Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Inleiding Digitale geschiedenis      cursus Digitaal Historisch Onderzoek       Huygens ING/ NIOD -15 februari 2013       ...
inleiding“the new media are profoundly changing the ways most   historians work, whether or not we are self-conscious   ab...
inleiding“Tomorrows historian will have to be able to program a   computer in order to survive.”“History that is not quant...
inleidingDigital humanities zijn populair:                                                4 / 35
inleidingEvenals digital history:                                       5 / 35
inleiding•   digital humanities/ digitale geschiedenis: definities•   geschiedenis in het digitale tijdperk•   basis termin...
DEFINITIESdefinities                         7 / 35
definities“Digital history is the use of digital media and tools forhistorical practice, presentation, analysis, and resear...
definities“An emerging field of practice, Digital History is at the  forefront of the so-called "digital turn" in the humani...
definities“we might define digital history as anything (research  method, journal article, monograph, blog, classroom  exerc...
definities“At least for research, digital history can be defined as the   theory and practice of bringing technology to bear...
definitieshistorical information science: “the discipline that deals with   specific information problems in historical rese...
definities„not a unified field but an array of convergent practices   that explore a universe in which:1) print is no longer ...
definitiesdigitale geschiedenis in context digital humanities:   • als array of practices geen veld of discipline -> focus ...
definitiesMcCarty: “a methodological commons for all to draw from”                                                         ...
definitiesJohn Unsworth’s scholarly primitives: “some basic  functions common to scholarly activity across disciplines,  ov...
digitaal historisch onderzoekVele vragen en uitdagingen:   • onze intellectuele agenda?                                   ...
agenda setting“But nevertheless I feel confident in my general charge: tojudge from the projects it produces, the digital h...
digitaal historisch onderzoekVele vragen en uitdagingen:   • onze intellectuele agenda?   • hoe verandert de historische o...
digitaal historisch onderzoekGeschiedenis in digitale tijdperk = hybride:   • balans tussen analoog en digitaal   • misver...
digitale bronnenTypen bronnen, digitaal en analoog door elkaar:   •   boeken, tijdschriften   •   beeldmateriaal   •   film...
digitaal historisch onderzoekWerken met digitale bronnen:   • lokaliseren: meer dan Google   • formaliseren onderzoeksvrag...
digitaal historisch onderzoekWerken met digitale bronnen -> technieken:   •   text en data mining   •   visualisering   • ...
historische kennisproductie  Historisch onderzoek en ‘big data’: meer dan data en     tools alleen:   • schaalvergroting e...
BASIS TERMINOLOGIE & TOOLS•   Web 2.0 en semantisch web•   open source/ open ???•   crowdsourcing•   data/tekst: big data,...
Web 2.0 en semantisch webTim O’Reilly:“Web 2.0 is the network as platform, spanning all  connected devices; Web 2.0 applic...
Web 2.0 en semantisch web• interactie, verschuiving van passief naar actief -> blogs,      wikis, sociale netwerken•   ech...
Web 2.0 en semantisch webSemantic web (reeds benoemd door Berners-Lee in 1994):“The Semantic Web is a Web of Data — of dat...
Web 2.0 en semantisch webLinking	  Open	  Data	  cloud	  diagram,	  by	  Richard	  Cyganiak	  and	  Anja	  Jentzsch.	  h@p...
opennessOpen source/ open access/ open peer review/ open  everything:“The digital is the realm of the : open source, open ...
crowdsourcing outsourcing += crowdsourcing                                  31 / 35
crowdsourcing                32 / 35
datadata/tekst:   •   big data   •   data curatie   •   metadata   •   data mining   •   text mining & OCR                ...
informatie management• op de hoogte blijven:   • RSS feeds   • social media algemeen: Twitter/ LinkedIn/ Facebook   • soci...
slotopmerkingen• focus cursus: digitale geschiedenis als practice• analoog + digitaal: de hybride historicus/a• onderwerpe...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

20130215 - Cursus Digitaal Historisch Onderzoek 2013: College 1 - Inleiding

924 views

Published on

This is the introduction to the course Digital Historical Research that is offered to employees of the Huygens Institute for the Historisch of the Netherlands and NIOD Institute for War, Holocaust and Genocide Studies february-july 2013.

Published in: Education
  • Be the first to comment

20130215 - Cursus Digitaal Historisch Onderzoek 2013: College 1 - Inleiding

  1. 1. Inleiding Digitale geschiedenis cursus Digitaal Historisch Onderzoek Huygens ING/ NIOD -15 februari 2013 Gerben Zaagsma Huygens ING / KNHG
  2. 2. inleiding“the new media are profoundly changing the ways most historians work, whether or not we are self-conscious about how we are becoming digital.” Kirsten Sword in: "Interchange: The Promise of Digital History", The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491. 2 / 35
  3. 3. inleiding“Tomorrows historian will have to be able to program a computer in order to survive.”“History that is not quantifiable cannot claim to be scientific.” Emmanuel Le Roy Ladurie, "Lhistorien Et Lordinateur" in: Le Territoire De Lhistorien (Paris: Galimard, 1973) 11-14, 11. 3 / 35
  4. 4. inleidingDigital humanities zijn populair: 4 / 35
  5. 5. inleidingEvenals digital history: 5 / 35
  6. 6. inleiding• digital humanities/ digitale geschiedenis: definities• geschiedenis in het digitale tijdperk• basis terminologie• overzicht technieken 6 / 35
  7. 7. DEFINITIESdefinities 7 / 35
  8. 8. definities“Digital history is the use of digital media and tools forhistorical practice, presentation, analysis, and research. It isa branch of the Digital Humanities and an outgrowth ofQuantitative history, Cliometrics, and History andComputing.” 8 / 35
  9. 9. definities“An emerging field of practice, Digital History is at the forefront of the so-called "digital turn" in the humanities, a genre of scholarship engaged in conceiving, researching, and developing historical interpretations by creating a new kind of analysis using digital tools and data.” 9 / 35
  10. 10. definities“we might define digital history as anything (research method, journal article, monograph, blog, classroom exercise) that uses digital technologies in creating, enhancing, or distributing historical research and scholarship.” “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491, 454. 10 / 35
  11. 11. definities“At least for research, digital history can be defined as the theory and practice of bringing technology to bear on the abundance we now confront.”Dan Cohen in: “Interchange: The Promise of Digital History”, The Journal of American History 95/2 (2008) 452-491, 454. 11 / 35
  12. 12. definitieshistorical information science: “the discipline that deals with specific information problems in historical research and in the sources that are used for historical research, and tries to solve these information problems in a generic way with the help of computing tools”. Onno Boonstra, Leen Breure and Peter Doorn, Past, Present and Future of Historical Information Science (Amsterdam: NIWI-KNAW, 2004). 12 / 35
  13. 13. definities„not a unified field but an array of convergent practices that explore a universe in which:1) print is no longer the exclusive or the normative medium in which knowledge is produced and/or disseminated; instead, print finds itself absorbed into new, multimedia configurations; and2) digital tools, techniques, and media have altered the production and dissemination of knowledge in the arts, human and social sciences”.Jeffrey Schnapp and Todd Presner, Digital Humanities Manifesto 2.0 (Los Angeles: UCLA, March, 2009). 13 / 35
  14. 14. definitiesdigitale geschiedenis in context digital humanities: • als array of practices geen veld of discipline -> focus op practices positioneert DH als integraal deel van alle geesteswetenschappen • voorhoede gedachte: „the digital humanities often becomes a laboratory and means for thinking about the state and future of the humanities” (Patrik Svensson). • meer dan werken met digitale bronnen & data, met behulp van bepaalde tools -> veranderingen in kennis productie • geen aparte digital history/ digital philology etc; nadruk op gemeenschappelijke methodologische uitdagingen/ problemen 14 / 35
  15. 15. definitiesMcCarty: “a methodological commons for all to draw from” 15 / 35
  16. 16. definitiesJohn Unsworth’s scholarly primitives: “some basic functions common to scholarly activity across disciplines, over time, and independent of theoretical orientation” • Discovering • Annotating • Comparing • Referring • Sampling • Illustrating • Representing 16 / 35
  17. 17. digitaal historisch onderzoekVele vragen en uitdagingen: • onze intellectuele agenda? 17 / 35
  18. 18. agenda setting“But nevertheless I feel confident in my general charge: tojudge from the projects it produces, the digital humanities asformally constituted has been party to a concerted attempt toreinstate an outmoded and conservative view of thehumanities.” Andrew Prescott, “Making the Digital Human: Anxieties, Possibilities, Challenges”, Digital.Humanities@Oxford Summer School (6 July 2012). 18 / 35
  19. 19. digitaal historisch onderzoekVele vragen en uitdagingen: • onze intellectuele agenda? • hoe verandert de historische onderzoekspraktijk door het werken met digitale bronnen en big data? • nieuwe type bronnen = nieuw type analyse • historische kennisproductie en representatie 19 / 35
  20. 20. digitaal historisch onderzoekGeschiedenis in digitale tijdperk = hybride: • balans tussen analoog en digitaal • misverstand dat er gekozen zou moeten of kunnen worden --> we werken allemaal in meer of mindere mate digitaal • de hybride historicus/a • vertrouwheid met nieuwe methodes • werken aan een bronnenkritiek die ook digitaal toepasbaar is--> digitale geschiedenis = geschiedenis 20 / 35
  21. 21. digitale bronnenTypen bronnen, digitaal en analoog door elkaar: • boeken, tijdschriften • beeldmateriaal • film/video • geluid • born digital: databases, email, web zélf (web archiving) -> verschuiving met grote gevolgen • selectie: age of abundance ja maar the infinite archive bestaat niet 21 / 35
  22. 22. digitaal historisch onderzoekWerken met digitale bronnen: • lokaliseren: meer dan Google • formaliseren onderzoeksvragen • digitale bronnenkritiek: extern versus intern --> nadruk vaak vooral op authenticiteit & herkomst -> andere dimensies: • verlies van materialiteit en dus kennis van onze bronnen • materialiteit en de historische verbeelding • bewustzijn van context verandert/ verlies van context 22 / 35
  23. 23. digitaal historisch onderzoekWerken met digitale bronnen -> technieken: • text en data mining • visualisering • netwerk-analyse • topical modelling • ruimtelijk/geografisch: GIS--> worden uitgewerkt in de verschillende colleges 23 / 35
  24. 24. historische kennisproductie Historisch onderzoek en ‘big data’: meer dan data en tools alleen: • schaalvergroting en technologische uitdagingen: “data driven history” • samenwerking/ collaboratories/ VREs • gaat ook om verwetenschappelijking historisch onderzoek; nieuwe claims wat betreft historische kennisproductie, meer “beta” -> patronen en structuren • angst voor karakter geesteswetenschappen/geschiedenis--> of-of dichotomie misleidend en simplistisch: meer dan kwantitatie vs. kwalitatief of positivistisch vs. narratief! 24 / 35
  25. 25. BASIS TERMINOLOGIE & TOOLS• Web 2.0 en semantisch web• open source/ open ???• crowdsourcing• data/tekst: big data, data curatie, metadata, data mining, text mining, OCR• bibliografische tools 25 / 35
  26. 26. Web 2.0 en semantisch webTim O’Reilly:“Web 2.0 is the network as platform, spanning all connected devices; Web 2.0 applications are those that make the most of the intrinsic advantages of that platform: delivering software as a continually-updated service that gets better the more people use it, consuming and remixing data from multiple sources, including individual users, while providing their own data and services in a form that allows remixing by others, creating network effects through an "architecture of participation," and going beyond the page metaphor of Web 1.0 to deliver rich user experiences.” 26 / 35
  27. 27. Web 2.0 en semantisch web• interactie, verschuiving van passief naar actief -> blogs, wikis, sociale netwerken• echt nieuw? originele visie Tim Berners-Lee WWW als “single, global information space” Semantisch web veel revolutionairder: --> betekenisvol linken van informatie 27 / 35
  28. 28. Web 2.0 en semantisch webSemantic web (reeds benoemd door Berners-Lee in 1994):“The Semantic Web is a Web of Data — of dates and titles and part numbers and chemical properties and any other data one might conceive of...Furthermore, not only does the Semantic Web need access to data, but relationships among data should be made available, too, to create a Web of Data (as opposed to a sheer collection of datasets). This collection of interrelated datasets on the Web can also be referred to as Linked Data.”http://www.w3.org/standards/semanticweb/ 28 / 35
  29. 29. Web 2.0 en semantisch webLinking  Open  Data  cloud  diagram,  by  Richard  Cyganiak  and  Anja  Jentzsch.  h@p://lod-­‐cloud.net/   29 / 35
  30. 30. opennessOpen source/ open access/ open peer review/ open everything:“The digital is the realm of the : open source, open resources. Anything that attempts to close this space should be recognized for what it is: the enemy.”Jeffrey Schnapp and Todd Presner. Digital Humanities Manifesto 2.0 (Los Angeles: UCLA, March, 2009).!--> niet alleen software: een houding, een mentaliteit, een basisinstelling 30 / 35
  31. 31. crowdsourcing outsourcing += crowdsourcing 31 / 35
  32. 32. crowdsourcing 32 / 35
  33. 33. datadata/tekst: • big data • data curatie • metadata • data mining • text mining & OCR 33 / 35
  34. 34. informatie management• op de hoogte blijven: • RSS feeds • social media algemeen: Twitter/ LinkedIn/ Facebook • social media academisch: Academia/ Mendeley/ Researchgate • social bookmarking: Del.ico.us• bibliografische tools: Zotero, Mendeley, non-web apps• note taking 34 / 35
  35. 35. slotopmerkingen• focus cursus: digitale geschiedenis als practice• analoog + digitaal: de hybride historicus/a• onderwerpen: • bronnen in het digitale tijdperk: • bronnenanalyse • presentatie en digitaal publiceren • collaboratie en social media 35 / 35

×