Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Module 5: CAMP COORDINATION AND CAMP MANAGEMENT - Arabic

MODULE 5 - Thematic Areas: Integrating Gender-Based Violence Interventions in CAMP COORDINATION AND CAMP MANAGEMENT

  • Be the first to comment

Module 5: CAMP COORDINATION AND CAMP MANAGEMENT - Arabic

  1. 1. Guidelines for Integrating Gender- based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫الوحدة‬5-‫القطاعات‬: ‫الن‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫مواجهة‬ ‫تدخالت‬ ‫دمج‬‫وع‬ ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬ ‫إرشادات‬‫اإلنساين‬ ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫مواجهة‬ ‫تدخالت‬ ‫دمج‬
  2. 2. ‫الربانمج‬ ‫اإلنس‬ ‫العمل‬ ‫وبرجمة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫بني‬ ‫بط‬‫ر‬‫ال‬‫اين‬ ‫دليل‬ ‫لتنفيذ‬ ‫فة‬‫ر‬‫املع‬ ‫اساسيات‬‫القطاع‬ ‫قرب‬ ‫عن‬ ‫نظرة‬:‫التنسيق؛‬ ‫اإلحاالت؛‬ ‫التنفيذ؛‬ ‫ارد؛‬‫و‬‫امل‬ ‫حشد‬ ‫التقييم؛‬‫التقييم‬‫و‬ ‫الرصد‬ ‫التنفيذ‬ ‫اتيجية‬‫رت‬‫اس‬ ‫مناقشة‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫تطوير‬.
  3. 3. ‫النتائج‬ ‫ذ‬ ‫اإلرشادات‬ ‫بعناصر‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫جهات‬‫ات‬ ‫العالقة‬. ‫لتط‬ ‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الفاعله‬ ‫اجلهات‬ ‫دعم‬‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫وير‬ ‫أعماهلم‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫اإلرشادية‬ ‫التوصيات‬ ‫لدمج‬ ‫ات‬‫ر‬‫ومؤش‬. ‫اجر‬ ‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الفاعلة‬ ‫اجلهات‬ ‫حتدد‬‫املساءلة‬ ‫اءات‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫يف‬ ‫التقدم‬ ‫لرصد‬‫اإلجتماعي‬ ‫له‬ ‫اإلستجابة‬‫و‬.
  4. 4. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action «‫املتض‬ ‫األشخاص‬ ‫مجيع‬ ‫محاية‬ ‫شكل‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫جيب‬‫ين‬‫ر‬‫ر‬ ‫الق‬ ‫صناعة‬ ‫عملية‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫للخطر‬ ‫عرضة‬ ‫هم‬ ‫الذين‬‫و‬‫ار‬‫ر‬ ‫اإلستجابة‬‫و‬.‫وجت‬ ‫جهودان‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫شكل‬ُ‫ت‬ ‫ان‬ ‫جيب‬‫اتنا‬‫ز‬‫هي‬ ‫احل‬ ‫إلنقاذ‬ ‫اهلادفة‬‫و‬ ‫املباشرة‬ ‫انشطتنا‬ ‫من‬ ‫كجزء‬‫ياة‬.»
  5. 5. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫امحائي‬ ‫نشاط‬:‫ا‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫جوانب‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫املخاطر‬ ‫مسح‬‫ملخيم‬ (1‫عملك؟‬ ‫أماكن‬ ‫يف‬ ‫املنتشرة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫هي‬ ‫ما‬ 2)‫الن‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أتجيج‬ ‫يف‬ ‫وتساهم‬ ‫وجودك‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫املخاطر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫اإلجتماعي؟‬ ‫وع‬ •ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫موجودة‬–‫حدوث‬ ‫وقبل‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫أو‬ ‫ارئ‬‫و‬‫الط‬ ‫حالة‬ ‫عن‬ ‫مستقل‬ ‫بشكل‬ ‫موجودة‬‫ه‬(،‫ثقافة‬ ‫إخل‬ ،‫سياسة‬.) •‫الطوارئ‬ ‫حبالة‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬:‫اع‬‫ز‬‫ن‬ ‫أو‬ ‫ثة‬‫ر‬‫كا‬‫عن‬ ‫انجتة‬ ‫أو‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬. •‫اإلنساين‬ ‫ابلعمل‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬:‫بيئة‬ ‫مباشر‬ ‫غري‬ ‫أو‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫هبا‬ ‫تتسبب‬‫اإلنساين‬ ‫العمل‬. 3)‫جملموعتك‬ ‫ميكن‬ ‫اذا‬/‫عل‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫لتقليل‬ ‫أو‬ ‫للوقاية‬ ‫يفعل‬ ‫أن‬ ‫قطاعك‬‫اإلجتماعي؟‬ ‫النوع‬ ‫ى‬ •‫مسبقا‬ ‫موجود‬ ‫خطر‬ ‫تقليل‬ ‫نشاط‬. •‫ارئ‬‫و‬‫الط‬ ‫حبالة‬ ‫تبط‬‫ر‬‫م‬ ‫خطر‬ ‫تقليل‬ ‫نشاط‬. •‫اإلنساين‬ ‫ابلعمل‬ ‫تبط‬‫ر‬‫م‬ ‫خطر‬ ‫تقليل‬ ‫نشاط‬.
  6. 6. ‫والتحلي‬ ،‫التقييم‬‫ل‬ ‫والتخطيط‬ ‫يف‬ ‫البحث‬ ‫عند‬ ‫أولوايتنا‬ ‫جماالت‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫جمال‬ ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬
  7. 7. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫والتخطيط‬ ‫والتحليل‬ ،‫التقييم‬ ‫أساسية‬ ‫نقطة‬: •‫لو‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫يتوىل‬ ‫أن‬ ‫اهلدف‬ ‫ليس‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫ت‬‫قييم‬‫العنف‬ ‫بل‬ ،‫منفصلة‬ ‫بصورة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬‫ي‬ ‫أن‬‫اسئلتهم‬ ‫ا‬‫و‬‫دجم‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫مبخاطر‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬‫تقييماهتم‬ ‫يف‬ ‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫لتنسيق‬.
  8. 8. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫التقييم‬(‫يتبع‬) •‫النو‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫ابلعنف‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ابألسئلة‬ ‫قائمة‬ ‫تقدم‬‫املوصى‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫ع‬ ‫ورصد‬ ‫تقييم‬ ‫يف‬ ،‫األمهية‬ ‫حسب‬ ،‫لدجمها‬ ‫هبا‬‫ا‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫ملخيم‬. •‫ال‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ومنظور‬ ‫طبيعة‬ ‫األسئلة‬ ‫هذه‬ ‫تغطي‬ ‫ال‬‫نوع‬ ‫وس‬ ،‫امج‬‫رب‬‫ب‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫قضااي‬ ‫تغطي‬ ‫بل‬ ،‫اإلجتماعي‬‫ياسات‬ ‫اتصاالت‬‫و‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬. •‫يتوقع‬ ‫ال‬‫اخصائي‬ ‫من‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫التقيي‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫املتعلقة‬ ‫مات‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫حصول‬ ‫مبدى‬.
  9. 9. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫صفحة‬ ‫من‬42: (e.)‫التخطي‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫املخيم‬ ‫يف‬ ‫املقيمني‬ ‫وخصوصية‬ ‫لسالمة‬ ‫اإلنتباه‬‫للعمل‬ ‫اإلسعداد‬‫و‬ ،‫ط‬ (‫مثال‬:‫إقفاهل‬ ‫ميكن‬ ‫وشبابيك‬ ‫اب‬‫و‬‫اب‬‫و‬ ،‫اقها‬‫رت‬‫اخ‬ ‫يصعب‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫توفري‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫إخل‬ ،‫ا‬.)‫مت‬ ‫هل‬ ‫معايري‬ ‫تلبية‬«‫إسفري‬»‫اإلكتظ‬ ‫مشكلة‬ ‫وجتنب‬ ‫املناسبة‬ ‫املساحة‬ ‫لتوفري‬‫اظ؟‬ n).)،‫بون‬‫ز‬‫العا‬ ‫الرجال‬‫و‬ ،‫ات‬‫و‬‫اب‬‫ز‬‫الع‬ ‫النساء‬‫و‬ ،‫املتزوجات‬ ‫النساء‬ ‫تسجيل‬ ‫مت‬ ‫هل‬‫الفتيات‬‫و‬ ‫املختلفة‬ ‫اجلنسية‬ ‫اهلوايت‬ ‫ذوي‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫ميكن‬ ‫وهل‬ ‫فردي؟‬ ‫بشكل‬ ‫الفتيان‬‫و‬‫أبمان‬ ‫التسجيل‬ ‫للوصمة؟‬ ‫التعرض‬ ‫ودون‬
  10. 10. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫تقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫خيار‬(1:)‫ونقاش‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬ ‫قم‬«‫التقصي‬ ‫جماالت‬»‫اإلج‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫اجهة‬‫و‬‫م‬ ‫دمج‬ ‫إرشادات‬ ‫يف‬‫العمل‬ ‫يف‬ ‫تماعي‬ ‫اإلنساين‬: .1‫لوية؟‬‫و‬‫األ‬ ‫جدول‬ ‫على‬ ‫ستكون‬ ‫اليت‬ ‫األسئلة‬ ‫ما‬ 2.‫املعلومات؟‬ ‫هذه‬ ‫ستجمع‬ ‫كيف‬ .i‫ا‬.‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫هي‬ ‫ما‬/‫هب‬ ‫االسئلة‬ ‫دمج‬ ‫ميكنك‬‫و‬ ‫استخدامها‬ ‫مت‬ ‫اليت‬ ‫التقييمات‬‫ا؟‬ .ii‫ب‬.‫للخط‬ ‫املعرضة‬ ‫اجملموعات‬ ‫كة‬‫مشار‬ ‫لضمان‬ ‫املسح‬ ‫عملية‬ ‫ستجرى‬ ‫اين‬‫و‬ ‫مىت‬‫ر؟‬ 3.‫املعلومات؟‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫جلمع‬ ‫معه‬ ‫للعمل‬ ‫ستحتاج‬ ‫من‬ .i‫رجال‬ ،‫التقييم‬ ‫طاقم‬ ‫كيبة‬‫تر‬ ‫هي‬ ‫ما‬/‫نساء؟‬ .ii‫يلزمهم؟‬ ‫الذي‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ .iii‫اجملتمع؟‬ ‫مع‬ ‫التقييم‬ ‫بشأن‬ ‫اصلون‬‫و‬‫سيت‬ ‫كيف‬
  11. 11. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫تقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫خيار‬(2:)‫نة‬‫ر‬‫ومقا‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬ ‫قم‬«‫التقصي‬ ‫جماالت‬»‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫اجهة‬‫و‬‫م‬ ‫دمج‬ ‫إرشادات‬ ‫يف‬ ‫؟‬‫حاليا‬ ‫تستخدمها‬ ‫اليت‬ ‫التقييم‬ ‫أداة‬ ‫ابل‬ ‫اإلنسانيمق‬ ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ (1‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫يف‬ ‫املدجمة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اعتبا‬‫و‬ ‫خماطر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫التقييم‬ ‫؟‬‫مسبقا‬ ‫أو‬ ‫حاليا‬ ‫املستخدمة‬ (2‫ستمنحه‬ ‫اليت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ات‬‫ر‬‫إعتبا‬ ‫أو‬ ‫خماطر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫لوية‬‫و‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫لألسئلة؟‬ ‫الدمج‬ (3‫اإلجت‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫توضح‬ ‫جديدة‬ ‫أسئلة‬ ‫دمج‬ ‫سيمكنك‬ ‫كيف‬‫ماعي؟‬ •‫البحث؟‬ ‫جماالت‬ ‫لدعم‬ ‫العمل‬ ‫ستحتاج‬ ‫من‬ ‫مع‬ -‫اإلجتماع‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أخصائيي‬ ،‫لة‬‫و‬‫الد‬ ‫ممثلي‬ ،‫القطاعات‬ ‫منسقني‬‫ي‬. •‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫وفعالية‬ ‫بسالمة‬ ‫اجملاالت‬ ‫هذه‬ ‫لدمج‬ ‫التعاون‬ ‫ستحتاج‬ ‫من‬ ‫مع‬‫؟‬ -‫اإلجتماع‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أخصائيي‬ ،‫لة‬‫و‬‫الد‬ ‫ممثلي‬ ،‫القطاعات‬ ‫منسقني‬‫ي‬.
  12. 12. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫تقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫خيار‬)3(:‫منها‬ ‫احلد‬ ‫وحىت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫مبخاطر‬ ‫املتعلقة‬ ‫املعلومات‬ ‫حتصيل‬ ‫ابختيار‬ ‫قم‬3‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بتطبيق‬ ‫وقم‬ ،‫به‬ ‫تعمل‬ ‫الذي‬ ‫السياق‬ ‫اجملاالت‬ ‫هذه‬ ‫حتاكي‬ ‫حبيث‬ ‫تقصي‬ ‫جماالت‬: ‫املخاطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫عل‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫حدوث‬ ‫احتمال‬‫ى‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫اخلطر‬ ‫البحث‬ ‫جمال‬ ‫تسجيل‬،‫ورجل‬ ‫أة‬‫ر‬‫ام‬ ‫كل‬‫وفىت‬ ،‫منفصل‬ ‫بشكل‬ ‫وفتاة‬‫الواثئق‬‫ري‬‫وتوف‬ ‫الصحيحية‬. ‫اإلستغالل‬ ،‫اإلجتار‬ ‫خماطر‬‫اجلنسي‬، ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫احلرمان‬ ‫اإلجتماعي‬. ‫استالم‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫قاد‬ ‫غري‬ ‫الناس‬ ‫انسانية‬ ‫مساعدات‬(،‫غذاء‬ ،‫سكن‬ ‫اخل‬.) .1‫اسرتجاع‬/‫واث‬ ‫استبدال‬‫ئق‬ ‫الشخصية‬ ‫اهلوية‬ ‫لتشم‬ ‫التوظيف‬ ‫عملية‬ ‫تكييف‬‫ل‬ ‫الالزمة‬ ‫التعديالت‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬‫و‬ ،‫نساء‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫لبناء‬. ‫عنف‬ ،‫متكررة‬ ‫جنسية‬ ‫اعتداءات‬ ‫احلميم‬ ‫يك‬‫ر‬‫الش‬. ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫قاد‬ ‫غري‬ ‫انجيات‬‫التحدث‬ ‫األمن‬ ‫لرجال‬. 2.‫نسبة‬‫إىل‬ ‫النساء‬‫يف‬ ‫الرجال‬ ‫األمن‬ ‫يق‬‫ر‬‫ف‬
  13. 13. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫إختبار‬:‫تقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫املخيم‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫املسؤولة‬ ‫اجلهات‬ ‫على‬ ‫جيب‬: •‫عمليات‬ ‫خالل‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أخصائيي‬ ‫مع‬ ‫التشاور‬‫ختطيط‬ ‫التقييم‬ ‫عملية‬ ‫وتوضيح‬ ،‫وحتليل‬ ،‫وتصميم‬ •‫عدم‬‫احمللية‬ ‫اخلربة‬ ‫استخدام‬ •‫ا‬ ‫العنف‬ ‫لبحث‬ ‫األخالق‬‫و‬ ‫ابلسالمة‬ ‫اخلاصة‬ ‫التوصيات‬ ‫يف‬ ‫اجلدي‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫ملبين‬ ‫اإلجتماعي‬. •‫الناجني‬ ‫فيهم‬ ‫مبن‬ ،‫فرد‬ ‫أو‬ ‫مبجموعة‬ ‫بطها‬‫ر‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫البياانت‬ ‫كة‬‫مشار‬‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ •‫عن‬ ‫معهم‬ ‫للتحدث‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الناجني‬ ‫دعوة‬‫اليت‬ ‫التجارب‬ ‫هبا‬ ‫ا‬‫و‬‫مر‬
  14. 14. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫اختبار‬:‫التقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬(‫يتبع‬) •‫اإلجت‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫عن‬ ‫املتوفرة‬ ‫البياانت‬ ‫أن‬ ‫اض‬‫رت‬‫اف‬‫ا‬‫ر‬‫إنتشا‬ ‫ثل‬ُ‫ُت‬ ‫ماعي‬/ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هلذا‬ ‫حقيقيا‬ ‫إجتاها‬ •‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫يف‬ ‫أخصائيني‬ ‫توظيف‬‫املؤسسات‬ ‫اقم‬‫و‬‫ط‬ ‫العاملة‬ ‫القطاعات‬‫و‬ •‫التقييم‬ ‫عملية‬ ‫اثناء‬ ‫مات‬ِ‫ي‬‫ق‬ُ‫م‬ ‫أو‬ ‫مرتمجات‬ ‫توظيف‬ ‫عدم‬ •‫معلوما‬ ‫لتقدمي‬ ‫ابألمان‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫يشعر‬ ‫حيث‬ ‫آمنة‬ ‫بيئة‬ ‫يف‬ ‫التشاور‬‫يف‬ ‫كة‬‫للمشار‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫وصناعة‬ ‫النقاش‬ •‫األخالقي‬ ‫القضااي‬‫و‬ ‫السالمة‬ ‫قضااي‬ ‫حول‬ ‫التقييم‬ ‫طاقم‬ ‫أعضاء‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬‫ة‬
  15. 15. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نقاش‬: •‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫دمج‬ ‫دائما‬ ‫ميكن‬ ‫هل‬‫التقييمات‬ ‫لية؟‬‫و‬‫األ‬ •‫يف‬ ‫للخطر‬ ‫العرضة‬ ‫اجملموعات‬ ‫دمج‬ ‫ضمان‬ ‫للفرد‬ ‫ميكن‬ ‫كيف‬ ‫التقييمات؟‬ •‫كة؟‬‫للمشار‬ ‫حيتاج‬ ‫من‬ •‫امل‬ ‫هذه‬ ‫تنتهي‬ ‫أين‬‫و‬ ‫املخيم؟‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫طاقم‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫ما‬‫لية؟‬‫و‬‫سؤ‬ •‫لإلقناع؟‬ ‫حيتاج‬ ‫من‬ ‫اجملموعات‬‫و‬ ‫دائما‬ ‫النساء‬ ‫اشرك‬ ‫للخط‬ ‫عرضة‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫األخرى‬‫يف‬ ‫ر‬ ‫تنس‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وتقييم‬ ‫تصميم‬‫ادارة‬‫و‬ ‫يق‬ ‫املخيم‬.
  16. 16. ‫املوارد‬ ‫حشد‬ ‫امل‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫طاقم‬ ‫امات‬‫ز‬‫الت‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫خيم‬ ‫العنف‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫املوارد‬ ‫حشد‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي؟‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬
  17. 17. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫املوارد‬ ‫حشد‬ ‫أساسية‬ ‫نقطة‬: •‫ُتويل‬ ‫تضمني‬ ‫جيب‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫اجمل‬ ‫يف‬‫املتعلقة‬ ‫االت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫ابلوقاية‬‫أنشطة‬‫و‬ ، ‫اإل‬ ‫بداية‬ ‫من‬ ‫املشروع‬ ‫مقرتحات‬ ‫يف‬ ‫خماطره‬ ‫من‬ ‫احلد‬‫ستجابة‬ ‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬ ‫للحالة‬.
  18. 18. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫املوارد‬ ‫حشد‬ •‫النو‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫بط‬‫ر‬ُ‫ت‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ،‫اإلنساين‬ ‫العمل‬ ‫يف‬‫اإلجتماعي‬ ‫ع‬ ‫األمد‬ ‫طويلة‬ ‫ار‬‫ر‬‫استق‬‫و‬ ‫محاية‬ ‫ات‬‫ر‬‫مبباد‬. •‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫اجهة‬‫و‬‫م‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬‫حاالت‬ ‫حمدودة‬ ‫ارئ‬‫و‬‫الط‬. •‫د‬ ‫حول‬ ‫توصيات‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫إرشادات‬ ‫تقدم‬‫انشطة‬ ‫مج‬ ‫املشرو‬ ‫مقرتحات‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫احلد‬‫ع‬. •‫العنف‬ ‫قضااي‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫القسم‬ ‫هلذا‬ ‫الرجوع‬ ‫على‬ ‫املاحنون‬ ‫شجع‬ُ‫ي‬‫على‬ ‫املبين‬ ‫مقرتحات‬ ‫يف‬ ‫مدجمة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬.
  19. 19. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫وادار‬‫املخيم‬ ‫ة‬: ‫املوارد‬ ‫حشد‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫حتليل‬ ‫اساس‬ ‫على‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫السال‬ ‫وتدقيق‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬‫مة‬ ‫مقرتحة‬ ‫تدخالت‬ ‫مقابل‬ ‫خماطر‬ ‫منافع‬ ‫عدل‬ُ‫م‬ ‫تدخل‬ ‫أثر؟‬
  20. 20. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫املقرتح‬ ‫يف‬ ‫دجمها‬ ‫اسة‬‫ر‬‫لد‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫ابلعنف‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫نقاط‬(‫صفحة‬44:) 1.‫اإلنسانية‬ ‫اإلحتياجات‬ ‫عن‬ ‫نبذة‬/‫الوضع‬ ‫حتليل‬: -‫وصف‬‫الضعف‬ ‫مواطن‬‫للخطر؛‬ ‫املعرضة‬ ‫اجملموعات‬‫و‬ ،‫الفتيات‬‫و‬ ،‫النساء‬ ‫عند‬ 2.‫املنطقي‬ ‫املشروع‬ ‫اساس‬/‫املربر‬: -‫ح‬‫شر‬‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬‫تنسي‬ ‫بتدخالت‬ ‫تبط‬‫ر‬‫امل‬‫يف‬ ‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫ق‬ ‫بك‬ ‫اخلاص‬ ‫السياق‬. 3.‫املشروع‬ ‫وصف‬: -‫هي‬ ‫ما‬ ‫ح‬‫شر‬‫األنشطة‬‫ا‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫يف‬ ‫تساعد‬ ‫قد‬ ‫اليت‬‫احلد‬ ‫أو‬ ‫إلجتماعي‬ ‫منه‬. 4.‫تسهيل‬ ‫آليات‬ ‫وصف‬‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫حول‬ ‫ير‬‫ر‬‫تقا‬ ‫اعداد‬‫آمنة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫أخالقية‬‫و‬.
  21. 21. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫اس‬‫ر‬‫لد‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫ابلعنف‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬ ‫النقاط‬ ‫تقيس‬ ‫كيف‬‫مقرتح‬ ‫يف‬ ‫دجمها‬ ‫ة‬ (‫يتبع‬:) ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬: •‫ان‬ ‫جيب‬‫تتابع‬‫التقييم‬‫و‬ ‫الرصد‬ ‫خطة‬‫السلبية‬ ‫واألاثر‬ ‫احملرز‬ ‫التقدم‬‫دمج‬ ‫انشطة‬ ‫على‬ ‫اإلجتماعي؛‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫قضااي‬ •‫التقييم‬‫و‬ ‫الرصد‬ ‫خطة‬ ‫تشمل‬ ‫أن‬ ‫جيب‬‫كة‬‫مشار‬‫اجملموعات‬‫و‬ ‫الفتيات‬‫و‬ ‫النساء‬‫األخرى‬ ‫للخطر؛‬ ‫العرضة‬ •‫وضع‬‫النتائج‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫مؤش‬‫امل‬ ‫اخلطر‬ ‫على‬ ‫الربانمج‬ ‫اثر‬ ‫لقياس‬‫ابلعنف‬ ‫تبط‬‫ر‬ ‫اإلجتماعي؛‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ •‫تصنيف‬‫حسب‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬‫اإلعاقة‬ ،‫العمر‬ ،‫اجلنس‬‫األخرى‬ ‫الضعف‬ ‫امل‬‫و‬‫وع‬ ،.
  22. 22. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫وضع‬ ‫الذي‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫قياس‬ ‫مؤشر‬‫ته‬ ‫كاالت‬‫الو‬ ‫بني‬ ‫الدائمة‬ ‫اللجنة‬ ‫املب‬ ‫العنف‬ ‫لدمج‬ ‫ابلنسبة‬ ‫احلال‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫على‬ ‫ين‬ ‫النو‬ ‫قياس‬ ‫مؤشر‬ ‫يعاجل‬ ،‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬‫ع‬ ‫اإلجتماعي‬‫والفت‬ ‫النساء‬ ‫متكني‬ ‫قضااي‬‫يات‬ ‫الرج‬ ‫واعتبار‬ ،‫اجلنسني‬ ‫بني‬ ‫واملساواة‬‫ال‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫يف‬ ‫كاء‬‫شر‬ ‫والفتيان‬‫املبين‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬. •( =‫وهو‬)‫تدل‬ ‫اليت‬ ‫األداة‬(‫مؤش‬‫ر‬ ‫بني‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫قياس‬0- 2)‫املساعدات‬ ‫مشروع‬ ‫كان‬‫إن‬ ، ‫يكف‬ ‫بشكل‬ ‫مصمم‬ ‫اإلنسانية‬‫ل‬ ‫و‬ ‫الفتيات‬‫و‬ ‫النساء‬ ‫استفادة‬‫الرجال‬ ‫أ‬ ،‫ابلتساوي‬ ‫منه‬ ‫الفتيان‬‫و‬‫أنه‬ ‫و‬ ‫اجلنسني‬ ‫بني‬ ‫اة‬‫و‬‫املسا‬ ‫سيدعم‬ ‫أخرى‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬.
  23. 23. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫تضمينه‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫دمج‬ ‫أنشطة‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫املقرتحات‬ ‫يف‬ ‫ا‬: •‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫تفعة؛‬‫ر‬‫امل‬ ‫املخاطر‬ ‫جماالت‬ ‫لرصد‬ ‫جمتمعية‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬‫جمتمعية‬/ ‫احلماية‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ،‫أمنية‬ ‫ايت‬‫ر‬‫دو‬ ،‫أمنية‬ ‫جمموعات‬. •‫الضعي‬ ‫للمجموعات‬ ‫خطر‬ ‫كعامل‬‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫دمج‬‫يف‬ ‫فة‬ ‫الالجئني‬ ‫تسجيل‬ ‫وعمليات‬ ‫داخليا‬ ‫النازحني‬ ‫األشخاص‬ ‫ملفات‬. •‫مقابل‬ ‫لغرض‬ ‫النازحني‬‫و‬ ‫الالجئني‬ ‫تسجيل‬ ‫اقم‬‫و‬‫ط‬ ‫يف‬ ‫فتيات‬ ‫توظيف‬‫الفتيات‬‫و‬ ‫النساء‬ ‫ة‬.
  24. 24. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬ ‫على‬ ‫اخرى‬ ‫أمثلة‬ ‫لديك‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬‫العنف‬ ‫ر‬ ‫اإلجتماعي؟‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬
  25. 25. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫املوارد‬ ‫حشد‬ ‫صغرية‬ ‫جمموعات‬ ‫يف‬: ‫حب‬ ‫اخلاصة‬ ‫التحقق‬ ‫قائمة‬ ‫مع‬ ‫نه‬‫ر‬‫مقا‬ ‫احملدد‬ ‫املقرتح‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬ ‫قم‬‫يف‬ ‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫شد‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫بتسليط‬ ‫وقم‬ ‫اإلرشادات‬: ‫الفضلى‬ ‫املمارسات‬. ‫ات‬‫و‬‫الفج‬. ‫ات‬‫و‬‫الفج‬ ‫ملعاجلة‬ ‫املقرتحة‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اإلس‬. ‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫املقرتحات‬ ‫لتصميم‬ ‫املطلوبة‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬.
  26. 26. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نقاش‬: •‫حي‬ ‫من‬ ‫فعالة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أنشطة‬ ‫هل‬‫التكلفة؟‬ ‫ث‬ ‫ابحلسبان؟‬ ‫أخذها‬ ‫جيب‬ ‫ملاذا‬ •‫ال‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ألنشطة‬ ‫دائما‬ ‫الدعم‬ ‫املاحنون‬ ‫يقدم‬ ‫هل‬‫نوع‬ ‫الع‬ ‫بعض‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫املخيم؟‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬‫اليت‬ ‫قبات‬ ‫ذلك؟‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫العنف‬ ‫دمج‬ ‫انشطة‬ ‫تساهم‬ ‫اإلجتم‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬‫يف‬ ‫اعي‬ ‫و‬ ‫لتنسيق‬ ‫اجليدة‬ ‫الربجمة‬‫ادارة‬ ‫املخيم‬.
  27. 27. ‫التنفيذ‬ ‫الع‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫لدمج‬ ‫اماتنا‬‫ز‬‫الت‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫نف‬ ‫م‬ ‫واحلد‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬‫ن‬ ‫واد‬ ‫تنسيق‬ ‫أنشطة‬ ‫يف‬ ‫حدوثه‬ ‫خماطر‬‫ارة‬ ‫واجلديدة‬ ‫القائمة‬ ‫املخيم‬.
  28. 28. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫نقاط‬: •‫امج‬‫رب‬‫ل‬ ‫ميكن‬ ،‫بفعالية‬ ‫مصمما‬ ‫كان‬‫حال‬ ‫يف‬‫ا‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫ملخيم‬‫من‬ ‫احلد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬: ‫افق‬‫ر‬‫للم‬ ‫اآلمن‬ ‫الوصول‬. ‫جلان‬ ‫يف‬ ‫الفتيات‬‫و‬ ‫النساء‬ ‫كة‬‫مشار‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬. ‫امة‬‫ر‬‫الك‬‫و‬ ‫اخلصوصية‬ ‫دعم‬. ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫التنفيذ‬
  29. 29. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫التنفيذ‬ •‫تقدمي‬‫ارشادات‬‫ملمارسة‬‫ليات‬‫ؤ‬‫مس‬‫احلد‬‫من‬‫خطر‬‫العنف‬‫املبين‬‫على‬‫النوع‬ ‫اإلجتماعي‬. •‫انشطة‬‫حتسني‬‫جودة‬‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬‫الوقاية‬‫من‬‫العنف‬‫املبين‬‫عل‬‫ى‬‫النوع‬ ‫اإلجتماعي‬‫احلد‬‫و‬‫منه‬: ‫حتديد‬‫ليات‬‫و‬‫املسؤ‬‫املتعلقة‬‫ابلعنف‬‫املبين‬‫على‬‫النوع‬‫اإلجتماعي‬‫جلميع‬‫اجلهات‬‫ال‬‫عاملة‬‫يف‬‫جمال‬‫تنسيق‬ ‫ادارة‬‫و‬‫املخيم‬ ‫توصية‬‫اجلهات‬‫لة‬‫و‬‫املسؤ‬‫عن‬‫تنسيق‬‫ادارة‬‫و‬‫املخيم‬‫ابستخدام‬‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬‫حمددة‬‫للح‬‫د‬‫من‬‫خطر‬‫هذا‬ ‫النوع‬‫من‬‫العنف‬ ‫توفري‬‫احلماية‬‫املباشرة‬‫للناجني‬‫من‬‫العنف‬‫املبين‬‫على‬‫النوع‬‫اإلجتماعي‬‫االشخاص‬‫و‬‫ال‬‫عرضة‬،‫للعنف‬‫يز‬‫ز‬‫وتع‬ ‫تدخالت‬‫طويلة‬‫األمد‬‫لوضع‬‫حد‬‫هلذا‬‫النوع‬‫من‬‫العنف‬. •3‫ليات‬‫و‬‫مسؤ‬‫ئيسية‬‫ر‬:‫وضع‬‫امج‬‫رب‬‫ال‬‫السياسات؛‬‫و‬‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫وتباد‬‫ل‬‫املعلومات‬.
  30. 30. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫صفحة‬ ‫من‬45: •‫للع‬ ‫العرضة‬ ‫هؤالء‬ ‫محاية‬ ‫شأهنا‬ ‫من‬ ‫اليت‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اإلس‬ ‫تطبيق‬‫على‬ ‫املبين‬ ‫نف‬ ‫امللف‬ ‫وعمل‬ ‫التسجيل‬ ‫وعمليات‬ ،‫التوثيق‬ ‫خالل‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬‫ات‬. •‫ال‬ ‫حالة‬ ‫تسوء‬ ‫ال‬ ‫كي‬‫اقع‬‫و‬‫امل‬ ‫اختيار‬ ‫عند‬ ‫السالمة‬ ‫لقضااي‬ ‫اإلنتباه‬‫على‬ ‫املبين‬ ‫عنف‬ ‫املخيم‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬(‫مثال‬:‫الوطنية‬ ‫احلدود‬ ‫من‬ ‫القرب‬.) •‫اجملموعات‬ ‫من‬ ‫وغريهم‬ ،‫الفتيات‬‫و‬ ،‫النساء‬ ‫وسالمة‬ ‫املوقع‬ ‫أمن‬ ‫فحص‬‫العرضة‬ ‫إبنتظام‬ ‫للخطر‬.
  31. 31. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫التنفيذ‬ ‫خيار‬1:‫اال‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫جتماعي‬ ‫صغرية‬ ‫جمموعات‬ ‫يف‬: .1‫اخلطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬ ‫توصيات‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬ ‫قم‬ .2‫موجودة‬ ‫غري‬ ‫توصيات‬ ‫أية‬ ‫أضف‬ .3‫لوية‬‫و‬‫ا‬ ‫ذات‬ ‫ثالثة‬ ‫أو‬ ‫اتيجيتني‬‫رت‬‫إس‬ ‫اخرت‬ .4‫العملية‬ ‫التحدايت‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫ط‬ّ‫ل‬‫س‬ ‫العمل‬ ‫اقم‬‫و‬‫ط‬ ‫تدوير‬:‫توصيات‬ ‫وتقدمي‬ ،‫التحدايت‬‫و‬ ‫املشاكل‬ ‫حل‬. 5.‫تشغيلية‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫بوضع‬ ‫قم‬: ‫أ‬.‫ئيسية‬‫ر‬ ‫اعمال‬. ‫ب‬.‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫اجلهات‬ ‫بني‬ ‫التنسيق‬. ‫ج‬.‫املطلوب‬ ‫الدعم‬‫و‬ ‫ارد‬‫و‬‫امل‬.
  32. 32. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫التنفيذ‬ ‫خيار‬2:‫اتيجي‬‫رت‬‫اس‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬‫امج‬‫رب‬‫ال‬ ‫ة‬ ‫احلالية‬ ‫اجمية‬‫رب‬‫ال‬ ‫اتيجية‬‫رت‬‫اإلس‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫صغرية‬ ‫جمموعات‬ ‫يف‬: .1‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫سلط‬‫حاليا‬ ‫دجمة‬ ُ ‫امل‬. .2‫اإلجتماع‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬ ‫ارشادات‬ ‫اجع‬‫ر‬‫هبا‬ ‫املوصى‬ ‫ي‬. .3‫ابختيار‬ ‫قم‬2-3‫لوية‬‫و‬‫ا‬ ‫ذات‬ ‫اتيجيات‬‫رت‬‫اس‬: .4‫تشغيلية‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫بتطوير‬ ‫قم‬: ‫ا‬.‫الالزمة‬ ‫املعلومات‬. ‫ب‬.‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫النشاطات‬. ‫ج‬.‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫اجلهات‬ ‫بني‬ ‫التنسيق‬. ‫د‬.‫ارد‬‫و‬‫امل‬/‫الالزم‬ ‫الدعم‬.
  33. 33. ‫نقاش‬:‫واإل‬ ‫األولوية‬ ‫إيالء‬ ‫معايري‬‫ختيار‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫لوية‬‫و‬‫األ‬ ‫تويل‬ ‫كيف‬‫تنس‬‫املخيم؟‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫يق‬ ‫املطلوبة؟‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلستثما‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫املستفيدين؟‬ ‫لتصنيف‬ ‫ستستخدمها‬ ‫اليت‬ ‫الضعف‬ ‫قياس‬ ‫معايري‬ ‫ما‬ ‫لذلك؟‬ ‫املصاحبة‬ ‫التحدايت‬ ‫ما‬ ‫املب‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الناجيني‬ ‫فيهم‬ ‫مبن‬ ‫ين‬‫ر‬‫املتضر‬ ‫حلماية‬ ‫احلساسة‬ ‫املعلومات‬ ‫ادارة‬ ‫جيب‬ ‫كيف‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫ين‬ ‫اإلجتماعي؟‬ 33 ‫ا‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الناجني‬ ‫ز‬ِّ‫متي‬ ‫ال‬‫ملبين‬ ‫واجملمو‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫على‬‫عات‬ ‫الرب‬ ‫استهدافك‬ ‫عند‬ ‫الضعيفة‬‫انمج‬.
  34. 34. ‫التنسيق‬ ‫الع‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫لدمج‬ ‫اماتنا‬‫ز‬‫الت‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫نف‬ ‫م‬ ‫واحلد‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬‫يف‬ ‫نه‬ ‫القائمة‬ ‫املخيم‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫انشطة‬ ‫واجلديدة؟‬
  35. 35. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫التنسيق‬ ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫نقاط‬: •‫ف‬ ‫األكثر‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫احلد‬‫و‬ ‫الوقاية‬‫رى‬ ُ‫جي‬ ‫عالية‬ ‫قط‬ ‫ومع‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫املتخصصني‬ ‫مع‬ ‫ابلتنسيق‬‫أخرى‬ ‫اعات‬. •‫تنس‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫العاملة‬ ‫اجلهات‬ ‫تنفذها‬ ‫حمددة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إبج‬ ‫توصية‬‫ادارة‬‫و‬ ‫يق‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫للتنسيق‬ ‫املخيم‬.
  36. 36. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬:‫التنسيق‬ •‫ج‬ ‫يف‬ ‫احملاسبة‬‫و‬ ‫املساءلة‬ ‫آليات‬ ‫لتحديد‬ ‫اإلنساين‬ ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫الفاعلة‬ ‫اجلهات‬ ‫دعم‬‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫هود‬ ‫له‬ ‫اإلستجابه‬‫و‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬. ‫اإل‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫يف‬ ‫اإلنساين‬ ‫اجملال‬ ‫يف‬ ‫العاملني‬ ‫ليات‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫حتديد‬‫منه‬ ‫احلد‬‫و‬ ‫جتماعي‬. ‫ال‬ ‫األشخاص‬‫و‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫للناجني‬ ‫املباشرة‬ ‫احلماية‬ ‫جهود‬ ‫مضاعفة‬‫من‬ ‫للخطر‬ ‫عرضة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ادث‬‫و‬‫حل‬ ‫لإلستجابة‬ ‫القطاعات‬ ‫متعدد‬ ‫التنسيق‬ ‫خالل‬. •‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الثالث‬ ‫ليات‬‫و‬‫املسؤ‬ ‫يتخلل‬ ‫أن‬ ‫األنشطة‬ ‫لتنسيق‬ ‫ميكن‬:‫الس‬ ،‫الربجمة‬‫وتبادل‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ،‫ياسات‬ ‫وجهود‬ ‫املناصرة‬ ‫يتخلل‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬‫و‬ ،‫املعلومات‬: ‫التقييم‬. ‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫حشد‬. ‫التقييم‬‫و‬ ‫الرصد‬.
  37. 37. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬:‫التنسيق‬ ‫مس‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫يف‬ ‫املتخصصون‬ ‫يستطيع‬‫الفاعلة‬ ‫اجلهات‬ ‫اعدة‬ ‫يف‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬(‫ص‬.54)‫اجل‬ ‫من‬: .1‫تقييمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬‫و‬ ‫تصميم‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫خم‬ ‫فحص‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫اطر‬ ‫اتي‬‫رت‬‫اس‬ ‫طرق‬ ‫استخدام‬‫و‬ ،‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬‫من‬ ‫للحد‬ ‫جية‬ ‫املخاطر‬ ‫هذه‬. .2‫اقم‬‫و‬‫لط‬ ‫يبات‬‫ر‬‫تد‬ ‫توفري‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫ال‬ ‫قضااي‬ ‫على‬،‫اإلجتماعي‬ ‫نوع‬ ‫ا‬ ‫وحقوق‬ ،‫النساء‬ ‫وحقوق‬ ،‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬‫و‬‫إلنسان‬ ‫عامة‬. .3‫يف‬ ‫العاملة‬ ‫للجهات‬ ‫موحدة‬ ‫تشغيلية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫تطوير‬‫تنس‬ ‫جمال‬‫وإدارة‬ ‫يق‬ ‫املخيم‬.
  38. 38. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ،‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أخصائيي‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬(‫يتبع‬) ‫العام‬ ‫اجلهات‬ ‫مساعدة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫ألخصائيي‬ ‫ميكن‬‫يف‬ ‫لة‬‫تنسيق‬ ‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬‫على‬: 4.‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫طاقم‬ ‫وتزويد‬ ،‫الرعاية‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫الناجني‬ ‫ميكن‬ ‫أين‬ ‫حتديد‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬ ‫ودعمهم‬ ‫الناجني‬ ‫إلحتياجات‬ ‫لإلستجابة‬ ‫الالزمة‬ ‫املعلومات‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ابملها‬. 5.‫املبين‬ ‫العنف‬‫و‬ ،‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫قضااي‬ ‫على‬ ‫املتضرر‬ ‫اجملتمع‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫اإلنسان‬ ‫وحقوق‬ ‫النساء‬ ‫وحقوق‬ ،‫اإلجتماعي‬. 6.‫احل‬ ‫يز‬‫ز‬‫لتع‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫النظامية‬‫و‬ ‫فية‬‫ر‬‫الع‬ ‫السياسات‬‫و‬ ‫انني‬‫و‬‫الق‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫القانونية‬ ‫ماية‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫ابلعنف‬ ‫املتصلة‬.
  39. 39. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫األخرى‬ ‫القطاعات‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬(‫ص‬.55) ‫يف‬ ‫للعاملني‬ ‫ميكن‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫جمال‬‫مع‬ ‫العمل‬(‫سبيل‬ ‫على‬ ‫التعليم‬ ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫العاملني‬ ‫مع‬ ‫املثال‬)‫أجل‬ ‫من‬: •‫ختطيط‬‫التعليم‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وهيكلية‬ ‫مكان‬(‫أ‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬‫مؤقتة‬ ‫ماكن‬ ‫للتعلم‬.) •‫النازحني‬ ‫اهقني‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ‫لألطفال‬ ‫مدارس‬ ‫توفري‬ ‫ضمان‬.
  40. 40. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬ ‫املتقاطعة‬ ‫القضااي‬ ‫تنسيق‬ ‫التالية‬ ‫امل‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫كاء‬‫الشر‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬: ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬. ‫اإلجتماعي‬ ‫النفسي‬ ‫الدعم‬‫و‬ ‫النفسية‬ ‫الصحة‬. ‫البشري‬ ‫املناعة‬ ‫نقص‬ ‫فريوس‬HIV ‫العمر‬. ‫البيئة‬.
  41. 41. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫التنسيق‬ ‫خيار‬(1:)‫الربانمج‬ ‫تنفيذ‬ ‫لدعم‬ ‫آليات‬ ‫التنفيذ‬ ‫نشاط‬ ‫من‬ ‫الصغرية‬ ‫للمجموعات‬ ‫العودة‬: .1‫هبا‬ ‫موصى‬ ‫حمددة‬ ‫أبعمال‬ ‫التفكري‬. .2‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫يف‬ ‫كة‬‫للمشار‬ ‫حيتاج‬ ‫من‬: -‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أخصائيو‬. -‫جمموعات‬/‫أخرى‬ ‫قطاعات‬. 3.‫املطلوب‬ ‫التنسيق‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫ما‬–‫حمددا‬ ‫كن‬: -‫ليات‬‫و‬‫ومسؤ‬ ‫ار‬‫و‬‫أد‬. -‫املساءلة‬ ‫آليات‬.
  42. 42. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫التنسيق‬ ‫خيار‬(2:)‫اسة‬‫ر‬‫د‬‫للتنسيق‬ ‫مسحية‬ •‫جلهات‬ ‫ميكن‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫اي‬ ‫مع‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫التنس‬ ‫يف‬ ‫األكرب‬ ‫اإلستفادة‬‫يق؟‬ .i‫التعاون؟‬ ‫لدعم‬ ‫املوجودة‬ ‫التنسيق‬ ‫آليات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ .ii‫االساسية‬ ‫النشاطات‬ .iii‫بلغ؟‬ُ‫ي‬ ‫أن‬ ‫وحيتاج‬ ‫الذي‬ ‫املسؤول‬ ‫من‬ .iv‫التقدم؟‬ ‫سرتصد‬ ‫كيف‬ •‫جلهات‬ ‫ميكن‬ ‫كيف‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬‫بعض‬ ‫مع‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫احلماية‬ ‫جهات‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬‫البعض‬ ‫ها‬ ‫أفضل؟‬ ‫بشكل‬ .i‫التعاون؟‬ ‫لدعم‬ ‫املوجودة‬ ‫التنسيق‬ ‫آليات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ .ii‫االساسية‬ ‫النشاطات‬ .iii‫بلغ؟‬ُ‫ي‬ ‫أن‬ ‫وحيتاج‬ ‫الذي‬ ‫املسؤول‬ ‫من‬ .iv‫التقدم؟‬ ‫سرتصد‬ ‫كيف‬
  43. 43. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫يف‬ ‫اإلحالة‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫مقرتحة‬ ‫توصيات‬‫اإلرشادات‬ •‫جيب‬‫ان‬‫حيصل‬‫الطاقم‬‫الذي‬‫يعمل‬‫مع‬‫ين‬‫ر‬‫املتضر‬‫على‬‫معلومات‬‫حم‬‫دثة‬‫كتابة‬ ‫حول‬‫وألين‬‫حيول‬‫الناجني‬‫من‬‫اجل‬‫الرعاية‬‫الدعم‬‫و‬. •‫التأكد‬‫من‬‫يب‬‫ر‬‫تد‬‫الطاقم‬‫على‬‫العمل‬‫مع‬‫الناجني‬‫ام‬‫رت‬‫إبح‬،‫ودعم‬‫و‬‫تقدمي‬ ‫ير‬‫ر‬‫تقا‬‫حول‬‫اخلطر‬‫و‬/‫أو‬‫معلومات‬‫اإلحالة‬‫يقة‬‫ر‬‫بط‬،‫أخالقية‬،‫وآمنة‬‫ية‬‫ر‬‫وس‬. •‫جيب‬‫أن‬‫تلتزم‬‫أية‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫تتشارك‬‫معلومات‬‫حول‬‫ير‬‫ر‬‫تقا‬‫العنف‬‫املبين‬‫على‬ ‫النوع‬‫اإلجتماعي‬‫مبعايري‬‫السالمة‬‫األخالق‬‫و‬(‫مثال‬:‫معلومات‬‫ال‬‫ت‬‫ظهر‬‫هوية‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫الناجني‬‫وال‬‫تضعهم‬‫يف‬‫خطر‬‫هم‬‫أو‬‫عائالهتم‬‫أو‬‫اجملتمع‬‫األكرب‬).
  44. 44. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫نشاط‬:‫التنسيق‬ ‫خيار‬(3:)‫وإحالة‬ ‫تنسيق‬/‫اإل‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫يف‬ ‫متخصصون‬‫جتماعي‬ ‫صغرية‬ ‫جمموعات‬ ‫يف‬: •‫أنشطتك‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫احلالية‬ ‫التحويل‬ ‫آلية‬ ‫حدد‬. o‫املتوفرة؟‬ ‫اخلدمات‬ ‫ما‬ o‫كة؟‬‫املشار‬ ‫اجلهات‬ ‫هي‬ ‫من‬ •‫اإلحالة؟‬ ‫آلية‬ ‫ضمن‬ ‫لياتك‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫هي‬ ‫ما‬ o‫مباشرة؟‬ ‫حادث‬ ‫بوجود‬ ‫تبلغها‬ ‫اليت‬ ‫اجلهة‬ ‫من‬ o‫إحالتها؟‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫هل‬ •‫فاعلة؟‬ ‫غري‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬ ‫أو‬ ‫املكان‬ ‫يف‬ ‫إحالة‬ ‫آلية‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ ‫حيصل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ o‫الوضع؟‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫يف‬ ‫لياتك‬‫ؤ‬‫مس‬ ‫هي‬ ‫ما‬
  45. 45. ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬ ‫الع‬ ‫من‬ ‫للوقاية‬ ‫األولوية‬ ‫ات‬‫ر‬‫مؤش‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫نف‬ ‫م‬ ‫واحلد‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬‫ن‬ ‫املخ‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬ ‫برجمة‬ ‫يف‬ ‫خماطره‬‫يم؟‬
  46. 46. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬ ‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬ ‫نقطة‬: •‫اليت‬ ‫األنشطة‬ ‫نتائج‬ ‫لقياس‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬ ‫استخدام‬ ‫ميكن‬‫تتم‬ ‫فع‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫على‬ ‫احلفاظ‬ ‫هبدف‬ ،‫الربانمج‬ ‫دورة‬ ‫ضمن‬‫الة‬ ‫املساءلة‬ ‫وحتسني‬.
  47. 47. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬–‫ات‬‫ر‬‫مؤش‬ •‫ملاذا‬‫ا‬ ‫العنف‬ ‫امج‬‫رب‬‫ل‬ ‫الفاعل‬ ‫الدمج‬ ‫حول‬ ‫حمدود‬ ‫دليل‬ ‫يوجد‬ ‫؟‬‫على‬ ‫ملبين‬ ‫قطاعات‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬«‫أخرى‬». •‫إىل‬ ‫اإلرشادات‬ ‫يف‬ ‫املتوفرة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬ ‫هتدف‬: -‫ين‬‫ر‬‫املتضر‬ ‫على‬ ‫التدخالت‬ ‫خمرجات‬ ‫متابعة‬. -‫اجملموعة‬ ‫أنشطة‬ ‫نتائج‬ ‫تبيان‬/‫القطاع‬. -‫املتضر‬ ‫الناس‬ ‫لتنوع‬ ‫اإلنتباه‬‫و‬ ‫األهداف‬ ‫حنو‬ ‫التطور‬ ‫قياس‬‫ووجهات‬ ‫ين‬‫ر‬ ‫اإلستجابة‬ ‫من‬ ‫نظرهم‬.
  48. 48. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬–‫ير‬‫ر‬‫التقا‬ ‫إعداد‬ •‫إبستخدام‬ ‫املوجودة‬ ‫البياانت‬ ‫حتليل‬«‫الن‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫عدسة‬‫اإلجتماعي‬ ‫وع‬» ‫اإلستجاب‬‫و‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫لتحسني‬‫له‬ ‫ة‬. •‫مثال‬:‫ح‬‫انز‬ ‫كل‬‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ‫أبن‬ ‫تضمن‬ ‫تسجيل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫وجود‬. o‫النتائج؟‬ ‫تبعات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ o‫اإلجتماع‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يؤثر‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫كيف‬‫منه؟‬ ‫احلد‬‫و‬ ،‫ي‬ •‫ارد‬‫و‬‫امل‬‫و‬ ‫اإلستجابة‬ ‫حلشد‬ ‫يقود‬ ‫مبا‬‫ر‬ ‫للهدف‬ ‫الوصول‬ ‫يف‬ ‫الفشل‬. •‫الربانمج‬ ‫دورة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫مجيع‬ ‫خالل‬ ‫للعمل‬ ‫البياانت‬ ‫استخدام‬.
  49. 49. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action •‫األطفال‬‫و‬ ‫اهقني‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ‫للنساء‬ ‫آمنة‬ ‫كمساحات‬‫أعدت‬ ‫اليت‬ ‫النزوح‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫عدد‬. •‫كمة‬‫حو‬ ‫يف‬ ‫كن‬‫يشار‬ ‫ايت‬‫و‬‫الل‬ ‫ات‬‫ر‬‫املتضر‬ ‫النساء‬ ‫عدد‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬. •‫فاعلة‬ ‫إضاءة‬ ‫هيكلية‬ ‫حتتوي‬ ‫اليت‬ ‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬ ‫النقاط‬ ‫عدد‬. •‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫التغذية‬ ‫آليات‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫السالمة‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫مجعها‬ ‫مت‬ ‫اليت‬ ‫الشكاوى‬ ‫عدد‬‫ل‬‫ادارة‬‫و‬ ‫تنسيق‬ ‫املخيم‬‫ضوئها‬ ‫يف‬ ‫العمل‬‫و‬. •‫القطاعات‬ ‫عدد‬(‫غري‬‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬)‫ا‬ ‫العنف‬ ‫اجهة‬‫و‬‫مل‬ ‫معها‬ ‫التشاور‬ ‫مت‬ ‫اليت‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫ملبين‬ ‫اقع‬‫و‬‫امل‬ ‫يف‬ ‫خماطره‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫أنشطة‬‫و‬ ‫اإلجتماعي‬. ‫املخيم؟‬ ‫وادارة‬ ‫تنسيق‬ ‫لقطاع‬ ‫ذلك‬ ‫يعين‬ ‫ماذا‬(‫ص‬.56)
  50. 50. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫ل‬ُّ‫جتو‬‫تنسيق‬‫املخيم‬ ‫وادارة‬: ‫والتقييم‬ ‫الرصد‬ ‫مفيدة‬ ‫معلومات‬: •‫العنف‬ ‫حاالت‬ ‫عدد‬ ‫بتدين‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫النجاح‬ ‫أو‬ ‫التحسن‬‫على‬ ‫املبين‬ ‫عنها‬ ‫التبليغ‬ ‫يتم‬ ‫اليت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬. •‫السياق‬ ‫ملالءمة‬ ‫البياانت‬‫و‬ ‫األهداف‬ ‫مصادر‬ ‫تعديل‬ ‫ميكن‬.
  51. 51. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action .1‫لوية‬‫و‬‫أ‬ ‫ات‬‫ر‬‫كمؤش‬‫إثنني‬ ‫أو‬ ‫مؤشر‬ ‫ابختيار‬ ‫قم‬: .i‫على‬ ‫املبين‬ ‫التنسيق‬ ‫أو‬ ‫التنفيذ‬ ،‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫حشد‬ ،‫التقييم‬ ‫من‬ ‫املؤشر‬ ‫اختيار‬‫هي‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫حاليا‬ ‫اإلستجابة‬ ‫كيز‬‫تر‬. ‫مثال‬:‫للتقييم‬ ‫اإلعداد‬ ‫عند‬. 2.‫النساء‬ ‫كة‬‫مبشار‬ ‫اخلاص‬ ‫للمؤشر‬ ‫املرجعية‬ ‫القائمة‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬. 3.‫لوية‬‫و‬‫األ‬ ‫املؤشر‬ ‫لتحديد‬ ‫املؤشر‬ ‫مرجعية‬ ‫قائمة‬ ‫بتعبئة‬ ‫قم‬. .i‫املؤشر‬ ‫وصف‬. .ii‫املؤشر‬ ‫إمتالك‬. .iii‫البياانت‬ ‫جودة‬ ‫قضااي‬. .iv‫ير‬‫ر‬‫التقا‬ ‫ونشر‬ ‫البياانت‬ ‫حتليل‬. ‫نشاط‬:‫والتقييم‬ ‫الرصد‬ ‫خيار‬(1:)‫البياانت‬ ‫ومجع‬ ‫األولوية‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬ ‫اختيار‬ ‫منهجية‬
  52. 52. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action .1‫قطاعك؟‬ ‫بربجمة‬ ‫النتائج‬ ‫هذه‬ ‫تعين‬ ‫كيف‬ .i‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫يف‬ ‫تساهم‬ ‫مبا‬‫ر‬ ‫اليت‬ ‫القطاعية‬ ‫االنشطة‬ ‫هي‬ ‫ما‬. .ii‫العن‬ ‫خماطر‬ ‫يف‬ ‫تساهم‬ ‫قد‬ ‫اليت‬ ‫السياساتية‬ ‫أو‬ ،‫اجملتمعية‬ ‫أو‬ ‫الثقافية‬ ‫ات‬‫ري‬‫املتغ‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫ف‬ ‫اإلجتماعي؟‬ -‫للخطر‬ ‫العرضة‬ ‫اجملموعات‬ ‫يف‬ ‫الفتيات‬‫و‬ ‫النساء‬ ‫ُتثيل‬. -‫السلطة‬ ‫وديناميكيات‬ ‫الثقافية‬ ‫أو‬ ‫التقليدية‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫معايري‬. -‫احلصانة‬‫و‬ ‫للخدمات‬ ‫الوصول‬ ‫سياسات‬. 2.‫اإلج‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫أو‬ ‫للوقاية‬ ‫تعديلها‬ ‫ميكنك‬ ‫اليت‬ ‫األنشطة‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫تماعي؟‬ -‫للوقاية‬ ‫حمددة‬ ‫انشطة‬(‫اجلنسني‬ ‫بني‬ ‫اة‬‫و‬‫املسا‬ ‫على‬ ‫كيز‬‫الرت‬.) -‫املخاطر‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫حمددة‬ ‫انشطة‬(‫للخطر‬ ‫التعرض‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫على‬ ‫كيز‬‫الرت‬.) -‫لإلستجابة‬ ‫حمددة‬ ‫أنشطة‬(‫اإلحالة‬ ،‫األولية‬ ‫النفسية‬ ‫اإلسعافات‬ ‫على‬ ‫كيز‬‫الرت‬.) ‫نشاط‬:‫والتقييم‬ ‫الرصد‬ ‫خيار‬(2:)‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫أو‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫تقييم‬ ‫نتائج‬ ‫حتليل‬
  53. 53. ‫نقاش‬: ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫سامهت‬ ‫إن‬ ‫تعرف‬ ‫كيف‬‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬‫ع‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫يف‬‫النوع‬ ‫لى‬ ‫اإلجتماعي؟‬ -‫انشطة‬ ‫سامهت‬ ‫هل‬‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬‫اإلجتماعي؟‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫يف‬ -‫ذلك؟‬ ‫قياس‬ ‫من‬ ‫مكنتك‬ ‫اليت‬ ‫املعلومات‬ ‫ما‬ ‫اإلجتماعي؟‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫رصد‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫التحدايت‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫هلا؟‬ ‫اإلستجابة‬‫و‬ ‫للخطر‬ ‫العرضة‬ ‫اجملموعات‬ ‫إحتياجات‬ ‫حتديد‬ ‫رصد‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫هل‬ ‫املوحدة‬ ‫التشغيلية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫تشمل‬ ‫هل‬‫املخيم‬ ‫ادارة‬‫و‬ ‫لتنسيق‬‫الع‬ ‫خماطر‬ ‫لرصد‬ ‫توجها‬‫النوع‬ ‫على‬ ‫املبين‬ ‫نف‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يف‬ ‫اإلجتماعي‬‫املخيم‬ ‫وإدارة‬ ‫تنسيق‬‫؟‬ 53 ‫املب‬ ‫احلاالت‬ ‫عدد‬ ‫تستخدم‬ ‫ال‬‫لغ‬ ‫جناح‬ ‫كمؤشر‬‫عنها‬.
  54. 54. ‫النهائية‬ ‫العمل‬ ‫خطة‬ .1‫يقك‬‫ر‬‫ف‬ ‫ضمن‬ ‫اكتب‬/‫ذات‬ ‫النشاطات‬ ‫جمموعتك‬ ‫تنفيذها‬ ‫يد‬‫ر‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫األولوية‬. .2‫امل‬ ‫العنف‬ ‫خماطر‬ ‫من‬ ‫واحلد‬ ‫الوقاية‬ ‫أنشطة‬ ‫إىل‬ ‫أشر‬‫بين‬ ‫الي‬ ‫هذا‬ ‫تعلمتعا‬ ‫اليت‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫على‬‫وم‬. .3‫واملسؤولي‬ ‫الفاعلىة‬ ‫اجلهات‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫سلط‬‫ات‬ ‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬. .4‫وا‬ ،‫يب‬‫ر‬‫كالتد‬‫احملددة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫كز‬‫ر‬،‫ملوارد‬ ‫وغريها‬ ‫والوصول‬ ،‫والتوظيف‬.
  55. 55. Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫تقيمنا‬ ‫ان‬ ‫تنسى‬ ‫ال‬! •‫ترغب‬ ‫كنت‬‫أشياء‬/‫أبكملها؟‬ ‫اجملموعة‬ ‫مع‬ ‫كتها‬‫مشار‬ ‫يف‬ ‫ي‬ •«‫خجول‬ ‫أان‬ ‫لكن‬‫و‬/‫ة‬!» •‫التقييم‬ ‫استمارة‬ ‫ملء‬ ‫يرجى‬«‫اجملهول‬»–‫بشك‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫سيساعدان‬ ‫فإنه‬‫يف‬ ‫أفضل‬ ‫ل‬ ‫املستقبل‬! •‫أتخذ‬ ‫أن‬ ‫تنسى‬ ‫ال‬ ‫فضلك‬ ‫من‬‫اإلختبار‬ ‫إستمارة‬‫البعدي‬
  56. 56. Guidelines for Integrating Gender- based Violence Interventions in Humanitarian Action ‫الشكر‬ ‫يل‬‫ز‬‫ج‬ ‫التايل‬ ‫املوقع‬ ‫زايرة‬ ‫ميكنك‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬: www.gbvguidelines.org
  57. 57. For more information: http://www.gbvguidelines.org/

×