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Bloque de cierre de un aula virtual

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Bloque de cierre de un aula virtual

  1. 1. FATLA Programa de Experto en Elearning Gerardo Corbo
  2. 2. DESCRIPCIÓN E IMPORTANCIA DEL BLOQUE CIERRE DENTRO DEL AULA VIRTUAL
  3. 3. DINÁMICA DEL BLOQUE CIERRE
  4. 4. SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN  A este espacio pueden acceder todos los participantes .  El fin de su participación es de establecer convenios para culminar alguna actividad que no se haya entregado o que no alcanzó los objetivos de la misma.  Se establecen tiempos para la culminación de actividades no logradas.  Se acuerdan actividades en mutuo acuerdo: participantes-tutor.  Se establecen convenios para solicitud de certificación.
  5. 5. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN  A este espacio pueden acceder todos los participantes.  Cada participante puede dar su opinión con respecto al curso , el trabajo con sus compañeros y el desempeño del tutor.  Se puede conocer la evaluación por parte de los participantes con respecto a: las actividades, evaluaciones, materiales, herramientas, tiempo de trabajo.  Se puede realizar a través de encuestas  cerradas y abiertas.  Los resultados permitirán mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con el uso de aulas virtuales.

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