Datos Semana3 Comunidades

308 views

Published on

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
308
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Datos Semana3 Comunidades

  1. 1. Web 2.0 y Facebook: contexto y construcción Taller de Datos (Piscitelli) Comisión 11 Semana 2 www.proyectofacebook.com.ar www.catedradatos.com.ar
  2. 2. Tim O’ Reilly Qué es web 2.0 Enlace al texto completo
  3. 3. Contenido en Internet Historia <ul><li>Hasta 1995 BBs- Comunidades Virtuales </li></ul><ul><li>Desde 1995: Páginas Web en HTML </li></ul><ul><li>Desde 1997: Profesionalización, Medio de Comunicación, Grandes Negocios, Alianzas estratégicas </li></ul><ul><li>2001: Explosión de la burbuja financiera y emergencia de la Web 2.0 </li></ul>
  4. 4. Web 2.0 <ul><li>Prácticas </li></ul><ul><li>Aplicaciones de software </li></ul><ul><li>Principios de diseño y uso </li></ul>
  5. 5. Prácticas <ul><li>Prácticas centradas en el usuario como productor de contenidos publicados y publicables </li></ul><ul><li>En un principio, textuales (blogs , wikis) </li></ul><ul><li>Luego incorporan imagen, video, audio </li></ul><ul><li>Colectivas colaborativas </li></ul><ul><li>Formas discursivas altamente subjetivadas. </li></ul><ul><li>Expresiones del “yo” </li></ul><ul><li>Exhibición del yo </li></ul><ul><li>Ruptura de límites entre lo público y lo privado </li></ul><ul><li>Ruptura de límites entre el lector y el autor </li></ul>
  6. 6. Narrativas Web 2.0 <ul><li>Blogging </li></ul><ul><li>Micro – blogging </li></ul><ul><li>Convergencia de medios (principalmente celular) </li></ul>
  7. 7. Aplicaciones <ul><li>Del software empaquetado al concepto de plataforma </li></ul><ul><li>Del contenido situado a la circulación de información </li></ul><ul><li>Del producto al servicio </li></ul><ul><li>Del escritorio al servidor </li></ul>
  8. 8. Web 2.0 Tipos de aplicaciones <ul><li>Almacenamiento y publicación de contenido: Google docs, youtube, slideshare, blogs </li></ul><ul><li>Vinculación de contenidos: redes sociales </li></ul><ul><li>Difusión de contenidos: RSS </li></ul><ul><li>El uso también construye a la aplicaciones </li></ul>
  9. 9. Aplicaciones que almacenan contenido <ul><li>Blogs y sus variantes: texto y multimedia (Wordpress,Blogspot) </li></ul><ul><li>Youtube, Google: video </li></ul><ul><li>Flickr: fotos </li></ul><ul><li>Slideshare: presentaciones </li></ul><ul><li>Google maps: representaciones espaciales </li></ul><ul><li>Wikis: hipertextos colectivos </li></ul><ul><li>Redes sociales: Facebook, Myspace, HI-5 </li></ul>
  10. 10. Principios de diseño y uso <ul><li>Plataforma de software no paquete de software </li></ul><ul><li>Servicio, no producto </li></ul><ul><li>Larga cola. La cabeza de la Web son los grandes sitios, pocos, la larga cola son los pequeños sitios, muchos. </li></ul><ul><li>Arquitectura de la participación: centrada en la construcción de contenidos por parte del usuario. El sistema funciona mejor cuanto más gente participa. </li></ul>
  11. 11. ¿Nuevos modos de socialización? <ul><li>Colaboración </li></ul><ul><li>Participación </li></ul><ul><li>Redes sociales </li></ul><ul><li>Tiempo real: integración a la vida cotidiana </li></ul>
  12. 12. Definición de red social <ul><li>Servicio basado en la Web que permite a sus usuarios </li></ul><ul><li>(1) construir un perfil público o semi público con un software predeterminado </li></ul><ul><li>(2) articular una lista de usuarios con quienes vincularse </li></ul><ul><li>(3) ver y atravesar las listas de conexiones de sus otros usuarios . La naturaleza y las nomenclatura de esas conexiones varía según la red social </li></ul>
  13. 17. Lo que distingue a las redes sociales es that they enable users to articulate and make visible their social networks. This can result in connections between individuals that would not otherwise be made Que permiten a los usuarios articular y hacer visibles sus redes sociales. Esto puede derivar en conexiones entre individuos que de otra manera no podrían ser hechas.
  14. 18. Conexiones On many of the large SNSs, participants are not necessarily &quot;networking&quot; or looking to meet new people; instead, they are primarily communicating with people who are already a part of their extended social network. En muchas de las grandes Redes Sociales, los participantes no buscan necesariamente conocer nueva gente, sino que se comunica prioritariamente con gente que ya es parte de su red social extendida.
  15. 20. FB. Otros recursos. Publicar, y compartir Fotos y video, Publicar y compartir texto Conversar en línea con otros contactos o amigos, Dejar mensajes cortos en otras páginas o en la propia Enviar correo de persona a persona Formar grupos de discusión con amigos y no amigos (pero para invitar hay que ser amigo) Usar y crear Aplicaciones
  16. 21. Facebook y Web 2.0 <ul><li>Facebook es parte de la Web 2.0 </li></ul><ul><li>Y Web 2.0 es parte de Facebook </li></ul><ul><li>Web 2.0 enlaza con Facebook </li></ul><ul><li>¿Facebook enlaza con Web 2.0? </li></ul><ul><li>Facebook vuelve transparente a la Web 2.0 </li></ul><ul><li>(el usuario usa la Web 2.0 sin saberlo) </li></ul>
  17. 22. Facebook y Web 2.0 <ul><li>¿Qué ejemplos concretos de vinculación podemos encontrar dentro de Facebook? </li></ul>
  18. 23. Socialización en la red <ul><li>Construcción colectiva de conocimiento </li></ul><ul><li>Circulación de Información </li></ul>
  19. 24. Socialización de la información y el conocimiento <ul><li>Comunidad hacker : “crear, mejorar y distribuir sofware libre “ </li></ul><ul><li>Intercreatividad :”no sólo buscar contenidos, sino también crearlos con otras personas. Resolver problemas juntos” </li></ul><ul><li>Inteligencia colectiva : “las tecnologías como mediadoras para construir conocimientos cooperativos” </li></ul><ul><li>Multitudes inteligentes : “ la comunidad virtual es un ecosistema de subculturas y grupos espontánemaente constituidos no planificados, bajo la convergencia de diferentes dispositivos tecnológicos </li></ul><ul><li>Sabiduría de las multitudes : diversidad, independencia, descentralización, inclusión de juicios individuales </li></ul><ul><li>Arquitectura de la participación : construida alrededor de las personas, potenciada por la cantidad de personas que la usan </li></ul>
  20. 25. Web 2.0 Visiones críticas <ul><li>Aceleración tenológica </li></ul><ul><li>Indigencia informativa </li></ul><ul><li>Bullshit </li></ul><ul><li>Culto a lo amateur </li></ul>
  21. 26. ¿Y en Facebook?
  22. 27. Por dónde seguimos? <ul><li>Comencemos a diseñar </li></ul><ul><li>/poner en práctica </li></ul><ul><li>nuestra investigación </li></ul><ul><li>Ejercicio: diseñar un cuadro de doble </li></ul><ul><li>entrada sobre socialización en Facebook </li></ul><ul><li>Y llenarlo!!! (Puede ser grupal) </li></ul>
  23. 28. ¿Por dónde seguimos? <ul><li>Leyendo. </li></ul><ul><li>Próximos textos: </li></ul><ul><li>Rosalía Winocur: “Extranjeros digitales y mediáticos” (en el apunte) </li></ul><ul><li>Henry Jenkins “Culturas participativas” (en fotocopia) </li></ul><ul><li>Previamente, tener en claro las categorías mencionadas por Cobo Romaní (en apunte) </li></ul>

×