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Funciones de la persona facilitadora

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Funciones de la persona facilitadora

  1. 1. ABACOenRed Funciones de una persona facilitadora … en la construcción conjunta de oportunidades de ‘aprendizaje’.www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 1
  2. 2. ABACOenRedGanarse la confianza e ir construyendouna autoridad positiva Una presentación ‘adecuada’, a sí misma/o, a las características particulares del colectivo, a las condiciones de trabajo fuera de control Estar bien preparada/o Introducir ‘bonito’ el trabajo Saber negociar normas y reglas de trabajo Respetar situaciones imprevistas …www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 2
  3. 3. ABACOenRedImpulsar la CLARIDADen lo que se pretende lograr  Más importante todavía si ya está definido de antemano  Durante un proceso de negociación si se construye en el momento  Ser flexible, en lo que se puede (saber diferenciar entre dónde se puede y dónde no se debe)  Ser pertinente en aclaraciones www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 3
  4. 4. ABACOenRedFomentar la creación deun ambiente propicio Garantizar un arreglo físico ‘adecuado’ del local, con anticipación Tomar en cuenta comodidades Tomar en cuenta la necesidad de la comunicación (contacto visual) Comunicación visual de facilitador(a) con cada participante Comunicación visual entre participantes ¿Ubicación libre de participantes?www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 4
  5. 5. ABACOenRedGenerar un clima de confianza Se hace entre todas/os Tiene una responsabilidad ESPECIAL el o la facilitador(a) ESCUCHAR vivencias personales y PARTIR de ellas Conocimientos previos sobre el grupo Trabajar con anécdotas interesantes y relacionados con el tema Promoviendo el equilibrio en las relaciones interpersonaleswww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 5
  6. 6. ABACOenRedPromover la participación Fomentar la acción de las personas Estimular la comunicación, los intercambios de información e intereses Uso de técnicas particulares (el milagro de las tarjetas) – variar trabajo personal, en grupos pequeños y en plenaria No siempre trabajar con los mismos grupos, variar Saber ESCUCHARwww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 6
  7. 7. ABACOenRedIncidir en la distribuciónequitativa del liderazgo El liderazgo es un fenómeno natural y necesario El liderazgo se da de hecho, es inevitable Fomentar ‘al suave’ un liderazgo POSITIVO Apoyarse en participantes clave (no siempre son líderes) Apoyarse también en líderes Trabajar propositivamentewww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 7
  8. 8. ABACOenRedImpulsar la adecuación necesariapermanente durante el proceso Siempre surgen nuevas necesidades o circunstancias, lo que nos debe ALEGRAR Fomentar una actitud flexible y positiva ante el cambio Evitar la rigidez cuando no sea tan necesario Sólo ser rígida/o cuando favorezca el cumplimiento de las tareaswww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 8
  9. 9. ABACOenRedPracticar y sugerir el diálogo yel consenso donde sea posible  Evitar la polarización  Estimular la comunicación libre y espontánea  Romper barreras de tipo emocional e interpersonal  Fomentar que las personas expresen sus ideas, opiniones, molestias e inquietudes  No exagerar: no dialogar lo que no debe ser objeto de diálogo, p.ej. formas de trabajo ya definidos www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 9
  10. 10. ABACOenRedOrientar todo hacia lacomprensión del proceso Prestar atención a lo que ocurre en el grupo durante el proceso Observar los papeles que juega cada participante en el grupo Atender de manera diferenciada según la necesidad Estimular el planteamiento de interrogantes Con frecuencia ‘repasar’ lo re-corridowww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 10
  11. 11. ABACOenRedPropiciar un proceso dereflexión continua (participación consciente) Hacer referencia periódica a los objetivos a alcanzar ¿Qué hicimos, cómo lo hicimos, por qué y para qué lo hicimos, …? ¿Cómo vamos? ¿Qué les llamó más la atención? ¿Por qué? ¿Quiénes …? Levanten la mano las y los que … . Vos, …, ¿por qué …?www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 11
  12. 12. ABACOenRedY tantas cosas más … Ser creativa/o Ser humana/o, dar confianza Exigencia flexible Flexibilidad exigente Sólo incluir – no excluir No perder tiempo, ni hacer perder el tiempo…www.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 12
  13. 13. ABACOenRedNO DIFICULTAR, sinoFACILITAR Facilitar unas condiciones adecuadas para que las personas, en conjunto construyan una oportunidad de aprendizaje Al compartir responsabilidades en la construcción, también habrá compromiso hacia el aprendizaje Al haber compromiso hacia el aprendizaje, habrá más y mejor aprendizajewww.abacoenred.com Herman Van de Velde - 2012 13

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