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Uso Práctico de la Web 2.0

Práctica Uso de SlideShare, Uso de la Web 2.0 y Recorte de Diapositivas.
Galo Maldonado Beltrán, Paúl Lizano Naranjo, 2do Ingeniería Financiera

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Uso Práctico de la Web 2.0

  1. 1. WEB 2.0 NOMBRES: Paul Lizano Galo Maldonado. Fecha: 07/01/2016 Asignatura: NTICS 2
  2. 2.  Una selección de recursos de información relacionados con los ámbitos de docencia e investigación, ordenados de acuerdo a una estructura:  bases de datos  enciclopedias digitales  diccionarios  páginas web QUÉ SON
  3. 3.  Un producto de información digital que facilita a una comunidad de usuarios dada el acceso a recursos de información digital.  Servicios de Internet que apoyan el descubrimiento sistemático de recursos. Ofrecen enlaces a recursos (documentos, objetos, sitios o servicios), accesibles principalmente a través de Ia Red. El servicio se basa en la descripción de recursos.
  4. 4.  Especificidad temática: Seleccionan recursos sobre ámbitos temáticos previamente establecidos.  Incorporación de criterios de calidad: Existen criterios de selección y análisis de la información que incorporan. Los recursos son previamente analizados y evaluados. CARACTERÍSTICAS
  5. 5.  Aumentar la visibilidad de una organización.  Gestionar el conocimiento.  Incrementar el alcance de los resultados de la institución – especialmente los que emanan de las actividades de investigación.  Mejorar el desempeño. OBJETIVOS
  6. 6. Seleccionar Revisar Evaluar Organizar Actualizar PASOS A SEGUIR
  7. 7. ESQUEMA DE TRABAJO Área o disciplina Base de datos Revistas Obras de consultas NovedadesRecursos temáticos Libros electrónicos Selección Análisis Repositorios institucionales http://www.slideshare.net/sefard/guias-tematicas-1550641
  8. 8. Pasarela temática se define como “una utilidad que posibilita un acceso más fácil a los recursos de información que existen en la red acerca de una materia determinada”.  Subject Guides – (guías por materias) integra recursos de información homogéneos  Gateways guides - integra recursos de información heterogéneos (incluyendo textos completos y objetos digitales diversos) de diferentes países TIPOS DE GUÍAS
  9. 9.  GENERALES [nivel horizontal]  diferentes materias  nivel universitario  nivel pre-universitario  Secundaria  Elemental  ESPECÍFICAS (Voltors) [nivel vertical]  un tema o asunto TIPOS DE GUÍAS
  10. 10. El Repositorio Institucional (RI) se entiende como un “conjunto de servicios que una o varias Instituciones ofrecen a los miembros de su comunidad para la gestión y la difusión de los materiales digitales creados por la Institución y su comunidad de miembros”. Puede incluir:  Guías temáticas  Bases de datos  Recursos educativos (enciclopedias digitales, diccionarios, gestores bibliográficos) UBICACIÓN
  11. 11. GRACIAS =) WEB 2.0

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