IV CIENCIA Y CREENCIA. Planeta Tierra

1. Planeta tierra:
nuestra casa común
Prof. Dr. Luis Barbero,
Facultad de Ciencias del Mar
y Ambientales

2. ¿Cómo es nuestra tierra?
❖ Impresionantemente bella (a
todas las escalas)
❖ Elegantemente compleja
❖ Brutalmente simple
❖ Ingeniosamente diseñada
❖ Robusta y sensible a la vez
❖ Rebosante de vida

3. Impresionantemente bella

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6. Elegantemente
compleja

7. Lorem Ipsum Dolor
Brutalmente
simple

8. Ingeniosamente diseñada

9. Robusta y sensible

10. Llena de vida

11. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a estos
problemas

12. Contaminación: producción de residuos
❖ Producción de residuos
Kg/habitante en 2012

13. Contaminación: tratamiento de residuos
millones Tn
¨El sistema industrial...no ha desarrollado la capacidad de absorber y
reutilizar residuos y desechos. Todavía no ha logrado adoptar un modelo
circular de producción que asegure recursos para todos y para generaciones
futuras, y que supone limitar al máximo el uso de los recursos no renovables,
moderar el consumo, maximizar la eficiencia del aprovechamiento, reutilizar
y reciclar.” (Papa Francisco en la Encíclica “Laudato Si”)

14. Cambio climático

15. Cambio climático

16. Cambio climático

17. Cambio climático

18. Cambio climático

20. Consecuencias del CC
❖ Disponibilidad de recursos como el agua y la energía
❖ Cambios en la producción agrícola
❖ Aumento de la acidez de los océanos
❖ Cambios en los recursos marinos
❖ Elevación del nivel del mar (donde vive la cuarta parte de la
población)
❖ Migraciones animales
❖ Los peores impactos recaerán en los países en desarrollo

21. Papa Francisco en la Encíclica “Laudato Si”
“Por eso se ha vuelto urgente e imperioso el
desarrollo de políticas para que en los próximos
años la emisión de anhídrido carbónico y otros
gases altamente contaminantes sea reducida
drásticamente, por ejemplo, reemplazando la
utilización de combustibles fósiles y desarrollando
fuentes de energía renovable”

22. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a estos
problemas

23. El problema del agua
❖ Sobre-explotación
❖ Escasez
❖ Contaminación
❖ Desviación
❖ Abandono de los tratados

25. Papa Francisco en la Encíclica “Laudato Si”
“Este mundo tiene una gran deuda social con los
pobres que no tienen acceso al agua potable,
porque eso es negarles el derecho a la vida radicado en
su dignidad inalienable”

26. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a estos
problemas

27. Pérdida de la diversidad
❖ ¿Por qué es tan
importante?
❖ Biodiversidad y
geodiversidad

28. Pérdida de la diversidad

29. Índice de planeta viviente
Mediante el IPV se supervisan
más de 7100 poblaciones de más
de 2300 especies de mamíferos,
aves, reptiles, anfibios y peces de
todo el planeta. El gráfico
representa el cambio del tamaño
de estas poblaciones a lo largo
del tiempo tomando como
referencia el tamaño de 1970
(1970 = 1). Un valor estable
indicaría que no hay cambio
global en la abundancia media de
especies, condición necesaria
pero no suficiente para indicar
que se ha detenido la pérdida de
diversidad biológica.
Especies vertebradas
Fuente: Sociedad Zoológica de Londres

32. ¿Qué es lo que está en juego con la pérdida de la
diversidad?
✤ La industria del turismo de África meridional, que depende en gran medida del avistamiento de
vida silvestre, se estimó en el año 2000 en 3.600 millones de dólares EE.UU.
✤ Se ha calculado que en la India el ingreso real de los pobres aumenta de 60 a 95 dólares
EE.UU. cuando se tiene en cuenta el valor de los servicios ecosistémicos, como la disponibilidad
de agua, la fertilidad del suelo y los alimentos silvestres, y que costaría 120 dólares per cápita
reemplazar los medios de subsistencia que se perderían si se les negaran esos servicios a los
pobres.
✤ Se calcula que los insectos que llevan el polen de un cultivo a otro, en especial las frutas y
verduras, aportan más de 200.000 millones de dólares EE.UU. por año a la economía mundial de
los alimentos.
✤ Sobre la base del costo que acarrea proveer agua por otros medios, los servicios de captación
de agua de la región de Otago (Nueva Zelandia) prestados por los hábitats de pastos endémicos
del género Chionochloa, ubicados en las 22.000 hectáreas del Parque de Conservación Te
Papanui, están valuados en más de 95 millones de dólares de los EE.UU.
Fuente: Informe de Perspectiva Mundial sobre la Biodiversidad (Convenio sobre la diversidad biológica, ONU)

33. Papa Francisco en la Encíclica “Laudato Si”
“Miles de especies ya no darán gloria a Dios con su
existencia ni podrán comunicarnos su propio
mensaje. No tenemos derecho.”
“Es necesario invertir mucho más en investigación
para entender el mejor el comportamiento de los
ecosistemas y analizar adecuadamente las diversas
variables de impacto de cualquier modificación
importante del ambiente. Porque todas las criaturas
están conectadas, y cada una debe ser valorada con
afecto y admiración, y todos los seres nos necesitamos
unos a otros”

34. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a estos
problemas

35. Deterioro de la calidad de la vida humana y degradación social
❖ Crecimiento desmedido de
ciudades que las convierte en
insalubres
❖ Privatización de espacios
ecológicos al servicio de unos
pocos
❖ Efectos laborales de las
innovaciones tecnológicas
❖ Inequidad en la disponibilidad
de servicios básicos

36. ❖ Narcotráfico y consumo de
drogas
❖ Crecimiento de la violencia y
nuevas formas de agresividad
social
❖ Omnipresencia del mundo
digital
Deterioro de la calidad de la vida humana y
degradación social

37. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a estos
problemas

38. Desigualdad mundial

39. La desigualdad produce
problemas sociales

40. desigualdad mundial

41. Desigualdad mundial
❖ El ambiente humano y el
ambiente natural se degradan
juntos
❖ Falta de conciencia de los
problemas que afectan a la
población excluida
❖ Falta de ética a la hora de
proponer soluciones

42. Desigualdad mundial
❖ Deuda ecológica Norte-Sur
❖ Uso del planeta para el depósito
de residuos
❖ Exportación de residuos tóxicos a
países pobres

43. Papa Francisco en la Encíclica “Laudato Si”
“Necesitamos fortalecer la conciencia de que
somos una única familia humana. No hay fronteras
ni barreras políticas o sociales que nos permitan
aislarnos, y por eso mismo tampoco hay un
espacio para la globalización de la indiferencia.”
“La tierra del sur es rica y poco contaminada, pero el
acceso a la propiedad de los bienes y recursos les está
vedado por un sistema de relaciones comerciales y de
propiedad estructuralmente perverso”.

44. ¿Qué le está pasando a nuestra casa común?
❖ Contaminación y cambio
climático
❖ El problema del agua
❖ Pérdida de la diversidad
❖ Deterioro de la calidad de la
vida humana y degradación
social
❖ Desigualdad mundial
❖ Tibieza en la reacciones a
estos problemas

45. Tibieza en las reacciones
❖ Fracaso de las cumbres
mundiales
❖ La alianza perversa entre
tecnología-economía
❖ Guerras por los recursos
❖ Ecología superficial para
anestesiar conciencias

46. S. Juan Pablo II, Mensaje para la celebración de la Jornada Mundial de la Paz, 1990
“…la gravedad de la situación ecológica demuestra cuan profunda
es la crisis moral del hombre. Si falta el sentido del valor de la
persona y de la vida humana, aumenta el desinterés por los demás
y por la tierra… Hay, pues, una urgente necesidad de educar en la
responsabilidad ecológica: responsabilidad con nosotros mismos y
con los demás, responsabilidad con el ambiente. No se debe
descuidar tampoco el valor estético de la creación. El contacto con la
naturaleza es de por sí profundamente regenerador, así como la
contemplación de su esplendor da paz y serenidad...”

47. Muchas gracias