Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN

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Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN

  1. 1. CITTES: NOMBRES : Ing. Patricia Samaniego FECHA : 29 de Julio Gestión del Conocimiento TEMA: Web 2.0 como herramienta Educativa
  2. 2. Web 2.0 <ul><li>El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. </li></ul><ul><li>La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. </li></ul>
  3. 3. Que es web 2.0? <ul><li>Así, podemos entender como 2.0 : </li></ul><ul><ul><li>Todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente. </li></ul></ul>
  4. 4. Herramientas Web 2.0 <ul><ul><li>Delicious: Marcador de favoritos: http:// delicious.com / </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Docs: servicio que permite crear documentos en línea con la posibilidad de poder trabajar en grupo. Se debe tener acceso a una cuenta google. </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogs: bitacora web que permite ser actualizado por uno o varios usuarios. http:// wordpress.com / </li></ul></ul><ul><ul><li>Wikipedia: enciclopedia libre http://es.wikipedia.org , disponible en 236 idiomas </li></ul></ul><ul><ul><li>Slideshare: http:// www.slideshare.net / </li></ul></ul>
  5. 5. Herramientas Web 2.0 <ul><ul><li>http:// delicious.com/utpl </li></ul></ul><ul><ul><li>http:// www.utpl.edu.ec/coordinaciondecentros / </li></ul></ul><ul><ul><li>http:// www.utpl.edu.ec/blog/modalidadadistancia / </li></ul></ul><ul><ul><li>http://blogs.utpl.edu.ec/coordinacionacademicaevaluacion/ </li></ul></ul><ul><ul><li>http:// www.utpl.edu.ec/directorioweb / </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.youtube.com/videoconferencias </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.slideshare.net/utpl </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.flickr.com/photos/utpl </li></ul></ul><ul><ul><li>http://mateuv.blogspot.com/2007/07/ejercicio-de-funcin-compuesta.html </li></ul></ul>
  6. 6. Universidades 2.0 La educación 2.0 centra al estudiante como eje de la educación entorno a herramientas, recursos, tecnologias. Las Universidades 2.0 están orientadas a las redes, a compartir el conocimiento, compartir experiencias y a potenciar el conocimiento. Las clases 2.0 son en donde el estudiante y el docente discuten sobre un tema generando retroalimentación de la información de ambas partes.
  7. 7. CITTES de Gestión del Conocimiento LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
  8. 8. <ul><li>Portal Propiedad Intelectual UTPL. </li></ul><ul><li>Gobierno Electrónico: Determinación y Valoración de los servicios de e-gobierno que prestan las instituciones locales. </li></ul>Sociedad de la Información y del Conocimiento <ul><li>Migración del portal de la UTPL a Web Semántica. </li></ul><ul><li>Accesibilidad Web orientada al Portal de la UTPL. </li></ul><ul><li>Accesibilidad en Interfaz Gráfica. </li></ul><ul><li>Estudio herramientas para desarrollo de aplicaciones enriquecidas de internet – FLEX </li></ul>Tecnologías Web Avanzadas <ul><li>Desarrollo de Objetos de Aprendizaje de la UTPL con autoría social utilizando Tecnologías Semánticas </li></ul><ul><li>Análisis de Repositorios para Objetos de Aprendizaje con tecnologías de web semántica. </li></ul>Técnica de Inteligencia Colectiva y Web Semántica aplicadas a Recursos Educativos Abiertos <ul><li>Integración de Servicios Web Semánticos y Agentes Inteligentes para la Gestión del Conocimiento en la UTPL </li></ul><ul><li>Sistema de Gestión del Conocimiento Administrativo UTPL </li></ul><ul><li>Implementación de Herramientas de Web Semántica en portales web. </li></ul>Web Semántica y Gestión del conocimiento <ul><li>Definición de modelos de tecnologías de Web Semántica en los Servicios Web de la UTPL. </li></ul>Servicios Web Semánticos TESIS QUE SE ESTÁN DESARROLLANDO EN LA MODALIDAD PRESENCIAL PROYECTOS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
  9. 9. GRACIAS

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