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Presentacion de economia general 12

Presentación de Economía general
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Presentacion de economia general 12

  1. 1. INSTITUTO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO DIPLOMADO: M.I.A.C. MATERIA: ECONOMIA GENERAL CURSO:INGENIERIA DE SISTEMAS PROF: FREDY A OLMOS G.
  2. 2. FREDY EFFFFFFFREDYPPROF: PROF: FREDY A OLMOS GFREDY EFFFFFFFREDYPPROF: PROF: FREDY A OLMOS G TITULO DE LA MATERIA ECONOMIA GENERAL C ARRERA : INGENIERIA DE SISTEMAS S EMESTRE: I I C ODIGO: 4702222 U NIDADDE CREDITO: 2 ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL
  3. 3. : PROF: FREDY A OLMOS G: PROF: FREDY A OLMOS G INTRODUCCION El objetivo básico de esta asignatura consiste en iniciar al alumnado en la comprensión, manejo y aplicación de los instrumentos básicos del análisis económico, dedicando una especial atención a la aplicación de dichos instrumentos a la cuestiones relacionadas con el medio ambiente, los recursos naturales y, en particular, los fenómenos económicos de un país con el resto del mundo ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL
  4. 4. : PROF: FREDY A OLMOS G: PROF: FREDY A OLMOS G INTRODUCCION Los temas serán expuestos por el profesor en las clases correspondientes. Se facilitarán las referencias bibliográficas adecuadas. Asimismo, para algunos tópicos o temas específicos, los alumnos dispondrán de materiales facilitados por el profesor. Las clases prácticas consistirán en la realización de ejercicios, lecturas y, en general, aplicaciones que permitan reforzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas. ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL
  5. 5. FREDY EFFFFFFFREDYFREDY EFFFFFFFREDY CONTENIDO 1DEFINICION DE ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL 2 ANALISIS DEL PROBLEMA ECONOMICO 3 DEFINICION DE NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS 4 CLASIFICACION DE BIENES Y SERVICIOS 5 ANALIZARLA RELACION DE LA ECONOMIA CON OTRAS CIENCIAS 6 EL PLAN ECONOMICODE UNA UNIDADDE CONSUMOY EL ANALISIS DE UNA UNIDADMARGINAL. UNIDADI : ECONOMIA COMOCIENCIA SOCIAL ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ABRIR DOCUMENTO
  6. 6. FREDY EFFFFFFFREDYFREDY EFFFFFFFREDY CONTENIDO 1LEY DE LA OFERTA 2 DETERMINARLOS FACTORES DE LA OFERTA 3 ANALIZARLA ELASTICIDADDE LA OFERTA 4 LEY DE LA DEMANDA 5 CLASIFICARLOS FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA 6 ANALIZARLA ELASTICIDADDE LA DEMANDA UNIDADI I: TEORIA DE LA OFERTA Y DEMANDA ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ABRIR DOCUMENTO
  7. 7. FREDY EFFFFFFFREDYFREDY EFFFFFFFREDY CONTENIDO 1CARACTERISTICAS DE LA COMPETENCIA PERFECTA 2 FACTORES DE LA OFERTA EN SITUACION DE COMPE- TENCIA PERFECTA 3 ANALIZAREL PRECIODE EQUILIBRIO DENTRODE LA ESTRUCTURA DE MERCADO. 4 DIFERENCIARLOS TIPOS DE MERCADO: COMPETENCIA PERFECTA, IMPERFECTA, MONOPOLIOY OLIGOPOLIO. UNIDADIII: ESTRUCTURA DEL MERCADO ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ABRIR DOCUMENTO
  8. 8. FREDY EFFFFFFFREDYFREDY EFFFFFFFREDY CONTENIDO 1CARACTERIZARLA TEORIA DE LA PRODUCCION 2 DETERMINARLOS FACTORES DE PRODUCCION 3 ANALIZARLAS CURVAS DEL PRODUCTO 4 LEY DE LOS RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES 5 APLICARLA TEORIA DE LOS COSTOS 6 CLASIFICARLOS COSTOS CON SUS DEFINICIONES 7 RELACIONARPRECIOS E INGRESOS Y PUNTO DE EQUILIBRIO UNIDAD IV: TEORIA DE LA PRODUCCION ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ABRIR DOCUMENTO
  9. 9. FREDY EFFFFFFFREDYFREDY EFFFFFFFREDY CONTENIDO 1 MERCADOS CIRCUITOS Y ACTIVIDADES ECONOMICAS 2 EL INGRESO NACIONAL, EMPLEO, POLITICA FISCAL 3 LA BALANZA DE PAGOS Y LA ESTABILIDADECONOMICA UNIDADV: ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y EL FUNCIONAMIENTODE LA ECONOMIA EN EL PAIS ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ABRIR DOCUMENTO
  10. 10. DEFINICIONES Definición de la ciencia social La economía como ciencia social tratará de resolver el problema económico mediante la optima orientación de los recursos disponibles para lograr el mayor rendimiento . Las obligaciones sociales están garantizadas por un capital determinado.
  11. 11. DEFINICIONES D definición de las necesidades NECESIDADES HUMANAS: Surge del sentimiento de privación, de la carencia de algo que nos es debido o conveniente. El tronco de la naturaleza humana tiene sus raíces y se expande en una triple rama de necesidades. Al Hombre lo definen los filósofos como Animal Racional y, por ende, Sociable.
  12. 12. CARACTERISTICAS D efinir bienes y servicios Todo medio capaz de satisfacer una necesidad humana EsTos s podrán ser: estos materiales: Bienes estrictamente hablando s: Acciones de otros hombres, denominados con el apelativo de servicos Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación, servicio doméstico. Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación servicio doméstico. BIENES SERVICIOS
  13. 13. EJEMPLOS Ejemplo del desplazamiento de la curva del punto de EQUILIBRIO GRAFICO DEL EJERCICIO Nº 1GRAFICO DEL EJERCICIO Nº 1 2 4 6 8 10 12 14 16 160 140 120 100 80 60 40 20 UNIDADES INGRESOS TOTALES COSTOS FIJOS COSTOS VARIABLES COSTO TOTALES BsBs
  14. 14. EJEMPLOS Ejemplo de la curva de la oferta 1.-Cuando el precio era de 8.000 la tonelada, se ofrecían 9 millones de toneladas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 P Q 2.-Si el precio era 5.000, la oferta bajaba a 8.000 de cantidad ofrecida. J K 3.-Pero si el précios bajaba a 2.000 Bs, la oferta se reducía a 5.000 de cantidad ofrecida. M
  15. 15. EJEMPLOS Ejemplo de la demanda SI el precio del trigo era de 8 mil bolivares la tonelada , las familias demandan 2 millones de toneladas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 P Q F Si el el precio de la tonelada bajó a 5 mil bolivares y las familias decidieron comprar más, 6 millones de toneladas. G Y cuando el precio bajó mucho, hasta 2 mil bolivares, el consumo aumentó muchísimo, a 10 millones de oneladas. I Curva de demanda
  16. 16. EJEMPLOS Ejemplo de flujo circularde la renta subvencionasubvenciona a las familiasa las familias interviene en losinterviene en los mercados de factoresmercados de factores y de bienes y serviciosy de bienes y servicios El estado interviene de forma más compleja:El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestosdetrae impuestos y a las empresasy a las empresas
  17. 17. Ejemplo de ingresos y libre competencia costes cantidad costes totales medios costes marginales INGRESOS TOTALES El coste total es el resultado de multiplicar el número de unidades producidas por el coste medio de producción Q1 P1 COSTES TOTALES Los beneficios extraordinarios son la diferencia entre los ingresos totales y los costes totales. BENEFICIOS EXTRAORDINARIOS
  18. 18. C ONCLUSIONES La argumentación teórica – científica planteada en la investigación ofrece fundamentos que permiten avalar la necesidad de perfeccionar el programa de EconómiA General , aprovechando todas las posibilidades del trabajo instructivo – educativo para mejorar el desarrollo de la economía a nivel general. El programa cumple los requerimientos científicos, psicológicos y didáctico – metodológicos en su estructura, contenido y enfoque. En el programa realizado y las orientaciones metodológicas que se plantean, han de contribuir a que los estudiantes mejoren su formación integral, empiecen a preocuparse por los problemas economicos y sociales,
  19. 19. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS BÁSICA: MANKIW, N.G. (2004): Principios de Economía, 3ª edición, McGraw- Hill, Madrid. AZQUETA, D. (2002): Introducción a la economía ambiental, McGraw-Hill, Madrid. PEARCE, D. W. y TURNER, R. K. (1995): Economía de los recursos naturales y del medio ambiente, Colegio de Economistas de Madrid-Celeste Ediciones, Madrid. SAMUELSON, P. y NORDHAUS, W. (2002): Economía, 17ª ed. McGraw-Hill, ALONSO, J. A. (Dir.) (2003): Lecciones sobre economía mundial. Introducción al desarrollo y a las relaciones económicas internacionales, Thomson -Civitas, Madrid. AZQUETA, D. y FERREIRO, A. (eds.) (1994), Análisis económico y gestión de recursos naturales, Alianza Editorial, Madrid. FRANK, R. y BERNANKE, B. (2003): Principios de Economía, McGraw-Hill, Madrid. GARCÍA DELGADO, J. L. (Dir.) (2003): Lecciones de economía española, Thomson-Civitas, WWW.ECOMUR.COM, , WWW.PORTALAMBATO.COM. WWW.MONOGRAFIAS.COM WWW.LAFACU.COM WWW.AULAFACIL.COM WWW.GEOGLE..COM
  20. 20. AGRADECIMIENTOS Preguntas, Comentarios Gracias por su atención. Preguntas o Comentario

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