INGRESAR
CAPÍTULO 1. MARCO CONCEPTUAL

     CAPÍTULO 2. MARCO METODOLÓGICO

        CAPÍTULO 3. MARCO TEÓRICO

       CAPÍTULO 4. M...
Implicaciones éticas que afectan a la familia al tener un
       familiar con preferencia sexual diferente




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Para presentar las diferentes concepciones acerca
de este tema se tomó como base a estudiantes de
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SALUD SEXUAL
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Esta investigación recopila datos específicos por
medio de encuestas ejecutadas a los estudiantes
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1. ¿Sabe que es la diversidad sexual? Si      No

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Conocimiento sobre la diversidad sexual
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Conocimiento de orientaciones sexuales
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Aceptación de un conocido con orientación sexual diferente
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Aceptación o rechazo de un familiar con orientación sexual diferente
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Derechos civiles de una pareja con orientación sexual diferente
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  Está de a...
Los derechos humanos son aplicables a las personas con orientación sexual diferente
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Implicaciones éticas al tener un familiar con preferencia sexual diferente
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Se estableció que la mayoría de los encuestados
conoce la definición de diversidad sexual, de esta
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El cien por ciento de los encuestados indicó que si
acepta a una persona con orientación sexual diferente
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Los encuestados también indicaron que las personas
con orientación sexual diferente tienen los mismos
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La ética que se afecta en esta investigación es la
sobrenaturalista y relativista, ya que mucha de la
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Es un tema que debe dejar de ser tabú y
abordarse abiertamente a fin de encontrar
fórmulas para que estas personas puedan
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Que la Universidad Panamericana incluya
dentro del pensum de la carrera de
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Presentacion Diversidad Sexual y Ética

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Esta es una presentaciòn del trabajo de investigacion sobre la diversidad sexual y las implicaciones éticas en la familia.

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Presentacion Diversidad Sexual y Ética

  1. 1. INGRESAR
  2. 2. CAPÍTULO 1. MARCO CONCEPTUAL CAPÍTULO 2. MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO 3. MARCO TEÓRICO CAPÍTULO 4. MARCO OPERATIVO CAPÍTULO 5. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS CAPÍTULO 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES SALIR
  3. 3. Implicaciones éticas que afectan a la familia al tener un familiar con preferencia sexual diferente ¿Cómo acepta o rechaza el núcleo familiar a un integrante de la familia con preferencia sexual diferente? SIGUIENTE
  4. 4. Para presentar las diferentes concepciones acerca de este tema se tomó como base a estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Panamericana, por tratarse de un grupo de personas que tienen incluida la asignación de Ética y Valores” dentro de su pensum de estudios, lo que supone un conocimiento más profundo sobre el tema. SIGUIENTE
  5. 5. La investigación se llevó a cabo a estudiantes de la Maestría de Comunicación educativa de la Universidad Panamericana, ubicada en la zona 16 de la ciudad capital. Se tomaron en cuenta a 16 estudiantes de la Maestría en Comunicación Educativa de la Universidad Panamericana, seleccionados al azar. MENÚ
  6. 6.  Establecer los fundamentos éticos que la familia aduce para aceptar o rechazar a un integrante familiar con preferencia sexual diferente.  Identificar los argumentos que la familia propone para aceptar o rechazar a un integrante de la familia con preferencia sexual diferente.  Determinar el conocimiento que la familia tiene sobre las diferentes preferencias sexuales.  Puntualizar el tipo de discriminación y exclusión que afecta a las familias con integrantes con preferencia sexual diferente.  Identificar cuáles son los principales estigmas de discriminación que existen entre los estudiantes de la Maestría, hacia personas de preferencia sexual diferente. MENÚ
  7. 7. Para la realización de esta investigación se optó por el modelo descriptivo, el cual consiste en describir situaciones, eventos y hechos. Se utilizó un cuestionario para la recopilación de la información el cual es reconocido como un instrumento de investigación aplicado en la investigación cualitativa. MENÚ
  8. 8. LA SEXUALIDAD TRANSEXUALISMO ÉTICA SALUD SEXUAL ÉTICA SOBRENATURALISTA EL GÉNERO Y LOS ROLES ÉTICA RELATIVISTA ORIENTACIÓN SEXUAL ALGUNOS ASUNTOS ÉTICOS HETEROSEXUALES RELACIONADOS CON LA HOMOSEXUALIDAD BISEXUALES HOMOSEXUAL TRAVESTISMO MENÚ
  9. 9. Esta investigación recopila datos específicos por medio de encuestas ejecutadas a los estudiantes de Maestría en Comunicación Educativa de la Universidad Panamericana. Por medio de la encuesta se obtuvo información sobre el concepto que los estudiantes tienen sobre la diversidad sexual y los argumentos de las familias para rechazar o aceptar a una persona con orientación sexual diferente. SIGUIENTE
  10. 10. 1. ¿Sabe que es la diversidad sexual? Si No 2. ¿Conoce cuales son las principales orientaciones sexuales que existen? Si No ¿Cuales? 3. ¿Acepta usted, a una persona cercana a su entorno social con una orientación sexual diferente? Si No ¿Porqué? 4. ¿Acepta usted dentro de su núcleo familiar a un integrante con una orientación sexual diferente? Si No ¿Porqué? 5. ¿Está de acuerdo que una pareja con orientación sexual diferente tenga los mismos derechos civiles que una pareja heterosexual? Si No ¿Porqué? 6. ¿Los derechos humanos son aplicables a las personas con orientación sexual diferente? 7. Comente cuales son las implicaciones éticas al tener un familiar con preferencia sexual diferente. MENÚ
  11. 11. Conocimiento sobre la diversidad sexual Cuadro No. 1 Sabe qué es la diversidad sexual Porcentaje Concepto Porcentaje Preferencia sexual diferente 62.5 Si 100 al heterosexual No 0 No contesto 0 No contestó 37.5 Total 100 Total 100 Gráfica no.1 SIGUIENTE
  12. 12. Conocimiento de orientaciones sexuales Cuadro No. 2 Conoce cuales son las principales orientaciones sexuales Porcentaje ¿Cuáles? Porcentaje Homosexualismo Lesbianismo 18.75 Si 100 Transexual No 0 No contesto 81.25 No contesto 0 Total 100 Total 100 Gráfica No. 2 SIGUIENTE
  13. 13. Aceptación de un conocido con orientación sexual diferente Cuadro No. 3 Acepta a una persona con orientación sexual diferente Porcentaje ¿Por qué? Porcentaje Por el 93.75 derecho humano a la Si 100 identidad No 0 No contesto 0 No contesto 6.25 Total 100 Total 100 Gráfica No. 3 SIGUIENTE
  14. 14. Aceptación o rechazo de un familiar con orientación sexual diferente Cuadro No. 4 Acepta a un familiar con orientación sexual diferente Porcentaje ¿Por qué? Porcentaje No lo hace peor ni, 68.75 mejor Si 75 persona Lo perciben como una 31.25 No 18.75 desviación No contesto 6.25 Total 100 Total 100 Gráfica No. 4 SIGUIENTE
  15. 15. Derechos civiles de una pareja con orientación sexual diferente Cuadro No. 5 Está de acuerdo que una pareja con orientación sexual diferente tenga los mismos derechos civiles Porcentaje ¿Por qué? Porcentaje Tienen los mismo derechos a formar 31.25 Si 43.75 una familia No está acorde con los establecido 62.5 No 50 socialmente No contesto 6.25 No contestó 6.25 Total 100 Total 100 Gráfica No. 5 SIGUIENTE
  16. 16. Los derechos humanos son aplicables a las personas con orientación sexual diferente Cuadro No. 6 Los Derechos Humanos de las personas con orientación sexual diferente Porcentaje Si 100 No 0 No contesto 0 Total 100 Gráfica No. 6 SIGUIENTE
  17. 17. Implicaciones éticas al tener un familiar con preferencia sexual diferente Cuadro No. 7 Cuáles son las implicaciones éticas al tener un familiar con preferencia sexual diferente Porcentaje La preferencia sexual no es reflejo de la ética personal. Implica romper estigmas sociales y tabús. 87.5 No contesto 12.5 Total 100 Gráfica No. 7 Fuente: creación propia 2009 MENÚ
  18. 18. Se estableció que la mayoría de los encuestados conoce la definición de diversidad sexual, de esta cuenta tenemos que el 62.5 por ciento la definió como una preferencia sexual diferente a la heterosexual, mientras que el 37.5 por ciento no estableció una definición. Así mismo se pudo conocer cuáles son las orientaciones sexuales que conoce el estudiante de Maestría, la mayoría las clasificó entre homosexualismo, lesbianismo y transexualismo. SIGUIENTE
  19. 19. El cien por ciento de los encuestados indicó que si acepta a una persona con orientación sexual diferente cercana a él como un amigo, compañero, etc. Sin embargo al preguntar si acepta a una persona con esta orientación en el núcleo familiar la respuesta fue distinta. En cuanto si está de acuerdo con que una pareja con orientación sexual diferente tenga los mismos derechos que cualquier otra persona, los encuestados indicaron que si en un 43.75 por ciento, argumentando que toda personas independientemente de su preferencia sexual gozan de los mismos derechos. SIGUIENTE
  20. 20. Los encuestados también indicaron que las personas con orientación sexual diferente tienen los mismos derechos establecidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos. Por último se estableció que la preferencia sexual de las personas no es un reflejo en la ética personal, sin embargo al tener un familiar con estas preferencias implica romper con lo establecido socialmente. MENÚ
  21. 21. La ética que se afecta en esta investigación es la sobrenaturalista y relativista, ya que mucha de la discriminación hacia la diversidad sexual se debe a la tradición judeo-cristiana que lo considera como un pecado y la relativista porque en muchos lugares es un aspecto cultural por lo que no provoca prejuicios. SIGUIENTE
  22. 22. Es un tema que debe dejar de ser tabú y abordarse abiertamente a fin de encontrar fórmulas para que estas personas puedan socializar abiertamente sin ser discriminadas por su orientación sexual. SIGUIENTE
  23. 23. Que la Universidad Panamericana incluya dentro del pensum de la carrera de Comunicación Social el tema de la diversidad sexual para que los comunicadores tengan una formación que les permita hablar con propiedad. Que la Universidad Panamerica promueva una investigación sobre la diversidad sexual en Guatemala para disponer de elementos propios para el país sobre este asunto. MENÚ

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