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PROGRAMA PARA LA
TRANSFORMACIÓN DE LA
CALIDAD DOCENTE Y EDUCATIVA
PTA
El plan sectorial del Ministerio de
Educación Nacional “Educación de calidad, el camino
para la prosperidad” 2010 2014, pl...
El Programa para la Transformación de la Calidad Educativa
inicio en el año 2011 con las siguientes metas:
 Mejorar las c...
 . Durante el año 2012, 2013 Y 2014 se trabajaron algunas
acciones relacionadas con el CDC( Conocimiento
didáctico del Co...
Ventajas del Programa Para la Transformación de la calidad
Educativa y Docente PTA.
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ESTRATEGIA DEL PROGRAMA
PROPÓSITOS
Apoyar los procesos de aprendizaje de
los niños en el país.
Brindar material actualizado y pertinente
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GRACIAS
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Presentación programa todos a aprender

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presentacion programa PTA

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Presentación programa todos a aprender

  1. 1. PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD DOCENTE Y EDUCATIVA PTA
  2. 2. El plan sectorial del Ministerio de Educación Nacional “Educación de calidad, el camino para la prosperidad” 2010 2014, plantea como objetivo principal el mejoramiento de la calidad educativa en todos los niveles, desde la primera infancia hasta la superior. Y en aras de lograr esta meta, se diseñó “ Todos a aprender” : el Programa de Transformación de la Calidad Educativa, cuyo propósito es mejorar los aprendizajes de los estudiantes de básica primaria (de transición a quinto) en lenguaje y matemáticas del país, de establecimientos educativos que muestran desempeño insuficiente.
  3. 3. El Programa para la Transformación de la Calidad Educativa inicio en el año 2011 con las siguientes metas:  Mejorar las condiciones de aprendizaje para los estudiantes matriculados entre transición y quinto grado en los Establecimientos Educativos seleccionados, medido por el mejoramiento de sus competencias básicas.  Se expresa cuantitativamente como: Más del 25% de los estudiantes de estos establecimientos educativos asciende de nivel, al menos en las áreas de Lenguaje y Matemáticas, en la prueba SABER 3 y 5 aplicación año 2014.
  4. 4.  . Durante el año 2012, 2013 Y 2014 se trabajaron algunas acciones relacionadas con el CDC( Conocimiento didáctico del Contenido), como los diferentes estudios de clase donde los docentes debían aplicar tanto los contenidos como la didáctica y llegar al estudiante de la mejor forma, al realizar la evaluación en conjunto se planeaba empleando otras estrategias que llevan al estudiante a desarrollar sus competencias que son las que le permiten interactuar en contexto
  5. 5. Ventajas del Programa Para la Transformación de la calidad Educativa y Docente PTA.  Construcción colectiva de aprendizajes y Seguimiento al mismo a través de las Comunidades de Aprendizaje.  Aplicación y realimentación de diferentes pruebas como supérate con el Saber, Aprendamos, Saber.  Reflexión sobre los resultados de las pruebas a nivel institucional a través del Dia E y Día E familia.  Elaboración de planes institucionales de mejoramiento que buscan mejorar los resultados de las pruebas.  Capacitación a los docentes a través de las STS (Sesiones de trabajo situado) y acompañamiento en el aula a los docentes para realimentar las prácticas pedagógicas
  6. 6. ESTRATEGIA DEL PROGRAMA
  7. 7. PROPÓSITOS Apoyar los procesos de aprendizaje de los niños en el país. Brindar material actualizado y pertinente para los diferentes grados de la básica primaria. Contribuir con la labor de los docentes en el aula. Apoyar la formación docente en la parte disciplinar, pedagógica y didáctica. Lograr que los niños colombianos aprendan lo que deben aprender en su paso por el sistema educativo
  8. 8. GRACIAS

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