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Perfil de egreso y competencias para vida
¿ Por qué un perfil de egreso¿ Por qué un perfil de egreso
de la Educación Básica?de la Educación Básica?
Porque constituye un
referente obligado de la
enseñanza y de aprendizaje en
las aulas, guía de los maestros
para trabajar con los
contenidos de las diversas
asignaturas y base para
valorar la eficacia del proceso
educativo.
Porque constituye un
referente obligado de la
enseñanza y de aprendizaje en
las aulas, guía de los maestros
para trabajar con los
contenidos de las diversas
asignaturas y base para
valorar la eficacia del proceso
educativo.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
a) Utiliza el lenguaje oral
y escrito para
comunicarse con
claridad y fluidez e
interactuar en
distintos contextos
sociales y culturales.
Además posee las
herramientas básicas
para comunicarse en
una lengua adicional.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
b) Argumenta y razona alb) Argumenta y razona al
analizar situaciones,analizar situaciones,
identifica problemas,identifica problemas,
formula preguntas,formula preguntas,
emite juicios, proponeemite juicios, propone
soluciones y tomasoluciones y toma
decisiones. Valora losdecisiones. Valora los
razonamientos y larazonamientos y la
evidenciaevidencia
proporcionada porproporcionada por
otros y puedeotros y puede
modificar, enmodificar, en
consecuencia losconsecuencia los
propios puntos depropios puntos de
vista.vista.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
c)c) Busca,Busca,
selecciona,selecciona,
analiza, evalúa yanaliza, evalúa y
utiliza lautiliza la
informacióninformación
proveniente deproveniente de
diversas fuentes.diversas fuentes.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
d) Interpreta y explica procesos sociales,d) Interpreta y explica procesos sociales,
económicos, financieros, culturales y naturaleseconómicos, financieros, culturales y naturales
para tomar decisiones individuales o colectivas,para tomar decisiones individuales o colectivas,
en función del bien común.en función del bien común.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
e)Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores
que favorecen la vida democrática, actúa en y pugna
por la responsabilidad social y el apego a la ley.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
f) Asume y practica
la interculturalidad
como riqueza y
forma de
convivencia en la
diversidad social,
étnica, cultural y
lingüística.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
g) Conoce y valora sus
características y
potencialidades como
ser humano; sabe
trabajar en equipo;
reconoce respeta y
aprecia la diversidad
de capacidades en los
otros, y emprende y se
esfuerza por lograr
proyectos personales o
colectivos.
Rasgos deseables del egresadoRasgos deseables del egresado
de Educación Básicade Educación Básica
h)h) Promueve yPromueve y
asume el cuidadoasume el cuidado
de la salud y delde la salud y del
ambiente, comoambiente, como
condiciones quecondiciones que
favorecen unfavorecen un
estilo de vidaestilo de vida
activo y saludable.activo y saludable.
Rasgos deseables del egresadoRasgos deseables del egresado
de Educación Básicade Educación Básica
i) Aprovecha los
recursos
tecnológicos a su
alcance, como
medios para
comunicarse,
obtener información
y construir
conocimiento.
Rasgos deseables delRasgos deseables del
egresado de Educaciónegresado de Educación
BásicaBásica
j)j) ReconoceReconoce
diversasdiversas
manifestacionesmanifestaciones
del arte, aprecia ladel arte, aprecia la
dimensión estéticadimensión estética
y es capaz dey es capaz de
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Perfil de egreso y competencias para vida

  • 2. ¿ Por qué un perfil de egreso¿ Por qué un perfil de egreso de la Educación Básica?de la Educación Básica? Porque constituye un referente obligado de la enseñanza y de aprendizaje en las aulas, guía de los maestros para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas y base para valorar la eficacia del proceso educativo. Porque constituye un referente obligado de la enseñanza y de aprendizaje en las aulas, guía de los maestros para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas y base para valorar la eficacia del proceso educativo.
  • 3. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica a) Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. Además posee las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
  • 4. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica b) Argumenta y razona alb) Argumenta y razona al analizar situaciones,analizar situaciones, identifica problemas,identifica problemas, formula preguntas,formula preguntas, emite juicios, proponeemite juicios, propone soluciones y tomasoluciones y toma decisiones. Valora losdecisiones. Valora los razonamientos y larazonamientos y la evidenciaevidencia proporcionada porproporcionada por otros y puedeotros y puede modificar, enmodificar, en consecuencia losconsecuencia los propios puntos depropios puntos de vista.vista.
  • 5. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica c)c) Busca,Busca, selecciona,selecciona, analiza, evalúa yanaliza, evalúa y utiliza lautiliza la informacióninformación proveniente deproveniente de diversas fuentes.diversas fuentes.
  • 6. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica d) Interpreta y explica procesos sociales,d) Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturaleseconómicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas,para tomar decisiones individuales o colectivas, en función del bien común.en función del bien común.
  • 7. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica e)Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, actúa en y pugna por la responsabilidad social y el apego a la ley.
  • 8. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, étnica, cultural y lingüística.
  • 9. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica g) Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar en equipo; reconoce respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
  • 10. Rasgos deseables del egresadoRasgos deseables del egresado de Educación Básicade Educación Básica h)h) Promueve yPromueve y asume el cuidadoasume el cuidado de la salud y delde la salud y del ambiente, comoambiente, como condiciones quecondiciones que favorecen unfavorecen un estilo de vidaestilo de vida activo y saludable.activo y saludable.
  • 11. Rasgos deseables del egresadoRasgos deseables del egresado de Educación Básicade Educación Básica i) Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento.
  • 12. Rasgos deseables delRasgos deseables del egresado de Educaciónegresado de Educación BásicaBásica j)j) ReconoceReconoce diversasdiversas manifestacionesmanifestaciones del arte, aprecia ladel arte, aprecia la dimensión estéticadimensión estética y es capaz dey es capaz de expresarseexpresarse artísticamente.artísticamente.