Successfully reported this slideshow.

Sociale media in en buiten de klas

408 views

Published on

Een overzicht van hoe en op welke manier je sociale media kan inzetten in de klas en daarbuiten.
In het kader van een studiedag 'digitaal leren' bij Howest

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Sociale media in en buiten de klas

  1. 1. Sociale media in en buiten het klaslokaal Gene Vangampelaere
  2. 2. Gene Vangampelaere 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 2
  3. 3. www.vangampelaere.be www.fb.com/vangampelaere.gene # @vangampelaere 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 3
  4. 4. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 5
  5. 5. Wat is jouw online profiel? 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 6
  6. 6. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 7
  7. 7. Waarom? • (gratis?) / low-cost platform om je ‘merk’ te promoten. = BRAND • Laat je toe om snel te reageren en je te engageren. = ENGAGE • Kansen om te leren. = LEARN 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 8
  8. 8. Kies je “aanwezigheid” Persoonlijk& Privé Persoonlijk & publiek Professioneel & Privé Professioneel & Publiek 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 9
  9. 9. Persoonlijk & Privé Boodschap • Ik wil in contact blijven. Tools • Facebook Doelen • Brand: betrokkenheid tonen t.o.v. je relaties. • Engage: Je banden versterken. • Learn: alert blijven voor wijzigingen. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 10
  10. 10. Persoonlijk & Publiek Boodschap • Ik ben gedreven door ideeën en wil ze met je delen. Tools • Blogs, YouTube, Twitter Doelen • Brand: Bekend/gekend worden voor je ideeën. • Engage: Nieuwe afzetmarkten vinden voor je passies. • Learn: Laat je beïnvloeden door andere ideeën en inzichten 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 11
  11. 11. Professioneel & Privé Boodschap • Ik ben een team player en ik wil met je samenwerken. Tools • Yammer, SharePoint Doelen • Brand: versterk je imago op je werk. • Engage: samenwerken; productiviteitsverhoging • Learn: input van collega’s. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 12
  12. 12. Professioneel & Publiek Boodschap • Ik ben competent en professioneel. Tools • LinkedIn, Twitter Doelen • Brand: erkenning van je ‘peers’ • Engage: nieuwe opportuniteiten vinden, betrokkenheid tonen. • Learn: leer je ‘industrie’ kennen en ontwikkel jezelf. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 13
  13. 13. Social media must-do’s Google yourself • doe het regelmatig en vergelijk met ‘peers’ Protect your identity • Koop je domeinnaam (www.naam.be) en claim sociale media accounts Create a business profile • LinkedIn Use what you have at work • Zoek samenwerking met collega’s Post public content • Facebook, LinkedIn, Tweet, upload presentaties, … 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 14
  14. 14. Risico’s Waarde van je netwerk • Bouw het traag op • Wees selectief Beheer je intellectueel kapitaal • Maak richtlijnen wat je wel en niet kan delen • Wees authentiek Vooruitgang • Google Alerts / Tweetdeck (free) Bron: Harvard Business Review, Personal Social media strategy by Soumitra Dutta 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 15
  15. 15. Internet privacy 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 16
  16. 16. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 17
  17. 17. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 18
  18. 18. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 19
  19. 19. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 20
  20. 20. Wachtwoorden 73%• gebruikt hetzelfde wachtwoord op meerdere websites 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 21
  21. 21. Wachtwoorden 33%• gebruikt hetzelfde wachtwoord op ELKE website 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 22
  22. 22. Wachtwoorden 32%• slaat zijn wachtwoorden op in zijn telefoon 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 23
  23. 23. Wachtwoorden 25%• van de meest gebruikte wachtwoorden is de voornaam 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 24
  24. 24. Wachtwoorden 30%• van de vrouwen gebruikt de naam van hun partner als wachtwoord 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 25
  25. 25. Wachtwoorden • Min. 8 karakters • Mix karakters (leestekens) • Zorg dat je het kan onthouden • Wijzig je wachtwoord 2*jaar • LastPass.com // MyDigipass.com • http://vangampelaere.be/gene/passwordmanagers • http://vangampelaere.be/gene/passwords 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 26
  26. 26. Two factor authentication Iets wat je weet Iets wat je hebt (iets wat je bent) 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 27
  27. 27. Afmelden 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 28
  28. 28. Facebook Facebook Connect 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 29
  29. 29. Facebook Privacy instellingen 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 31
  30. 30. Facebook Tagging 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 32
  31. 31. Facebook Pagina’s en Insights 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 34
  32. 32. Facebook Pagina’s en Insights 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 36
  33. 33. Profiel vs. Pagina 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 37
  34. 34. Twitter 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 38
  35. 35. Twitter • Tweet: 140 karakters • Followers • Mention: @vangampelaere • Retweet: RT • Hashtag • #reddevils • #howest • #nowthatcherisdead • Direct message: DM • enkel naar mensen die je volgen. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 39
  36. 36. Twitter Tweetdeck www.tweetdeck.com 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 40
  37. 37. Twitter Hootsuite www.hootsuite.com 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 41
  38. 38. Twitter • Maak een lijst van alles wat je wil promoten. • Kies een hashtag. • Ontwerp enkele tweets. • Plan je berichten • BufferApp, Hootsuite, Tweetdeck • Zorg voor realtime interactie • Pas je profiel aan (bio) • Meet je resultaten • Social Mention, Tweetdeck In de klas 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 42
  39. 39. Twitter • Howest personeel op twitter: • http://twitter.com/vangampelaere/howest • @HeidiTerryn • @HelenaVanDamme • @JefDaels • @IngeEsselen • @vangampelaere • @TimVDD • Hashtag: #Howest Binnen howest 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 43
  40. 40. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 44
  41. 41. • Connections • Degrees • Recommandations • peer groups 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 45
  42. 42. LinkedIn • Zorg voor een goede “headline”. • beschrijf wie je bent in 1 zin. • Schrijf een samenvatting (summary) en wees creatief. • Wie ben je en wat zoek je in je carrière? Wat heb jij te bieden? • Volg een aantal groepen • Voeg al je ervaring toe. • Maak een public profiel maar verberg je updates. • Zorg voor een transparant profiel. • vul de ‘gaten’ in je ervaring. • Zoek personen en profielen • Zoek de HR manager van het bedrijf waar je wil werken. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 46
  43. 43. Tips & tricks 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 47
  44. 44. Tips 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 48 https://www.facebook.com/groups/236479409735975/
  45. 45. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 49
  46. 46. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 50
  47. 47. 27/05/2014 Sociale media in en buiten het klaslokaal 51

×