guzmán Cruz más escuchada en Karen morales Barranquilla Villanueva Cód. 1 Juego mediador del Martha Aprobado Grupo 2 Didácticas 2003 – desarrollo cognitivo Villalobos investigador especificas 005 Valera interdisciplinario Julie Caña Ortega Cód. 1 El dibujo de expresión libre Betsy Bovea Aprobado Ligia Rincón Helmis 2 Cultura
  6. 6. 2003 – como medio para estimular Herrera Rivas escolar 006 el valor de la tolerancia en Shirley los niños del grado 4º del Escorcia Colegio Mi Mundo De Muñoz Ilusión Cód. 1 Las artes plásticas como Marla Ariza Meritorio Luís cano Helmis 2 Cultura 2003 – alternativa de intervención a Paredes Rivas escolar 007 los transtornos conductuales Julieth palma en los estudiantes con Llanos necesidades educativas especiales Cód. 1 El teatro como ayuda Mairena Aprobado Jorge Correa Helmis 2 Cultura 2003 – pedagógica para fortalecer el Campo Rivas escolar 008 valor de la tolerancia en Rodríguez estudiantes de 5º del CEB Belkys Palacio Nº169 del barrio Evaristo María Vanegas Sourdis Cód. 1 El Juego dramático como Jacquelin Excelente Jazmín Medina Helmis 1 Didácticas 2003 – medio metodológico para un Contreras Rivas especificas 009 óptimo desarrollo del aspecto González expresivo del lenguaje en los Yadid niños del 1º de la ENSDB. Sarmiento Jiménez Norma Vargas Utria Cód. 1 Los juegos de representación Ninfa Arroyo Meritorio Ligia Rincón Helmis 1 Cultura 2003 – (teatrales) como estrategia Rodríguez Rivas escolar 010 pedagógica para favorecer Berlys Rivera los procesos de socialización Martínez y convivencia en el grado de Irma Jardín del CEB Nº 141 del Villamizar Distrito de Barranquilla Vera
  7. 7. Cód. 1 Los procesos creativos del Yari Zapata Meritorio Análida Helmis 1 Procesos 2003 – dibujo artístico en Saint y su Palacio Carvajal Rivas curriculares 011 incidencia en el aprendizaje Mariuska significativo de niños y niñas Reverols de 5ºB de la ENSDB Cód. 1 Actividades lúdico plásticas Sara Martínez Excelente Luís Cano Helmis 1 Didácticas 2003 – como medios didácticos para Idaris Medina Rivas especificas 012 fortalecer la creatividad en Lesly Rojano las niñas y niños del grado 2º del colegio las Américas. Cód. 1 Desarrollo de la creatividad Elieneth Aprobado Françoise Helmis 1 Antropología 2003 – en niños de 5 a 7 años Bokelman Jaramillo Rivas 013 teniendo como mediador la Alba Chavez danza popular. Cód. 1 El dibujo y su incidencia en Viviana Aprobado Miriam Torres Helmis 1 Procesos 2003 – el desarrollo de los procesos Jiménez Rivas curriculares 014 de lectoescritura en niños y Edelmira niñas de la Básica primaria Vizcaino estudio del caso 2º. Cód. 1 El dibujo y la música pop Darling Meritorio Análida Helmis 2 Didácticas 2003 – como estímulos generadores Carranza Carvajal Rivas especificas 015 de textos creativos en niños Dairsily Gómez de 3º. Ana María Hernández Cód 1. Grupo de tambora como Luz Mila Miriam Torres Elsa 2 Antropología 2004 - afianzamiento de la Cepeda Ramírez 001 identidad cultural y apoyo Marta para la organización infantil Montenegro del tiempo libre en la Escuela Fredy Urbana Mixta Madre Laura Torregroza de Pivijay (Magdalena). Cód 1. El juego dramático como Esmilda Aprobado Rosario Rambal 2 Cultura
  8. 8. 2004 - medio para disminuir los Movilla escolar 002 niveles de agresividad en los Diana Santos niños de segundo año del Centro Educativo Nueva América. Cód 1. Los procesos lúdicos como Candelaria Aprobado Antonino 3 Procesos 2004 - estrategias pedagógicas para Ramírez Payares curriculares 003 la estimulación de la Claudia Carey expresión corporal como medio de comunicación en los niños de 1º D de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód. 1 El origami como estrategia Oscar Mendoza Aprobado Análida Betty 2 Procesos 2004 - pedagógica para la Corro Carvajal Córdova curriculares 004 enseñanza de las Ciencias Sociales (geografía). Experiencia con niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Tubará. Cód 1. El dibujo como estrategia Darlenys Aprobado Erlinda Escorcia 2 Didácticas 2004 - metodológica y su influencia Castro Reyes especificas 005 en los alumnos con problemas de aprendizaje en el proceso de lectoescritura del 1º EBP del gimnasio Cristiano Manitas Creativas. Cód 1. Implementación de María De Vega Miriam Torres Elsa 2 Didácticas 2004 - estrategias en las artes Pérez Ramírez especificas 006 plásticas (modelado con Martha
  9. 9. plastilina) para desarrollar Jiménez Pérez las potencialidades creativas Manuel Torres y del escenario cultural local Granados con los estudiantes del Centro Educativo Mis amiguitos traviesos de Pivijay Magdalena. Cód 1 Fortalecimiento de la Alexander Luís Henao Elsa 2 Antropología 2004 - identidad cultural de los Chiquillo Ramírez 007 niños de la Institución Merlín Mozo Educativa Simón Bolívar a Daris partir de la vivencia de la Rodríguez danza del pajarito. Cód 1 La música como lenguaje Erika Padilla Aprobado Lucía Vélez Doris 2 Procesos 2004 - para el desarrollo cognitivo Angélica Polo García curriculares 008 de los niños de 9 a 10 años en Osiris Tapias el área de matemáticas. Cód 1 Desarrollo del potencial Mónica Ortega Aprobado Lucía Vélez 2 Procesos 2004 - cognitivo del niño entre los 9 Mónica curriculares 009 y 10 años a través del Pedroza lenguaje teatral en Ciencias María Villacob Naturales. Cód 1 El comics como una Sandra Sierra Aprobado Lucía Vélez Análida 2 Procesos 2004 - estrategia lúdica para la Sonia Carvajal curriculares 010 comprensión de textos Sarmiento narrativos en estudiantes de Idalidis Lara 5º Cód. 1 La pintura como estrategia Gloria Agudelo Aprobado Análida 2 Didácticas 2004 - para la creación de textos Leslie Gómez Carvajal especificas 011 literarios y argumentativos María Salgado Cód. 1 La danza: Una estrategia Yina Castro Elsa Ramírez 2 Cultura 2004 - para incentivar el respeto y Carmela escolar
  10. 10. 012 la tolerancia en los niños del Castañeda grado tercero de la Jesús Barrios Institución Departamental San Martín De Loba de Canoas Magdalena. Cód 1 La dactilopintura como Salvador Luís Henao Elsa 2 Procesos 2004 - proceso de la estimulación Orozco Ramírez curriculares 013 para el desarrollo de la Zoila Orozco creatividad en niños de Aida Polo tansición Cód 1 La música como estrategia Alicia Olivares Aprobado Grupo 2 Didácticas 2004 - metodológica para lograr un Isabel Hurtado interdisciplinario especificas 014 aprendizaje significativo en Amarilis investigativo el área de Ciencias Naturales Resarte con los niños y niñas de preescolar. Cód 1 Las canciones infantiles Tatiana Aprobado Rosa polo 2 Didácticas 2004 - como estrategia pedagógica Bolaños Ospino especificas 015 para mejorar el proceso Milena lector y escritor en los niños Corrales de 1º EBP en el Centro Vergara Educativo La Nueva Martha Torres Enseñanza. Miranda Cód 1 Utilización de los residuos Josefina Acosta Aprobado Lucía Vélez 2 Didácticas 2004 - sólidos como estrategia Leiva especificas 016 didáctica en la formación Nubis artística y en la conservación Rodríguez del medio ambiente escolar. Pinto Cód 1 La enseñanza de las Ciencias Sulmerys Aprobado Rubén Fontalvo 2 Didácticas 2004 - Sociales a través de la música Ospino Deart especificas 017 como medio para Eileen Urueta potencializar el aprendizaje Salas
  11. 11. significativo en niños de 5º de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.
  12. 12. Cód. 1 El teatro como estrategia para Yeimi rangel pion Aprobado Doris 2 Didácticas 2004 - la enseñanza del ingles en el Hormechea especificas 018 grado 4º de la básica primaria en el centro educativo maravillas infantiles Cód 1 El arte de la papiroflexia como Elsa Contreras Miriam Elsa 2 Didácticas 2004 - recurso didactico para el charris Torres Ramírez especificas 019 desarrollo de la motricidad Maria Smper fina en los estudiantes del nivel Ruiz preescolar del centro educativo Ingrid Bolaño mis amiguitos traviesos de Sánchez pivijay magdalena. Cód 1 Técnicas teatrales en educación Martha Bolaños Aprobado Ligia 2 Procesos 2004 - (sociodrama, juego de roles, Calderón Rincón curriculares 020 cuentos dramatizados, estatutos y teatro foro) como estrategia metodológica para el aprendizaje de las ciencias sociales en estudiantes de cuarto grado de educación básica primaria del instituto Carrizal. Cód 1 Las artes pláticas ( plastilina) Leonor Esther Aprobado Análida Mercedes 2 Didácticas 2004 -0 como medio facilitador para el palmera ramos Carvajal Carrillo especificas 21 aprendizaje de las pre- Florinda Solano matemáticas en el preescolar. Martínez Cód 1 Construcción e impacto del Mariana Arias Aprobado Graciela De 2 Practicas 2004 - PEI de la comunidad educativo Jiménez Besada pedagógicas 022 Salem, con énfasis en Rocío Montes educación artística artes Berrío plásticas ( pintura) para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje
  13. 13. Cód 1 La influencia de la música Liliana De la Hoz Aprobado 2 Antropología 2004 - folclórica percusiva de la costa Jessica Maestre 023 Atlántica en la vivencia de Maikel Vizcaino valores como identidad y Santiago autoestima en los estudiantes de quinto grado del centro educativo cristiano la Rosa de Sarón. Cód. 1 Rondas y juegos como Francis Diaz Elsa Ramírez 2 Antropología 2004 - actividad lúdicas artísticas que Lamer Julio 024 favorecen el desarrollo Victor Torres humano integral en los y niñas de la institución educativa liceo pivijay y sede “Vicente caballero campo, de pivijay, Magdalena Cód 1 La educación ecológica como Yaniris Orozco Miriam Torres Elsa 2 Cultura 2004 - prevención de la estética varela Ramírez escolar 025 humana. Laidy Orozco De la Cruz Yazmin Camargo Vega Cód 1 Códigos extralingüísticos: Belkys Salcedo Polo Dallys Argotte 2 Didácticas 2004 - dibujo y pintura como medios Erly Sevilla Ramírez especificas 026 para mejorar la interpretación de textos en el área de lengua castellana con niños de primer grado que presentan retardo mental moderado y leve Cód 1 El teatro como medio Idarlines Orozco Aprobado Análida Peggy De 1 Didácticas
  14. 14. 2004 - facilitador de aprendizaje de Caballero Carvajal La Hoz especificas 027 las Ciencias Sociales con los Inés Rodríguez niños y niñas de 4º del Centro Echeverría Educativo Alegría del Saber. Cód 1 El teatro mediador para Kelly Barrios Muñoz Aprobado Lucía Vélez 1 Cultura 2004 - estimular la vivencia de la escolar 028 tolerancia en los niños del nivel transición. Cód 1 El teatro lenguaje mediador Karen Bermejo Aprobado Análida 1 Cultura 2004 - para fortalecer el valor de la Francia Arenas Carvajal escolar 029 responsabilidad en niños y Kelly Lastra niñas de 2º del Centro Educativo Cristiano Amishaday. Cód 1 El teatro infantil como Jennifer Maza Pérez Meritorio Rubén Fontalvo 1 Procesos 2004 - lenguaje integrador de la Martha Molina curriculares 030 Educación Artística para Pantoja potencializar el pensamiento Sandra Torrenegra complejo en niños de 4 a 5 Molina años de edad de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La expresión corporal como Tania Daza Laureado Ligia Rincón 1 Cultura 2004 - estrategia pedagógica para González escolar 031 canalizar los niveles de Ingrid Monterrosa agresividad en estudiantes de Arteta cuarto grado (4º), pertenecientes a grupos en crisis del Centro Educativo Comunitario Aprendiendo a ser útil.
  15. 15. Cód 1 El dibujo paisajista como Catalina Banquett Aprobado 1 Didácticas 2004 - medio de aprendizaje para Betty Oyolas especificas 032 niños y niñas con dificultad en lectoescritura en el grado primero del Colegio Integrado Técnico Agrícola “Juán Domínguez Romero” de Caracolí Malambo. Cód 1 Las artes plásticas para María Ballesteros Aprobado María Huelvas 1 Procesos 2004 - desarrollar la inteligencia García curriculares 033 emocional y el rendimiento Sandra Castillo académico en los estudiantes Pacheco del 5º del Centro de Educación Lisseth Pereira Básica Nº 051. Pinedo Cód 1 Importancia de la inteligencia Elisa Cera Aprobado Luís Henao 1 Didácticas 2004 - cinestésico corporal en la Santodomingo especcificas 034 formación artística de los Yanila Villarreal niños de preescolar en la Mendoza Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 Las rondas y los juegos Diana Acuña Laureado María Eugenia 1 Antropología 2004 - tradicionales como Jiménez Siabatto 035 posibilitadotes del desarrollo Vanessa Rangel social e identidad cultural en Sánchez los niños de preescolar de 4 a 5 años de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La danza como estrategia Dina De La Hoz Meritorio Rubén Fontalvo 1 Procesos 2004 – mediadora para coeducar en Suárez curriculares 036 los y las estudiantes de 4º B de Merlín Palacios la Escuela Normal Superior Castillo
  16. 16. del Distrito de Barranquilla. Zamira Soto Varela Cód 1 La música como estrategia Ariel Fernández Laureado Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - para el desarrollo de los Jiménez especificas 037 procesos escriturales en los Marisol Gómez niños de 6 a 7 años de la Henríquez Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La musicoterapia y su Karen De La Hoz Laureado Análida 1 Cultura 2004 - importancia en el desarrollo Castro Carvajal escolar 038 integral y en el favorecimiento Leslye Silvera de la integración social y Hernández educativa de los niños que Yolanda Torrenegra presentan déficit cognitivo leve Salas en el primer grado de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 Desarrollo del aprendizaje Ninfa Rada Castro Aprobado Grupo 1 Didácticas 2004 - significativo en las Ciencias Yuleima Suárez investigativo especificas 039 Naturales a través de lasa interdisciplinario Artes Plásticas en el grado de transición. Cód 1 El juego dramático como Ludis Gutiérrez Aprobado Análida Ezequiel 1 Didáctica 2004 - estrategia para el Barrios Carvajal Álvarez especifica 040 fortalecimi8ento de la oralidad Liliana Núñez en los niños de 1º de la Escuela Duarte Normal Superior del Distrito Yeimi Meza de Barranquilla. Maldonado
  17. 17. Cód 1 El juego como estrategia Pilar De La Hoz Paz Aprobado Antonino Françoise 1 Procesos 2004 - pedagógica para el desarrollo Yamiles Vargas Payares Jaramillo curriculares 041 integral de niños en el grado Escorcia de transición de la Escuela Carlos Vergara Normal Superior del Distrito Hernández. de Barranquilla. Cód 1 La animación de cuentos como Leidy Saltarín Aprobado Marguie 1 Didáctica 2004 - estrategia pedagógica para el Alvarez Castellar Especificas 042 desarrollo del proceso lector Yennis Visual Castro Liliana Martes de los niños y niñas de transición del Preescolar Infancia. Cód 1 Las artes plásticas para la Inárida Ariza Aprobado Lucía Vélez Judith 1 Didácticas 2004 - producción de textos en Aracelis Briñes Bonilla especificas 043 transición y primero de la Judith Sierra Básica Primaria. Aracelis Tejeda Cód 1 Las técnicas de Yasmid Acosta Aprobado 1 Procesos 2004 - graficoplásticas como Merchán curriculares 044 generadoras de pensamiento María Martínez Sosa creativo en el grado de Mirlay Rubio Ortega transición del C.C.E.B. Nº198 Cód 1 La metodología Goldstein un Betty Sanjuán Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - camino que conduce hacia la Camargo especificas 045 narratividad oral y escrita. Denis Navas Saltarín Sandra Salas Echeverry Cód 1 Desarrollo de la competencia Yuleima Acuña Laureado Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - comunicativa escrita y oral de Martha Carrillo especificas 046 la lengua inglesa, a través de Estela Córdoba cancines infantiles del 3º EBP en el Centro Educativo Galán.
  18. 18. Cód 1 La historieta como lenguaje Kelly Gutiérrez Laureado Luís Henao 1 Antropología 2004 - artístico que articula el Albor 047 reconocimiento de la identidad Lorena Rojas cultural en las Ciencias Meléndez Sociales del cuarto grado de Primaria del Colegio 20 de Julio Central. Cód 1 Desarrollo de los procesos Amilvia Cervantes Aprobado Jorge 1 Procesos 2004 - cognitivos en la lectoescritura Castillejo García curriculares 048 a través de las Artes Plásticas Anyelick Medina para primer grado de Básica Montaño Primaria. Cód 1 La lectoescritura mediada por Lisbeth Felipe Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - el canto para el desarrollo de Ramírez Judith Andrade especificas 049 los procesos motrices en el Ruth García De grado transición del colegio León Club de Leones Los Cachorros. Cód 1 Construcción y representación Claudia Castellar Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - de cuentos para vivenciar la Arrieta especificas 050 historia. Ana Núñez Barriosnuevo Liliana Silva Romero Cód 1 El texto creativo para la Shirley Angulo Meritorio Lucía Vélez 1 Didácticas 2004 - formación de niños y niñas Collante María Pinto especificas 051 escritores del grado 3º del Katerine Querales Colegio Alfred Nobel de Barrios Soledad. Sixta Montes Rivera
  19. 19. Cód. 1 La lectura y escritura mediada Norma Bolívar Aprobado Lucía Vélez 2 Didácticas 2004 – por el lenguaje musical para el Bolívar especificas 052 proceso de enseñanza – Deisy Hernández aprendizaje en los estudiantes Morales de cuarto grado de educación básica primaria del colegio fundepa (fundación para el desarrollo de la playa). Cód 1 La producción de textos Gavina Cuesta Ríos Laureado Tercilia 2 Procesos 2005 - teatrales creativos para Elizabeth Muñoz Barcasnegras curriculares 001 potencializar la habilidad Barceló Nibaldo Castro escritural de los niños de 2ºB Joselyn Torres Nieto de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La lúdica en la ocupación Inés Pacochá Aprobado Elsa Ramírez 1 Cultura 2005 - creativa del tiempo libre para Rodríguez escolar 002 el desarrollo humano integral Blanca García de los jóvenes del Centro de Campo Reeducación para el Menor Infractor “El Oasis” Cód 1 Potencialización integral a Danilo De Los Reyes Aprobado Análida Elsa 1 Cultura 2005 - través del juego durante las Mejía Carvajal Ramírez escolar 003 horas del recreo como preparación para la cualificación artística de l@s estudiantes de Educación Básica Primaria de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.
  20. 20. Cód 1 El juego dramático como Luz Marina Barraza Aprobado Rafael Manga 1 Didácticas 2005 - medio de motivación para el Soto Nibaldo Castro especificas 004 desarrollo del aprendizaje de Beatriz Calderón Rut Iglesias las matemáticas en los Blanco estudiantes de 3º EBP del Nury Ferrer Centro Educativo Manitas Agudelo Creativas del municipio de Patricia Martínez Soledad Atlántico. Sarabia Judith Vallejo Valenzuela Cód 1 Influencia del dibujo en el Lucelly Flores Aprobado Análida 1 Procesos 2005 - proceso de comprensión Montes Carvajal curriculares 005 lectora en los estudiantes de 4º Adela Montes del Colegio Comunitario Narvaez Distrital José María Velez. Cód 1 El cuento como mediador para Candelaria Pacheco Aprobado Análida 1 Cultura 2005 - el fortalecimiento de la Liseth Rodríguez Carvajal escolar 006 convivencia pacífica en niños de transición. Cód 1 La música para estimular el Johana Celín Torres Aprobado Elsa Ramírez Jorge 2 Didácticas 2006 - desarrollo cognitivo en el Yelis Pérez Rodelo García. especificas 001 proceso de aprendizaje en los niños y niñas del preescolar del Hogar Santa Helena. Cód 1 Manifestaciones teatrales Martha Gómez Aprobado Elsa Ramírez Janett 2 Cultura 2006 - como mediación pedagógica Gutiérrez Janett Ramírez Ramirez. escolar 002 para la formación en valores: Ruby Bornacelly Respeto – tolerancia – Coba responsabilidad. Mónica Rodríguez De La Cruz
  21. 21. Cód 1 Las dinámicas plásticas para Karen Fontalvo Aprobado Dallys Argotte 2 Didácticas 2006 - generar motivación hacia la Fontalvo especificas 003 lectura y la escritura. Bleydis Julio Benitez Lastenia Monterrosa Aguas Cód 1 Propuesta pedagógica para la Beisy Herreira Aprobado Elsa Ramírez Carmen 2 Procesos 2006 - utilización del dibujo artístico Marimón. Darío Rocha Meléndez. curriculares 004 y su enseñanza como arte. Cód 1 El teatro de títeres, una Zuleyma Cabarcas Aprobado Elsa Ramírez 2 Cultura 2006 - estrategia pedagógica para el Solano Nibaldo Castro escolar 005 desarrollo de valores en niños Mariela Crespo de transición. Iglesias Yarima Pérez Mendoza Cód 1 Fortalecer la identidad Laydu Lobo Acosta Aprobado Peggy De La Hoz Dallys 2 Antropología 2006 - cultural caribe colombiana a Leonilda Vitoria Argote 006 través de la danza folclórica la Ramos cumbia en los estudiantes de 3º Rosa Pacheco en la Institución Educativa Gamarra Distrital Calixto Alvarez. Cód 1 Las prácticas de enseñanza y Ida Barranco Meritorio Ezequiel Álvarez 2 Antropología 2006 - aprendizaje afrocolombiano Orfelina Herrera 007 en el plan de estudio de 5º de Nelly Ortega Básica Primaria de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 Las artes plásticas Jeydith Corro Coll Aprobado Tercilia 2 Didácticas 2006 - potenciadoras de las Giselle Herrera Barcasnegras especificas 008 capacidades lectoescritoras y Vertel Darío Rocha la producción de textos en los Ely Santis Parada
  22. 22. estudiantes de 5º con limitaciones auditivas del Ceral. Cód 1 Expresión Artística de la Natividad Cabrera Laureado Dallys Argotte 2 Antropología 2006 - danza afrocolombiana, una Meléndez. Elsa Ramírez 009 huella para alcanzar identidad cultural en los estudiantes de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La danza como mediador para Elsa Galindo Osorio Aprobado Ruben 2 Didácticas 2006 - desarrollar la expresión Lilia Araujo Rojas fontalvo. especificas 010 corporal y oral en los niños y Yamile Escorcia niñas del grado 3º EBP. Silvera Yamile Rubio Santiago Cód 1 El dibujo artístico como Mauro Morales Laureado Darío Rocha Carmen 2 Didácticas 2006 - estrategia mediadora para el Fontalvo Meléndez. especificas 011 desarrollo y estimulación de la atención en los estudiantes del grado 5º del Instituto Educativo Chispitas Alegres. Cód 1 Un encuentro con la Juán C. Marriaga Meritorio Elsa Ramírez Carmen 2 Procesos 2006 - naturaleza a través del arte y Valdeblanquez Ezequiel Álvarez Meléndez. curriculares 012 el lenguaje. María Martínez Domínguez Vanesa Vega Morales
  23. 23. Cód 1 Las artes plásticas: Un medio Anelvira Rodríguez Elsa Ramírez 2 Didácticas 2006 - para desarrollar la motricidad Yepes. especificas 013 fina en niños de edad 5 – 9 años. Cód 1 Diseño de propuesta para la Luzmary Cabarcas Aprobado Tercilia Janett 2 Procesos 2006 - asignatura de Artes Plásticas Pérez Barcasnegras Ramirez. curriculares 014 interrelacionada con el María Perdomo Ruby Arévalo currículo escolar para los Flórez grados 4º y 5º del Colegio Mundo Infantil. Cód 1 El juego dramático en los Rosario Cuentas Aprobado María Estrada 2 Didácticas 2006 – niños con déficit cognitivo leve Ruiz Nibaldo Castro especificas 015 para fortalecer la expresividad corporal y oral en el grado de integración parcial entre 4 – 12 años de edad desde transición hasta la Básica primaria del Centro de Educación Básica Nº 162 Miguel Angel Builes. Cód 1 El Son de Negro como Claudia Rodríguez Aprobado Álvaro Bermejo Carmen 2 Antropología 2006 - mediador para la Soto Melendez. 016 resignificación de la identidad Rosana Cabarcas cultural del caribe colombiano Terán en niños de 4º y 5º del Colegio Misión de La Luz. Cód 1 El teatro de títeres como Adriana Hamburger Aprobado Jorge García 1 Cultura 2006 - estrategia motivante para la Marriaga escolar 017 convivencia pacífica en el Lorena Rocha entorno escolar. Molina Nancy Bernal Hernández
  24. 24. Cód 1 Los juegos y las rondas José Ruiz García Aprobado Análida carvajal 2 Didácticas 2006 - infantiles como estrategias Dora Navarro Bravo especificas 018 para resaltar la importancia de la motricidad gruesa en niños de preescolar del Instituto Keitty. Cód 1 Recuperación y Rita Orozco Solano Aprobado Elsa Ramírez Dallys 1 Antropología 2006 - fortalecimiento de los valores Omaida Rolong Argote. 019 humanos: Respeto, solidaridad Algarín y tolerancia mediando el Darling Silvera proceso a través de la danza. Santiago Cód 1 La música como herramienta Gloria González Coll Aprobado Elsa Ramírez Carmen 1 2006 - pedagógica para el desarrollo Sandra garcía Melendez. 020 del lenguaje. Martínez Ener Colón Yancy Cód 1 Las artes plásticas como Marilyn Berdugo Aprobado Análida Carmen 1 Cultura 2006 - estrategia pedagógica para Sandoval Carvajal Melendez. escolar 021 fomentar los valores del Rosana Guevara respeto y la tolerancia en Marriaga alumnos del grado transición Karen Noriega del Centro Educativo Sendero Martínez de Luz. Cód 1 El carnaval de Barranquilla Kelly Fontalvo Meritorio Elsa Ramírez 1 Antropología 2006 - como objeto de estudio Guerrero Luís Henao 022 generador de conocimientos, Yeneirys Gil Amarís fortalecedor de la identidad Milena Roenes cultural y promotor del Romero desarrollo de competencias Ana Villa López ciudadanas en los niños de 5º EBP del Colegio Psicopedagógico Educar.
  25. 25. Cód 1 El arte dramático, una Nilda Aguilar Aprobado Tercilia Carmen 1 Cultura 2006 - estrategia pedagógica para Gamarra Barcasnegras Melendez. escolar 023 estimular el respeto a los Teresina De La Rosa estudiantes de 2º de Básica Manotas Primaria del Colegio Distrital Leda Flores Pablo Neruda. Carranza Cód 1 Desarrollo de la autonomía y Yulieth Ayala Aprobado Elsa Ramírez 1 Cultuta 2006 - el liderazgo en niños y niñas de Guerrero Peggy De La Hoz escolar 024 la educación básica a través Isaura Barrios del arte. Paternina Marlene Iglesias Hernández Cód 1 Concepción de Educación Yuly De Ávila D Aprobado María Del 1 Procesos 2006 - artística que tienen las Tivisay Garavito R Carmen escolares 025 escuelas ubicadas en el área de Stephany Mendoza Meléndez influencia de la Escuela G Tercilia Normal Superior del Distrito Saily Sarmiento S Barcasnegras De Barranquilla. Cód 1 La importancia de la danza Katherine Blanco Aprobado Tercilia 1 Didácticas 2006 - (rondas - juegos) para Mercado Barcasnegras especificas 026 potencializar el desarrollo de Zully Berdugo Carmen la motricidad gruesa en niños Torres Meléndez con limitaciones auditivas del grado preescolar del Centro de Educación y Rehabilitación para la audición y el lenguaje “CERAL” Cód 1 El desarrollo psicomotor del Kelly Gavalo Aprobado Dallys Agrotte Carmen 1 Didácticas 2006 - niño de Jardín mediado por la Rodríguez Carmen Melendez. especificas 027 danza. Karen Orozco Noya Meléndez
  26. 26. Cód 1 El juego dramático como Sandra Herrera Aprobado Análida Janett 1 Cultura 2006 - estrategia pedagógica para Galván Carvajal Ramírez escolar 028 aprovechar el tiempo libre en Inés Jiménez Ruiz. Peggy De La Hoz los niños de 5º del Centro Dallys Argotte Educativo Al Amparo de Dios Ajaib Sinhg. Cód 1 El juego como medio para Rosivel Blanquicett Meritorio Ezequiel Álvarez Roger 1 Didácticas 2006 - mejorar el desarrollo de la Figueroa Llínas. especificas 029 expresión oral en niños de Masvel Gallardo grado primero del Colegio Garcés Distrital José Eusebio Caro. Leticia Ojeda Olivares Cód 1 Los juegos tradicionales, una Leidi Malvado Janett Ramírez 2 Antropología 2007 - estrategia metodológica para Bolívar 001 el aprendizaje de las ciencias Lisseth Salcedo matemáticas y cultivar la Villadiego tradición en los niños de 1º del Instituto Carrizal. Cód 1 El arte Povera, apoyo en la Alexandra Gargiulo Hugo Oliveros 1 Procesos 2007 - motivación del menor Pimienta curriculares 002 trabajador de la Fundación Yaneth Posada Niños del Semáforo a la Trillos escuela en su proceso de Olga Ojeda Olivares escolarización. Yudis Caballero Cód 1 Las artes plásticas como Katherine Rafael Manga 1 Didácticas 2007 - estrategia dinámica en la Ballesteros Donado especificas 003 enseñanza de las matemáticas Jennifer Suárez en el grado de transición del Thomas Centro Educativo Un Mundo de Juegos Barrio Villa Rica Municipio de Malambo.
  27. 27. Cód 1 Aprendizaje y experiencia Jane Meléndez Aprobado Danilo Galofre 2 Didácticas 2008 – significativa en el aula, una Vergara Rosivel especificas 001 propuesta pedagógica para Giselle Pájaro Elles Blanquicett docentes de Educación Artística en la Básica Primaria. Cód 1 CONMEMORARTE primera Catalina Barros Meritorio Janett Ramírez Ramiro 1 Antropología 2008 - etapa Marina Duque Llanos 002 Un espacio para reflexionar Jubeis Diaz sobre las metodologías y Cindy Jordán didácticas de la Educación Catherine Lemus Artística en nuestro Stephanie Lemus departamento Atlántico. Jesica López Katleen Lozano Gladys Mendoza Dayana Rodríguez Sandra Rosales Yuleima Sarmiento Kellys Silvera Eliana Vargas Cód 1 Creación de un manual Adriana Mejía Meritorio Janett Ramírez 2 Procesos 2008 - pedagógico de Educación Sinning curriculares 003 Artística para docentes que Ingrid Pérez Castro laboran en el grado primero Edna Samper de la Básica primaria en el camargo Instituto María magdalena. Cód 1 Desarrollo del pensamiento Katherine Cabrera Aprobado Elsa Ramírez de 2 Didácticas 2008 - creativo a través de las artes Castañeda Vergara especificas 004 plásticas en estudiantes de Grace Molina transición A de la Escuela Mercado Normal Superior del distrito de Barranquilla.
  28. 28. Cód 1 Desarrollo de la percepción del Vinia Arévalo Aprobado 2 Procesos 2008 - lenguaje visual en los Camargo curriculares 005 estudiantes de 1º E. B. P. del Vilma De León Centro Educativo El Divino Támara Niño (Malambo). Rosiris Meza Varela Cód 1 El cuento como mediador de Ana Conde Aprobado Françoise 2 Didácticas 2008 - los procesos de libre expresión Villanueva Jaramillo especificas 006 plástica de los estudiantes de Yolmarie Yepes Rosa primer grado C de E. B. P. de Carrillo Restrepo la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 La enseñanza de la danza Kendy García Aprobado Elsa Ramírez 2 Antropología 2008 - popular desde el género Saballet 007 musical de la salsa como Kevin Muñoz expresión de la cultura Barceló latinoamericana para la formación de estudiantes de 5º. Cód 1 La monografía como Katherine Muñoz 1 Practicas 2008 - herramienta investigativa para Bolaño pedagógicas 008 el re – conocimiento del contexto. Cód 1 La música como herramienta Yiselys De La Hoz Meritorio 2 Didácticas 2008 - facilitadora para la promoción Escorcia especificas 009 y animación a la lectura. Lucelys Gutiérrez Fontalvo Claudia Parejo García Cód 1 La técnica del mosaico como Onissa Mercado Aprobado Elsa Ramírez 2 Didácticas 2008 - estrategia metodológica en las Martes especificas 010 artes plásticas para el Emelina Rodríguez mejoramiento de los procesos Rojas de enseñanza de 5º de la
  29. 29. Escuela Rafael Vicente Echeverría sede Nº 04 vereda El Vaivén municipio de Juán De Acosta. Cód 1 Las obras teatrales como Darlin Arrieta Meritorio Danilo De Los 2 Didácticas 2008 - medio facilitador para el Vasquez Reyes especificas 011 desarrollo de la expresión Gina Maldonado corporal y verbal en los niños López de 5º E. B. P. del Centro Mirlis Movilla Educativo San Francisco de Arroyo Asís. Yasmín Buelvas Navarro Cód 1 Las Artes plásticas como Lila Castillo Madero Aprobado Álvaro Goelkel 1 Didácticas 2008 - herramienta para la enseñanza Catherine Mercado especificas 012 de las Ciencias Naturales en Espriella Primer grado de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 Los bloques lógicos como Bleidis Ospino Aprobado Álvaro Goelkel Danilo De 2 Didácticas 2008 - ayuda didáctica para el Blanco Los Reyes especificas 013 aprendizaje del proceso Luzdary Rúa aditivo en primer grado B de Sandoval E. B. P. del Instituto San José de Malambo. Cód 1 Técnicas de las artes visuales Maggi Bahoque Aprobado Deisy 2 Didácticas 2008 - para el desarrollo de Bolaño Blanco especificas 014 competencias argumentativas en el aprendizaje de las Ciencias Naturales del primer grado de la Escuela Normal
  30. 30. Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 1 El arte dramático como Luz Elena Jinete. Aprobado Isidro González Françoise 2 Cultura 2009- proceso de interacción para Yeny Valle. Jaramillo escolar 001 expresar el respeto en los niños Sandra Zapata. de tercer grado del colegio Francisco de Paula Santander del municipio de Soledad. Cód 1 El teatro como estrategia Sindy Correa. Meritorio María Vergara Rosa Polo 2 Didácticas 2009- dinamizadora para potenciar Paola Guerrero. especificas 002 el interés lector en niños Evelyn Gutiérrez. escolarizado en extraedad Cód 1 La Danza como estrategia Iliana Berrio Sierra. Aprobado Margarita Rebeca 2 Cultura 2009 - pedagógica en el Denis Guzmán Albino Molinares escolar 003 fortalecimiento de los valores Acosta. para lograr una convivencia armónica en el ámbito escolar de los niños de tercer grado de primaria del centro educativo Corazón de Maria del municipio de Baranoa Cód 1 La Danza del gusano como Liliana Rebolledo Aprobado 2 Didactica 2009- mediadora de la expresión Rodríguez. especifica 004 corporal en los estudiantes de Rosemary García primer grado E de la Escuela Sanchez. Normal Superior del Distrito Jennifer Otero de Barranquilla. Coronado. Verónica Ponce López.
  31. 31. Cód 1 La expresión plástica como Hellen Del valle Aprobado Deisy 2 Cultura 2009- alternativa para la convivencia Moron. Blanco escolar 005 pacifica en los estudiantes de Olga Padilla tercer grado de C.F.I. Villarreal. Mahanai de Barranquilla. Maria Ricardo Niebles. Cód 1 Las artes Plásticas como Xiomara González. Aprobado Isidro González Deisy 2 Procesos 2009 - estrategia pedagógica para Yudis Rivera. Blanco curriculares 006 insentivar la concentración hacia el aprendizaje significativo en los niños de transición del Colegio Metropolitano de Soledad 2000
  32. 32. Cód. 1 Interpretación de imagen con María Gutiérrez Aprobado 2 Línea de 2010- ayuda de las T.I.C para la Sindi Rangel Investigación 001 producción y comprensión de Diana Ruiz relatos infantiles en el preescolar. Cód. 1 La cumbia una danza tradicional Enerieth Agudelo G. Aprobado 2 Proceso 2010- y autóctona para el rescate de la Angelli Areiza curricular 002 identidad cultural en los niños de Guerra 5° “c” de la ENSDB. Ivonne Galindo Torres Cód. 1 Como construir procesos Carmen Barraza Meritorio 2 Didácticas 2010- pedagógicos que propicien el Gina Bracho especificas 003 desarrollo de habilidades Kelly Guerrero artísticas y culturales en el Kaira Guerrero aprendizaje de los niños de Zulay Maestre transición de la ENSDB. Jessica Ortega Cód. 1 El ritmo musical como estrategia Jacklin Monroy Laureado 2 Cultura 2010- para el mejoramiento del Estrada escolar 004 desempeño comunicativo, en niños Kasai Pontón autista de niños autistas del Lozano Colegio Juntor Cód. 1 La danza como estrategia lúdica Delvis Tano Toro Aprobado 2 Proceso 2010- pedagógica para el desarrollo de Guido Grimaldo curricular 005 la motricidad gruesa en niños y Salas niñas de preescolar.
  33. 33. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO CÓDIGO Nº 2 LENGUA CASTELLANA Código Nombre del proyecto Coinvestigadores Nota Valoración Asesor Evaluador Nº de Líneas de libros. Investigación Cód. 2 Desarrollo de habilidades Jeime Mendoza Aprobado Análida 2 Didácticas 2005 – y destrezas para la lectura Araujo Carvajal especificas 001 y la escritura a partir de Ana Ortega Orozco los dibujos animados. Tania Pardo López Cód. 2 Estrategias metodológicas Ludys De La Hoz Aprobado Análida Roger Llinás 2 Procesos 2005 – para el desarrollo de Africano Carvajal curriculares 002 habilidades de Rosmery Herrera pensamiento en la lectura Valdés y escritura desde la Diana Torrenegra informática y la lengua Muñoz materna en el grado 3º EBP de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód. 2 La comprensión lectora Ada Luz Jiménez Laureado Análida 1 Didácticas 2005 – como estrategia Natalia Movil Ibáñez Carvajal especificas 003 metodológica para Nohora Torres promover la lectura en Monterrosa niños de 3º de la Escuela La Gran Colombia. Cód. 2 Mitos colombianos como Jacqueline Leguia Aprobado Marbel 2 Didácticas 2006 – herramientas pedagógicas Pérez Barros. especificas 001 para el fortalecimiento de Marina Redondo la comprensión lectora en San Juán
  34. 34. niños de 4º. Cód 2 El reconocimiento de la Wendy Orozco Meritorio Tercilia 2 Procesos 2006 – comunicación no Castro Barcasnegras curriculares 002 lingüística como Digna Pérez Montes Marbel mediadora de las Lorena Yepes Barros relaciones interpersonales Camargo Ezequiel de 2ºD Álvarez Cód 2 Comprensión lectora a José Castro Aprobado Elsa Ramírez Gina Nieves 2 Didácticas 2006 – través de la prensa escuela Camargo Ezequiel especificas 003 en el grado 5º de Básica Virginia Romero Álvarez Primaria del Instituto San Orellano José de Malambo. Ana De Ávila Cervantes Cód 2 La cultura escolar (espacio Lalys García Mójica Meritorio Elsa Ramírez 2 Cultura 2006 – escolar) facilitadota de los Lauriz Truyol Mejía Ezequiel escolar 004 procesos escriturales en los Inés Cogollo Álvarez niños de 5º EBP del Fontalvo Instituto Keytty de la ciudad de Barranquilla. Cód 2 La lúdica como estrategia Viviana Barceló Aprobado Tercilia Carmen 2 Didácticas 2006 – pedagógica para mejorar Viana Barcasnegras Melendez. especificas 005 los procesos de lectura en María Florez Ezequiel los niños de 3º de Básica Rebolledo Álvarez Primaria del Colegio Liceo Belki Rocha Rodelo Moderno de Soledad. Cód 2 El carnaval como rescate Milena Fandiño Aprobado Elsa Ramírez Dallys 2 Antropología 2006 – de la tradición oral para Visual Tercilia Argote. 006 despertar el interés por la Dalgy Carrascal Barcasnegras lectura en los niños de Russo primer grado. Rafaela Yepes Sabalza Cód 2 Criterios de evaluación Julia Oliva Polo Meritorio Ezequiel Jorge 2 Practica
  35. 35. 2006 – para el área de Lengua Milena Rodríguez Álvarez García. pedagógica 007 Castellana en 2º EBP del Vásquez Colegio Mixto Loa Karen Villafañe Ángeles. Carbonó. Cód 2 El texto libre como Juana Farias Aprobado Elsa Ramírez Ezequiel 1 Didáctica 2006 – herramienta pedagógica Contreras Alvárez. especificas 008 para la producción escrita Eludith Mendoza en alumnos de 4º del Meriño Colegio Cristiano Peniel. Cód 2 El texto dramático para Greeys Bermúdez Aprobado Tercilia 1 Didácticas 2006 – mejorar la comprensión de Castellar Barcasnegras especificas 009 lectura de los estudiantes Eliana Castillo Otero Miriam de 4º C de la ENSDB Torres Cód 2 La literatura regional Victoria Donado Laureado Análida 1 Didácticas 2006 – infantil como herramienta Segovia Carvajal especificas 010 pedagógica para potenciar Margie Ponce Dallys Argotte la producción escrita en Guevara niños de 3º de la ENSDB. Cód 2 Los libros de imágenes: Lisseth Mejía Torres Aprobado Tercilia 1 Didácticas 2006 – Dinamizadores del proceso Lilian Serrano Barcasnegras especificas 011 lector y escritor para la Peluffo solución de dificultades Leydis Suárez Reyes escriturales presentadas en los estudiantes de 2º E de la ENSDB. Cód 2 La literatura infantil como Shirly Arévalo Rolon Aprobado Ezequiel 1 Didácticas 2006 – mediador para la Yicel Betancur Álvarez especificas 012 producción de textos Riquett creativos en los alumnos del programa de prelectura del Centro de Desarrollo Integral T.A.C.
  36. 36. Cód 2 La leyenda como Liceth Escalante Meritorio Roger Llínas 1 Didácticas 2006 – estrategia pedagógica para Reyes especificas 013 el fortalecimiento de la Gissela Rocha comprensión lectora en Acendra niños de tercer grado del Centro Educativo Mi Mundo De Ilusiones. Cód 2 Cualificar el proceso Rocío Baena Aprobado Análida Roger Llínas 1 Didácticas 2006 – escritor a través de relatos Cárdenas Carvajal especificas 014 de cuentos de 2º del Aida Herrera Caldas Instituto San Carlos de Luliana Mejía Soledad. Toledo Cód 2 Estrategias pedagógicas Sirlis Hernández Meritorio Elsa Ramírez Tercilia 1 Didácticas 2006 – significativas que Guerra Barcasnegra. especificas 015 permitan el mejoramiento Joelis Nieto Charris de la comprensión lectora Karen Jiménez Polo en los niños de 3º de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Desarrollo de los cinco Aida liñán Urango Meritorio Clara Madera Elsa 2 Cultura 2006 – pensamientos necesarios Saray Pérez Ramírez escolar 016 para el fomento de la Robinson competencia interpersonal en niños de primer grado. Cód 2 Relación del maestro en el Leidy García Estrén Tercilia 2 Practica 2007 – aula y su incidencia en el Ivonne Graziani Barcasnegras pedagógica 001 desarrollo de las Torné competencias Guissell Gutiérrez comunicativas en niños de Rivera 4º de Básica Primaria de la Escuela Normal Superior
  37. 37. del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Lectura de imágenes como Cecilia López Peña Jorge García 2 Didáctica 2007 – herramienta pedagógica Mildreth Mendoza especifica 002 para desarrollar el Ariza lenguaje oral en los niños Sonia Sierra Pertuz de transición del colegio Alegría del Saber. Cód 2 Estrategias pedagógicas Erika Cerpa Irma Jiménez 2 Didácticas 2007 – para desarrollar el proceso Cárdenas especificas 003 de interpretación Julieth Sarmiento propositiva de textos Mendoza escritos en los estudiantes Sandra Silva de 4º C de la Escuela Barandica Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 La lectura de tiras cómicas Jazmín Meza Ezequiel 2 Didácticas 2007 – como estrategia para Rodríguez Álvarez especificas 004 fortalecer la producción Katrin Rubio Cerpa textual en los estudiantes de 4º del Colegio Cristo Rey de la ciudad de Barranquilla. Cód 2 Desarrollo de estrategias Martha Campo Carmelita 2 Didácticas 2007 – pedagógicas Urueta Fandiño especificas 005 potencializadoras de la Verónica Henao Jorge García comp’etencia oral Bossio Irma Jiménez significativa del tercer grado del C. E. D. Nº 130 Cód 2 Desarrollo de la Jessica Caballero Rocío Varela 1 Didácticas 2007 – competencia interpretativa Núñez especificas 006 en niños de 2ºA de la María Daza Fill
  38. 38. Escuela Normal Superior Stefanny Pacheco del Distrito de Echavez Barranquilla. Cód 2 El cuento como estrategia Angélica Martínez Jorge García 1 Didácticas 2007 – dinamizadora para Segura especificas 007 despertar la motivación y Yuranis Bolívar el interés hacia el proceso Reyes lector en los estudiantes de 3º del Centro de Formación Integral Mahanaim del barrio Las Flores de Barranquilla. Cód 2 Desarrollo de procesos de Soraima Barliss Ezequiel 1 Didácticas 2007 – comprensión lectora en los González Álvarez especificas 008 estudiantes de 2º D de la Yulieth Berrío Escuela Normal Superior Gómez del Distrito de Diana Mayorga Barranquilla. Herrera Cód 2 Estrategias pedagógicas Gisella Pereira Janett 1 Didácticas 2007 – para mejorar la Ureche Ramírez especificas 009 producción de textos Ninoska Sánchez escritos en niños de 4º de Martínez primaria del Colegio Mixto El Infante. Cód 2 Imágenes: Un lenguaje en Lilibeth Gutiérrez Tercilia 1 Procesos 2007 – los procesos de formación Vargas Barcasnegras curriculares 010 de los niños de Jardín de Carmen Imitola De la Escuela Normal Alba Superior del Distrito de Ketlin Marriaga Barranquilla. Escorcia Cód 2 La producción textual y Johann Avila T RamiroLlanos Gina Nieves 1 Procesos 2007 - las TICs como estrategia Yolima Escorcia N curriculares
  39. 39. 011 para la preservación de la Evelyn Parra C identidad cultural en los estudiantes de 4º del colegio Italiano Galileo Galilei Cód 2 Propuesta pedagógica Ayllem Rubio Carmelita 1 Didácticas 2007 - para el desarrollo de Vaquero Fandiño especificas 012 competencias lectoras de Jorge García primer grado en educación Nayibe básica de la Escuela Fontalvo Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Estrategia pedagógica Assilet Copete Irma jiménez 1 Didácticas 2007 - generadora de goce por la Diana Diaz especificas 013 lectura para formar Yulieth Sánchez lectores independientes. Cód 2 Animación y promoción a Aleida Lozada Aprobado Vilma De María 2 Didácticas 2008 - la lectura en primer grado Kelly Niebles León Estrada especificas 001 B de la Escuela Normal Gregoria polo Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Comprensión lectora a María Moreno Aprobado 2 Didácticas 2008 - través de la literatura Noriega especificas 002 infantil por medio de Emma Pérez imágenes en el grado 4º de Debulfeo Básica Primaria del Rosario Ortiz Centro Educativo Integral Gamero El saber de Soledad. Cód 2 Construcción de textos con Mileidys Mercado Elsa Ramírez 2 Didácticas 2008 - sentido que permitan Acevedo especificas 003 mejorar el proceso escritor Nubis Oviedo en los estudiantes de 2º 01 Chávez
  40. 40. del Centro Educativo Pentecostal Mi Mundo Feliz. Cód 2 Desarrollo de la escritura Luzmila Castañeda Aprobado Elsa Ramírez Rosivel 2 Didácticas 2008 - como habilidad de Castro Blanquicett especificas 004 producción mediante Odalis Chavez procesos dinamizadores en Bolaño los estudiantes de 2º de Lilibeth De La Hoz primaria del colegio Jiménez Instituto Técnico Nacional de Comercio. Cód 2 Desarrollo de la escucha, Mónica Torrado Aprobado Análida Rosivel 1 Didácticas 2008 - como elemento básico para Torrado Carvajal Blanquicett especificas 005 producir textos creativos en los niños de 2º. Cód 2 El comic, una herramienta Karina Castellanos Aprobado Luis Lopez 2 Didácticas 2008 - para el desarrollo del María José Padilla especificas 006 proceso escritor. Cindy Pérez V. Cód 2 El cuento literario, Zoila Palacio Rangel Aprobado Ferdinang 2 Didácticas 2008 - estrategia pedagógica para Indignares especificas 007 motivar e incentivar el Auriestela proceso de la lectura y el Alfaro aprendizaje significativo en estudiantes de 1º del Colegio San José, Hermanitas de la Anunciación. Cód 2 El deporte como pretexto Liseth Severiche Aprobado Elsa ramírez 2 Didácticas 2008 - para desarrollar procesos Iglesia especificas 008 de producción textual. Hellen Vásquez De La Hoz Cód 2 El desarrollo del nivel Silvana Daza Acuña Aprobado Análida Rosa Polo 2 Didácticas
  41. 41. 2008 - inferencial en niños de Mercedes Barros Carvajal especificas 009 cuarto grado de primaria Guerra de la Escuela Normal Eliana Carrillo Superior del Distrito de Carreño Barranquilla. Cód 2 El juego como medio para Julieth Botello De La Aprobado Elsa Ramírez 2 Didácticas 2008 - el desarrollo de las Hoz especificas 010 competencias María Tapias comunicativas en los niños Barraza de 2º de primaria del Centro Educativo de la Mano Con Jesús. Cód 2 El texto narrativo como Yuribeth Campo Meritorio 2 Didácticas 2008 - estrategia posibilitadora Vallejo especificas 011 para la producción escrita en los estudiantes de 2º del Instituto Social El Edén Barranquilla. Cód 2 Estrategia Básica para el Sara Alba Castro Meritorio Elsa Ramírez 1 Didácticas 2008 - aprendizaje significativo Adriana Hoyos especificas 012 de la escritura. Córdoba Mariluz Rodríguez De La Hoz Cód 2 Estrategias pedagógicas Ingri Cienfuegos Aprobado Piedad Julio 2 Didácticas 2008 - para el fortalecimiento de Cardona especificas 013 la comprensión lectora a Merilys Gomero través de la fábula. Meza Wagibe Ospino García Cód 2 Estrategias lúdico – Daniela Almendrales Meritorio Análida Roger 2 Didácticas 2008 - pedagógicas para la Arango Carvajal LLinas especificas 014 aplicación de las normas Gellen Rico Alvarez Elsa Ramírez
  42. 42. ortográficas en niños de 5º C de primaria de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Habilidades orales en Rossy Barrios Aprobado María 2 Didácticas 2008 - niños con Síndrome de Laurens Estrada especificas 015 Down. Brigitte Pontón Ávila Hugo Sánchez Fernández Cód 2 La animación a la lectura, Katherine Ferrer Aprobado Análida 2 Didácticas 2008 - una herramienta para Sáenz Carvajal especificas 016 mejorar la comprensión de Fabiola Salcedo textos narrativos en los Charris estudiantes de 3º y 4º de la Corporación Educativa Huellas de la Esperanza. Cód 2 La comunicación y la Katerine Rodríguez Aprobado Elsa Ramírez Piedad Julio 2 Cultura 2008 - lúdica como mediadoras Otero Sandra Rico escolar 017 para transformar las relaciones interpersonales entre Alumno – Maestro. Cód 2 La cotidianidad como Elizabeth Pereira Meritorio 2 Didácticas 2008 - medio facilitador para la Pinedo especificas 018 producción de textos Karina Valencia narrativos en los Pacheco estudiantes de cuarto Lilibeth Vásquez grado de la Básica Pacheco Primaria de la Institución Educativa Distrital Betsabé Espinosa. Cód 2 La imaginería visual y la Yineth Acosta De Aprobado Irma Jiménez 1 Didácticas
  43. 43. 2008 - resolución de problemas Alba Ezequiel especificas 019 en el proceso de la Norella Andrade Del Álvarez comprensión lectora para Toro los estudiantes de tercer Kenia Quiroz Tapia grado de Educación Básica Jornada vespertina del Instituto Reina de Los Ángeles Barranquilla. Cód 2 La narrativa como Yennys Ahumada De Aprobado 1 Didácticas 2008 - estrategia para la Los ríos especificas 020 motivación de la lectura en Jennifer Pérez De los estudiantes de 4º del Las Salas Colegio Juán Bautista. Katina Carolina Suárez Cód 2 La prensa escuela como Cindy Blanco Aprobado Análida Luis Lopez 2 Didácticas 2008 - base estratégica para Tarazona Carvajal especificas 021 reforzar la lectoescritura. Greicy Polo Catalán Yulia Consuegra Porras Cód 2 La producción de texto Yasmira Martínez Meritorio Betty 1 Didácticas 2008 - libre como dinámica para Polo Córdova especificas 022 enriquecer los procesos Suleidys Rodríguez escriturales en niños de 3º Mora grado de la Institución Educativa del Barrio Simón Bolívar. Cód 2 La recreación: Una Brenda Girón Meritorio Claudia Antonino 2 Cultura 2008 - herramienta para Domínguez Aragón Payares escolar 023 disminuir las conductas Daniela Gutiérrez agresivas en los niños de 1º Granados del Centro Educativo De Jessica Manotas La Mano con Jesús. Moreno
  44. 44. Cód 2 La televisión como Maridys De La Hoz Aprobado Rocío Varela 1 Didácticas 2008 - herramienta facilitadora Vallejo especificas 024 del proceso de Laiza Galindo comprensión de textos en Torres los niños de 3º A de Básica Arlén Grau Ortega Primaria de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 La tira cómica como Mairín Barrios Meritorio Elsa Ramírez Silvia 2 Didácticas 2008 - estrategia metodológica Morales Salcedo especificas 025 para la producción de Carmen De La Cruz texto. Salcedo Idianis Pérez Lidueña Cód 2 Las leyendas como Patricia Guzmán Aprobado Ezequiel Mabel 2 Didácticas 2008 - estrategia para desarrollar castro Álvarez Acosta especificas 026 la producción textual. Olga Sánchez Elsa Ramírez Vergara Betsy Camargo Hernández Cód 2 Los avisos publicitarios Rocío Barrios Meritorio Análida Miriam 1 Didácticas 2008 - como herramienta para el Caicedo Carvajal Torres. especificas 027 desarrollo de la María Llinás comprensión lectora. Martínez Cód 2 Los cuentos de hadas Wendy Mejía Aprobado Elsa Ramírez Análida 2 Didácticas 2008 - como estrategia Medina Carvajal especificas 028 pedagógica para el Sarai Pallares fortalecimiento de la Acendra producción textual en Yurley González niños de tercer grado del Prada Colegio Nacional José
  45. 45. Eusebio Caro sección primaria. Cód 2 Los cuentos infantiles Giovanni Álvarez Aprobado 2 Didácticas 2008 - como estrategias para Fernández especificas 029 innovar los eventos Rosario Reales pedagógicos. Vásquez María Galvis Granados Cód 2 Los mapas conceptuales Maolis Suárez Aprobado Ferdinang 2 Didácticas 2008 - como estrategia de Olga Gascón Insignares especificas 030 aprendizaje en el grado 2º Nathaly Hernández D de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Los programas radiales Ingrid Mejía Barrios Meritorio Elsa Ramírez Mabel 2 Didácticas 2008 - como herramienta Diana Sanguino Acosta. especificas 031 pedagógica para fortalecer Jackeline Torres el habla y la escucha en los Arenas estudiantes de 5º de educación básica de la Institución Educativa Distrital miguel Ángel Builes. Cód 2 Los textos publicitarios Shirley Fernández Aprobado Luís López 2 Didácticas 2008 - como alternativa Suárez especificas 032 pedagógica para la Ligia Teherán Ruiz producción textual en Kelly Villalba estudiantes de 5º de la González Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód 2 Propuesta metodológica Sugeiry Calvo Aprobado Elsa Ramírez Rosibel 2 Didácticas
  46. 46. 2008 - para el desarrollo de la Cervantes Blanquicett. especificas 033 comprensión lectora en los Esther Castro estudiantes de 3º de la Gómez básica primaria del colegio Yenis Cortinas San Pedro Apóstol. Camargo Cód 2 Desarrollo de estrategias Maria Sanjuán Roa. Aprobado Luís López 2 Didácticas 2009 - pedagógicas encaminadas Albenis Ventura especificas 001 al mejoramiento de la Jiménez. comprensión lectora en los estudiantes de 404 de la Institución Educativa nuestra Señora del Transito de Usiacuri Cód 2 Desarrollo de la Lilian Atencio Laureado Elsa Ramírez Rosivel 2 Didácticas 2009 - competencia Pimienta. Blanquicett especificas 002 argumentativa en la Luz Reid Camargo. producción de textos Nubia Trillos escritos. Cantillo. Cód 2 La lectura de imágenes Lilibeth Molina Aprobado Elsa 2 Didácticas 2009 - como estrategia para la Tejada. Ramírez especificas 003 producción de textos Lucia Paternita narrativos en niños de Camargo. tercer grado del colegio Camino del señor. Cód 2 Los mapas conceptuales Fabiola Herazo Aprobado Olga Arango 2 Didácticas 2009 - como herramienta Santodomingo. especificas 004 pedagógica para la Yennis Ortiz Amaya. comprensión lectora en los Milayda Peña Baena. estudiantes de tercer grado del “Centro
  47. 47. educativo formadores del mañana”. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO CÓDIGO Nº 3 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Código Nombre del proyecto Coinvestigadores Nota Valoración Asesor Evaluador Nº de Lineas de libros. Investigación Cód. 3 La televisión y su impacto Shirley Arrieta Diaz Miriam 2 Cultura 2004 – en el proyecto de Elda Rodríguez Torres escolar 001 socialización en los niños Torregroza de 2º de la Escuela Normal Norelys Villanueva Superior del Distrito de Jiménez Barranquilla. Cód. 3 Diseño y aplicación de un Galitzine Matute Aprobado Análida Doris 2 Procesos 2005 – software para el proceso López Carvajal García curriculares 001 de orientación en la Tatiana Noguera Educación Sexual Coronado Cód. 3 Implementación de la Angélica Ariza Aprobado Análida 1 Didácticas 2005 – tecnología e informática Rohloff Carvajal especificas 002 mediante estrategias Francis De Los Reyes didácticas y lúdicas para Torres desarrollar los procesos Fayzullis Muñoz creativos. Andrade
  48. 48. Cód. 3 Estrategias didácticas para Berenice Herrera Aprobado Análida Gina Nieves 1 Didácticas 2005 – la enseñanza de la Arciniegas Carvajal especificas 003 geometría a través de la Josselín Jiménez informática. García Mayra Vela Barragán Cód. 3 La informática como Angélica Gómez Aprobado Análida Jesús Ariza 1 Didácticas 2005 – estrategia metodológica Santiago Carvajal especificas 004 para despertar el interés Mayra Rangel Argote en el aprendizaje del inglés. Cód 3 El computador, un medio Alida Mercado Aprobado Dallys 1 Didácticas 2005 – pedagógico para la Beltrán Agrote especificas 005 enseñanza de las Análida matemáticas (la Carvajal multiplicación) y la Gina Nieves potenciación de las Elsa habilidades cognitivas y Ramírez creativas. Cód 3 La informática como Maryoris Fontalvo Aprobado Análida 1 Didácticas 2005 – estrategia metodológica en Badillo Carvajal especificas 006 el proceso de lectura y Yuranis Gutiérrez escritura en los estudiantes Silvera de 2º de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cód. 3 La informática como Elizabeth Rojas Cano Laureado Elsa Gina 2 Antropología 2006 – herramienta pedagógica Marilyn Vega Beleño Ramírez Nieves. 001 para fortalecer la Jacqueline Palma identidad cultural Sarmiento Baranoera en los niños de David Ortega Orozco 2º de la Institución Educativa Juán José Nieto

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