Unidades de informacion, grupal, ii semestre g4

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Presentacion sobre Unidades de informacion, caracteristicas y servicios

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Unidades de informacion, grupal, ii semestre g4

  1. 1. UNIDADES DE INFORMACIÓN    GUILLERMO HUMBERTO CARVAJAL CEBALLOS CLARA INÉS GAITÁN SANDOVAL   NORA DEL CARMEN VISBAL ROMERO II SEMESTRE GRUPO 4     UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CURSO UNIDADES DE INFORMACIÓN ARMENIA 201 1
  2. 2. UNIDADES DE INFORMACIÓN    GUILLERMO HUMBERTO CARVAJAL CEBALLOS CLARA INÉS GAITÁN SANDOVAL   NORA DEL CARMEN VISBAL ROMERO II SEMESTRE GRUPO 4 Asesor MARÍA NANCY URIBE CUÉLLAR Profesional en Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística   UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CURSO UNIDADES DE INFORMACIÓN ARMENIA 2011
  3. 3. Diap. INTRODUCCIÓN………………………………………………….…………….…..4 LA ESCRITURA…………………………….................................………..…5 DE LA TABLILLA AL LIBRO…………….................................…..……..7 LIBROS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN.…………….………………...8 PARQUE BIBLIOTECA BELÉN……………………………………………..…11 BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA………………………………………….15 CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LA COMISIÓN NACIONAL DE JURISTA …………….………………………………….……..20 CONCLUSIONES…………………………………………………………….….…24 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….……25 CONTENIDO
  4. 4. Con este trabajo se pretende conocer el desempeño que realizan las Unidades de Información y Documentación como promotores de la cultura y la investigación, a partir de la escritura, el libro, las bibliotecas y centros de documentación. Así como su importancia, en el desarrollo de la sociedad de la información y su adaptación a los permanentes cambios con respecto a la forma de transmitir conocimiento. INTRODUCCIÓN
  5. 5. La escritura nace de la necesidad del hombre de comunicarse con sus semejantes y centra su importancia en la función que representa como medio de transmisión de ideas, pensamientos, sentimientos; bien sea mediante palabras, frases, ideogramas o pictogramas. LA ESCRITURA
  6. 6. Dio paso a través de su evolución a múltiples formas de expresión. Con la invención del papel; la escritura logró un nuevo soporte, que posibilitó la expansión de la mente humana y de las diferentes formas de transmitir información y conocimiento. LA ESCRITURA
  7. 7. El desarrollo del papel, abrió el camino para el avance y portabilidad de la información plasmada en sus inicios en los libros. Los cuales durante siglos han sido difusores del conocimiento. DE LA TABLILLA AL LIBRO
  8. 8. Los libros como base de la acumulación de información, facilita el acceso al conocimiento. Sirven de apoyo en la toma de decisiones a partir de antecedentes, presentes en sus páginas. LIBROS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN
  9. 9. La evolución de la escritura, el papel y los libros, han hecho que las bibliotecas pasaran de ser espacios cerrados, a abiertos con el fin de ofrecer recursos de información. Un nuevo concepto aparece “Unidades de Información” creadas como espacios integrales de conocimiento para la cultura, la investigación, la tecnología y la participación ciudadana, entre otros. LIBROS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN
  10. 10. Parque Biblioteca Belén: Perteneciente a la Red o Sistema de Bibliotecas públicas de Medellín. Biblioteca Pompeyo Molina: Biblioteca estatal, perteneciente a la Universidad de Sucre – Sincelejo Centro de documentación de la Comisión Colombiana de Juristas: Organización no gubernamental, filial de la comisión internacional de Jurista – Bogotá, D.C. PRESENTACIÓN
  11. 11. Zona Suroccidental de Medellín, Barrio Belén –Carrera 76 18 A - 19. Perteneciente al Sistema de Bibliotecas de Medellín. Área construida: 5.223 m 2 , Arquitecto: Hiroshi Naito. PARQUE BIBLIOTECA BELÉN
  12. 12. MISIÓN Estimular el desarrollo humano y cívico de los usuarios; asegurar la efectividad de los principios, derechos y deberes ciudadanos al promover la prosperidad de los habitantes para construir una ciudad vivible y menos esclava del culto al cemento. PARQUE BIBLIOTECA BELÉN VISIÓN Ser modelo de convivencia y desarrollo social en el ámbito local y nacional; con un sistema de bibliotecas donde la gente pueda consumir, cultura y espacio público. Se establezcan como prioridades la educación, la lúdica, la investigación, la comunicación virtual y la recreación.
  13. 13. Salas de exhibiciones: Exposiciones, Club del artista Sala de cultura japonesa: Técnica Origami, dibujo Manga, … PARQUE BIBLIOTECA BELÉN Sala virtual: Consultas Internet, Talleres informáticos Sala Mi Barrio: Servicios de información local, Casillero cultural, talleres de participación ciudadana
  14. 14. CEDEZO: Centro de Desarrollo Empresarial Zonal BIBLIOTECA: Administrada por Comfenalco SALA INFANTIL LUDOTEKA TEATRO. 14611 materiales de consulta entre libros y videos ZONAS VERDES Y RECREATIVAS PARQUE BIBLIOTECA BELÉN ORGANIZACIÓN Los servicios están dirigidos a la comunidad en general
  15. 15. La biblioteca de la Universidad de Sucre, tiene su domicilio en la sede Puerta Roja, en la carrera 28 No. 5 - 267, Sincelejo, Sucre. BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA
  16. 16. M I S I Ó N Promover, difundir y facilitar el acceso a la información relevante y oportuna, mediante modernas tecnologías que ayuden a fortalecer y generar nuevos conocimientos en las actividades de formación, investigación, extensión y proyección social de la Universidad de Sucre. V I S I Ó N La Biblioteca de la Universidad de Sucre será una unidad de información que incorporará tecnología de punta en sus procesos, con un equipo humano calificado, en un ambiente pedagógico, combinando lo virtual con los servicios presenciales, para facilitar el acceso a la información bibliográfica . BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA
  17. 17. ORGANIZACIÓN La Biblioteca de la Universidad de Sucre cuenta con un sistema automatizado de la información, organizada de acuerdo al Sistema de Clasificación Decimal Dewey, las Reglas de Catalogación Angloamericanas (AACR2) y las Listas de Encabezamientos de Materias LEM, con los cuales se cumple con las normas y reglas de catalogación, clasificación y recuperación de la información. BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA
  18. 18. TIPOS DE DOCUMENTOS Dentro de los documentos que componen las colecciones de la biblioteca se encuentran: Documentos primarios USLIB y USMAG (Colección de libros, trabajos de grado, revistas, documentos, entre otros) Documentos secundarios (Catálogo de consulta en línea, repositorio institucional) BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA
  19. 19. <ul><li>SERVICIOS </li></ul><ul><li>Bases de datos virtuales </li></ul><ul><li>Consulta en línea (Catálogo público) </li></ul><ul><li>Inducción de usuarios </li></ul><ul><li>Consulta en sala </li></ul><ul><li>Estantería abierta </li></ul><ul><li>Repositorio institucional </li></ul><ul><li>Bases de datos virtuales </li></ul><ul><li>Servicio de alerta </li></ul><ul><li>Servicio de bibliografía </li></ul><ul><li>Préstamo interno y externo </li></ul>BIBLIOTECA POMPEYO MOLINA
  20. 20. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LA COMISIÓN COLOMBIANA DE JURISTAS Calle 72 12-65, piso 7, Bogotá, D.C. MISIÓN Aportar insumos pedagógicos para facilitar la comprensión de conceptos básicos de los derechos humanos y el DIH,  y ofrecer herramientas para su multiplicación .  VISIÓN El Centro de Documentación mantendrá una colección actualizada, aumentando su consulta externa en al menos 5% por año a través de estrategias de divulgación en medios electrónicos.
  21. 21. ORGANIZACI Ó N Tiene una amplia colecci ó n en los temas de derechos civiles y pol í ticos; derechos econ ó micos, sociales y culturales; violaciones a los derechos humanos, desplazamiento forzado, violencia sociopol í tica, sistema judicial, democracia; promoci ó n y defensa de los derechos humanos. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LA COMISIÓN COLOMBIANA DE JURISTAS No sigue un esquema de clasificaci ó n tradicional (SCDD, CDU), sino que los materiales se organizan en orden de llegada (procedimiento antiguo). Se est á elaborando un sistema de clasificaci ó n en Derechos Humanos para que los documentos puedan ser m á s f á cilmente procesados y ubicados .
  22. 22. Clasificaci ó n y catalogaci ó n Disposici ó n en unidad cerrada (los usuarios no tienen acceso a los libros, sino despu é s de la consulta en el sistema) Sistema para la recuperaci ó n de la informaci ó n WinIsis (monousuario) con exportaci ó n a Greenstone3 (acceso multiusuario para la consulta al interior de la oficina) CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LA COMISIÓN COLOMBIANA DE JURISTAS
  23. 23. SERVICIOS Consulta en sala Préstamo interno Préstamo externo Referencias por correo DSI Disposición de documentos institucionales en sitio web www.coljuristas.org/documentos.html CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LA COMISIÓN COLOMBIANA DE JURISTAS USUARIOS Estudiantes, docentes, administrativos y comunidad en general
  24. 24. CONCLUSIONES Al terminar el presente trabajo podemos concluir que los libros son los soportes de la comunicación escrita que a través del tiempo se han convertido en los medios de información por excelencia, pues guardan la memoria de la humanidad, sus sentimientos, pensamientos y conocimientos.   Los Centros de Información dentro de los cuales se encuentran las bibliotecas, archivos, centros de documentación e información son los encargados de seleccionar, adquirir, procesar y difundir la información contenida en los diferentes recursos de información tradicionales (libros, revistas, trabajos de grado, documentos) y modernos o contemporáneos (digitales, virtuales, entre otros).
  25. 25. http://webcache.googleusercontent.com/ Propuesta Sala Mi barrio. Subido: 10/07/2010 . Disponible en: http://es.scribd.com/doc/38890883/Propuesta-Sala-Mi-Barrio . Consultado 12 agosto 2011. Sistema de Bibliotecas públicas de Medellín, Folleto Guía de recursos de Información y normas para el acceso y uso responsable. 2011 Documentación. Disponiblen en: http://es.wikipedia.org/wiki/Documentaci%C3%B3n . Consultado 22 de agosto. VALLE GASTAMINZA, Félix del. Universidad Complutense de Madrid. Curso: La Documentación: Concepto Y Contexto Científico. Disponible en:. http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/tema2.htm . Consultado 20 de agosto 2011 BIBLIOGRAFÍA

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