Recursos per a la investigació (2a part)

452 views

Published on

Presentació de la segona part del mòdul "Recursos per a la investigació", sobre eines i processos per a la creació i la comunicació d'informació científica, per a l'assignatura d'Investigació i Innovació en tecnologia educativa, de 4t de Pedagogia a la Universitat Rovira i Virgili

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
452
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
56
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Recursos per a la investigació (2a part)

  1. 1. Alfabetització Multimodal: l'aprenentatge a la societat de la informació Investigació i innovació en tecnologia educativa Curs 2013/2014 francesc esteve @francescesteve Recursos per a la investigació (II) Recursos tecnològics per a la creació i la comunicació científica
  2. 2. GRUPS ACTITUD NECESSITAT Font: Adaptació pròpia de Ginchat i Menou (1992) Classificació d’usuaris d’informació estudiants personal tècnic gestors polítics investigadors aprenentatge interpretació decisió creació divulgació pertinència precisió / actualitat exhaustivitat mitjans de comunicació divulgació sintetitzada
  3. 3. Canals de comunicació per a investigadors en TE investigadors congressos conferències simposis llibres revistes científiques Informes d’institucions altres tesis doctorals TFG / TFM
  4. 4. 1.Accedir 2.Analitzar i organitzar 3.Transformar i crear 4. Comunicar i compartir Articles d’investigació Revistes Experiències d’innovació Convocatòries Beques Notícies d’educació Congressos Jornades
  5. 5. 1 1.Accedir 2.Analitzar i organitzar 3.Transformar i crear 4. Comunicar i compartir
  6. 6. ERIC ISI Web of Knowledge Google Scholar
  7. 7. 3 • Cerques en BD • Blogs i links de col·legues • Blogs i links de “gurús” • Webs institucionals • Revistes científiques • Notícies • Ofertes de beques • Call for papers • Altres *
  8. 8. feedly.com
  9. 9. 2 1.Accedir 3.Transformar i crear 4. Comunicar i compartir 2.Analitzar i organitzar
  10. 10. Gestors bibliogràfics Sente Mendeley Zotero Altres
  11. 11. - Tipus de publicació - Autors / any / font - Estructura / Descripció - Anàlisi de les 5 primeres referències bibliogràfiques
  12. 12. 33.Transformar i crear 2.Analitzar i organitzar 4. Comunicar i compartir 1.Accedir
  13. 13. NVivo
  14. 14. Transana
  15. 15. SPSS
  16. 16. PSPP
  17. 17. Alguns consells...
  18. 18. 1. Pàgina a tamany complet
  19. 19. 2. Desactiva les notificacions
  20. 20. 3. Evita la multitasca
  21. 21. 4. Desenvolupa un esquema / outline
  22. 22. 5. Deixa fluir les idees: No et fixes en l’ortografia, gramàtica ni estil.
  23. 23. 6. Prova altres editors (text net)
  24. 24. 7. Oblida el “buff, avui no em surt...”
  25. 25. 8. Porta sempre a prop una llibreta
  26. 26. 9. Sincronització vs versions vs formats
  27. 27. .doc .docx .txt .rtf
  28. 28. version2.doc version-definitiva-4.docx v-final-3- recuperado.doc version4-final-última-entregada.doc
  29. 29. 4. Comunicar i compartir 2.Analitzar i organitzar 1.Accedir 43.Transformar i crear
  30. 30. Xarxes socials generalistes
  31. 31. Twitter en educació? 1. Seguir persones i portals interessants sobre temes educatius. 1. Als nostres companys i profes 2. A altres profes i autors de llibres / articles 3. A mestres en actiu 4. A institucions: beques, convocatòries, etc. 2. Compartir recursos i continguts amb companys. 1. Recursos propis 2. Recursos de la xarxa 3. Llistes de distribució i canal de notícies (cerques). 4. Distribuir informació i generar debats. 5. Prendre apunts i fer preguntes abans de l’examen.
  32. 32. Who to follow?
  33. 33. Xarxes socials especialitzades
  34. 34. Alfabetització Multimodal: l'aprenentatge a la societat de la informació francesc esteve @francescesteve Recursos per a la investigació (II) Investigació i innovació en tecnologia educativa Curs 2013/2014 http://www.flickr.com/photos/xampero/2960762000 http://www.flickr.com/photos/8427392@N07/537590787 http://www.flickr.com/photos/pauldavidy/5589001042 http://www.flickr.com/photos/xanxhor/4046382019/ Photos:

×