1) O documento apresenta as condições e conteúdos de uma prova escrita sobre a cultura da Catedral no período medieval. 2) A prova terá itens de escolha múltipla, associação e ordenação, bem como itens de resposta curta, restrita e extensa sobre temas como a organização das cidades medievais, a arquitetura gótica e manuelina. 3) Os alunos serão avaliados tanto nos conhecimentos sobre o período medieval como na comunicação escrita em português

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Ano Letivo 2019/2020
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE MULTIMÉDIA
Disciplina de História da Cultura e das Artes
Matriz de Exame – Módulo 4: «A cultura da Catedral»
1. CONDIÇÕES GERAIS E CALENDÀRIO
Prova escrita. Duração: 45 minutos
2. CONTEÚDOS / OBJETIVOS
- Identificaras grandes cidades da Europa.
- Analisar a organização da cidade medieval.
- Distinguir o papel dos letrados na cidade, a partir da biografia de Dante.
- Compreender a evolução ocorrida na arte de construir na passagem do românico para o
gótico.
- Reconhecer a catedral como expoente da arquitetura gótica, símbolo da afirmação dos
espaços urbanos e espaço catequético, onde o vitral tem um papel relevante.
- Referir características principais da arquitetura gótica.
- Analisar a evolução do gótico em Portugal identificando monumentos góticos portugueses.
- Justificar a crescente autonomia da escultura em relação à arquitetura.
- Explicar como o medo da Peste Negra foi utilizado do ponto de vista social, político e
religioso.
- Contextualizar o manuelino, um estilo entre a Idade Média e o tempo novo.
- Referir as características principais da arquitetura manuelina.
- Relacionar a revolução pictórica flamenga com as novas técnicas e o particularismo nórdico.
- Reconhecer casos práticos como produtos e agentes do processo histórico-cultural em que se
enquadram.
3. CARATERIZAÇÃO DA PROVA
A cotação da prova é de 200 pontos.
A prova apresenta itens/grupos de itens que têm como suporte uma ou mais fontes, cuja
análise é exigida.
Tipologia dos itens/grupos de itens:
Itens de seleção - escolha múltipla; associação/correspondência; ordenação.
Itens de construção - resposta curta; resposta restrita; resposta extensa.

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4. CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO
A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos
específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número previsto
na grelha de classificação.
4.1. ITENS DE SELEÇÃO
4.1.1. Escolha múltipla: a cotação total do item só é atribuída às respostas que apresentem
de forma inequívoca a opção correta.
4.1.2. Associação/Completamento: a classificação é atribuída de acordo com o nível de
desempenho.
4.2. ITENS DE CONSTRUÇÃO
Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta restrita e extensa apresentam-
se organizados por níveis de desempenho. A cada nível de desempenho corresponde uma dada
pontuação. É classificada com zero pontos qualquer resposta que não atinja o nível 1 de
desempenho no domínio específico da disciplina.
Nos critérios relativos a estes itens, estão previstos níveis de desempenho intercalares não
descritos. Sempre que uma resposta revele um desempenho que não se integre em nenhum de
dois níveis descritos consecutivos, deve ser-lhe atribuída a pontuação correspondente ao nível
intercalar que os separa.
Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa, a classificação a atribuir traduz a
avaliação simultânea do desempenho no domínio específico da disciplina e no domínio da
comunicação escrita em língua portuguesa. A avaliação do domínio da comunicação escrita
em língua portuguesa faz-se de acordo com os níveis de desempenho a seguir descritos.
NÍVEIS DESCRITORES
2 Texto bem estruturado, sem erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia, ou
com erros esporádicos, cuja gravidade não implique perda de inteligibilidade e/ou
de sentido
1 Texto com problemas de estrutura, com erros de sintaxe, de pontuação e/ou de
ortografia, cuja gravidade implique perda de alguma inteligibilidade e/ou de
sentido.
5. MATERIAL
Os alunos apenas podem utilizar, como material de escrita, esferográfica ou caneta de tinta
indelével azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.
18/05/2020
António Ribeiro