Seminario formazione e twinning fvg 2012

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Seminario formazione e twinning fvg 2012

  1. 1. Seminario di formazione eTwinning fvg 2012IndiceBenvenuti!Il percorso, modalità di partecipazione pag. 2-7Presentazione 1eTwinning l’offerta formativa a dimensione europea pag. 8Presentazione 2eTwinning come si fa? pag. 8Task 1Registrati, modifica il profilo, aggiungi tutor ai contatti pag. 9-11Task 2Ricerca partner con forum e ricerca per categorie pag. 12-13Come usare gli strumenti del twinspace pag. 14-15Task 3Prova gli strumenti del twinspace pag. 16-18Come aggiungere contenuti sul twinspace pag. 19-20Task 4Aggiungi contenuti sul twinspace pag. 21-22Task 5L’angolo degli studenti, aggiungi altre applicazioni pag. 23-30Link utiliContatti pag. 31Feedback pag. 32
  2. 2. SEMINARIO DI FORMAZIONE DOCENTI ETWINNING FVG 2012Benvenuti!Ci troviamo sulla piattaforma training di eTwinningIn questo ambiente di simulazione è stato predisposto un percorso destinatoa docenti di qualsiasi disciplina e scuola di ogni ordine e grado, principiantiassoluti in eTwinning.Il percorso è articolato in 3 fasi:a) primo contatto col progettob) registrazione al portale e accesso alle funzioni del desktopc) pratica con gli strumenti del twinspace 2
  3. 3. a) Primo contatto col progettoNella prima presentazione eTwinning cosè? troverete informazioni di basesul progetto.Alla conclusione vi sarà possibile effettuare un breve test per la valutazionedelle conoscenze acquisite 3
  4. 4. b) Registrazione al portale e accesso alle funzioni del desktopNella seconda presentazione, eTwinning come si fa? troverete alcuni consigliutili su come accedere al progetto e diventare operativi.Il primo passo concreto nel percorso di avvicinamento ad eTwinningconsisterà nel registrare la scuola alla piattaforma reale e comprendere leinnumerevoli opportunità ai fini dellaggiornamento del docente e della praticadidattica.Sempre nella seconda presentazione, utilizzando gli strumenti forniti suldesktop (una volta registrati sulla piattaforma reale) verrete guidati in unpercorso di ricerca partner e attivazione di progettoPer registrarvi al portale andate su www.etwinning.net e cliccate su ISCRIVITIc) Pratica con gli strumenti del twinspaceIn ambiente di simulazione vi sarà possibile imparare a usare i semplicistrumenti del twinspace per organzizzare le attività e gestire la classe virtuale 4
  5. 5. Buon lavoro! tutor carla asquiniambasciatore eTwinning FVG asquini@libero.it 5
  6. 6. Modalità di partecipazioneAbbiamo previsto 3 differenti modalità di fruizione del seminario, al fine diadattarle alle diverse esigenze organizzative e di apprendimento dei docenti: a) in presenza; b) on line c) blended (in parte in presenza, in parte on line) 6
  7. 7. Documentazione del percorsoNel corso del seminario verrà richiesto ai docenti di svolgere alcune sempliciattività, che serviranno a fare pratica con gli strumenti on line oltre che adocumentare la partecipazione attiva degli iscrittiAccesso a materiali e supporto del tutorLambiente di lavoro del seminario on line resterà accessibile ai docentianche dopo la conclusione degli incontri in presenza.Il tutor sarà disponibile a supportare i docenti durante il percorso diformazione ma anche successivamente.FeedbackAlla conclusione del seminario verrà richiesto ai partecipanti di fornire unfeedback attraverso compilazione di un breve questionario on line, verràinoltre rilasciato un attestato di partecipazione per documentare il percorsoeffettuatoBuon lavorotutor carla asquini ambasciatore eTwinning FVG asquini@libero.it 7
  8. 8. PRESENTAZIONE 1 ETWINNING LOFFERTA FORMATIVA A DIMENSIOE EUROPEADopo aver guardato la presentazione 1 svolgete il test alla fine, per auto-valutare le conoscenze acquisite etwinning lofferta formativa a dimensione europeaPRESENTAZIONE 2eTWINNING COME SI FA?Dopo aver guardato la presentazione svolgete il test alla fine per auto-valutare le conoscenze eTwinning come si fa? 8
  9. 9. TASK 1: REGISTRATI, MODIFICA PROFILO, AGGIUNGI TUTOR TRA I CONTATTINella Task1 vi viene chiesto di: 1. Registrarvi al portale eTwinning; 2. Modificare il vostro profilo e quello della scuola 3. Aggiungere il tutor carla asquini ai vostri contatti (chiedere amicizia)1. Per registrarvi andate al portale eTwinning (in alto a destra scegliete la linguache preferite per linterfaccia), cliccate su ISCRIVITI e compilate le schede dipre-registrazione.Controllate la mail usata per registrarvi e cliccate sul link inviato da eTwinningCompilate le schede di registrazione. 9
  10. 10. In caso di dubbi potete: a) riguardare la seconda presentazione (slide 3-5) ; b) guardare questi tutorial su pre-registrazione e registrazione c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it2. Per modificare il vostro profilo e quello della scuola accedete al desktop,cliccate su EDITA PROFILO, scrivete una breve presentazione di voi, megliose in lingua straniera, aggiungete immagine, fate lo stesso col profilo dellascuolaIn caso di dubbi potete: a) riguardare la seconda presentazione (slide 6-9) ; b) guardare questo tutorial su edita profilo c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it3. Per aggiungere il tutor ai vostri contatti cliccate dal desktop suTROVA ETWINNER, nella sezione RICERCA RAPIDA digitate carla asquini. 10
  11. 11. Per aggiungere il tutor ai vostri contatti cliccate sulla busta a destra concrocetta verde, il tutor riceverà un notifica e potrà accettare o rifiutare lavostra richiestaIn caso di dubbi potete: a) riguardare la seconda presentazione (slide 12-14) ; b) guardare questo tutorial su Trova eTwinner (slide 1-9) c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.itSe avete fatto tutto questo avete superato con successo la Task 1Complimenti! 11
  12. 12. TASK 2: RICERCARE PARTNER UTILIZZANDO IL FORUM E RICERCA PER CATEGORIENella Task 2 vi viene chiesto di cercare un potenziale partner, usando duediversi strumenti:il forum e ricerca per una o più categorie1 Per accedere al forum dal desktop cliccate su TROVA ETWINNER, sulladestra orientatevi nel FORUM RICERCA PARTNER eTwinning, scegliendo lacartellina in base alletà degli studenti, leggete alcuni annunci e rispondete adalmeno due di essi.Postate voi stessi un messaggio, in cui brevemente comunicate idea perattività, lingua o lingue veicolari, livello di conoscenze... 12
  13. 13. In caso di dubbi potete: a) ritornare alla seconda presentazione (slide 11-13) o guardare questa presentazione; b) guardare questo tutorial su forum di ricerca partner; c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it2) Per usare ricerca per categorie dal desktop cliccate sempre suTROVA ETWINNER, usando la tendina a discesa inserite alcuni parametririguardo il partner che cercate, ad esempio: Ruolo, Paese, Fascia di età eLinguaIn caso di dubbi potete: a) tornare alla seconda presentazione (slide 15) ; b) guardare questo tutorial su trova eTwinner c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.itSe avete svolto tutte le attività della Task 2,Complimenti! Pausa! 13
  14. 14. COME USARE GLI STRUMENTI DEL TWINSPACE CASELLA DI POSTA, ACCESSO E MODIFICA PROFILO PERSONALE, FORUM ATTENZIONE, LE TASK DALLA 3 IN POI VENGONO SVOLTE QUI, NEL TWINSPACE TRAINING (DI SIMULAZIONE) IN QUANTO IL VOSTRO TWINSPACE VERRA ATTIVATO SOLTANTO IN SEGUITO A PRESENTAZIONE DI UN PROGETTOPer effettuare il primo accesso non più solo come visitatori, ma in veste distudenti amministratori e imparare ad utilizzare gli strumenti del twinspacepotete guardate i seguenti videotutorial su:primo accesso e edita profilomail boxforumPer effettuare il primo accesso in questo twinspace non utilizzate username ela password con cui vi siete registrati sulla piattaforma reale, qui non verrestericonosciuti. Seguite le indicazioni contenute nel video o in task 3.La mail box (casella di posta) si trova sulla homepage di questo twinspace,sotto ai members (iscritti) e funziona un po come tutte le caselle di posta. Earticolata in posta in arrivo, posta inviata e bozze. 14
  15. 15. Dal twinspace potete inviare mail soltanto agli iscritti al twinspace (docenti ealunni).Per inviare una mail: cliccate su new message (nuovo messaggio), digitate ilmessaggio (nel nostro caso nome e cognome), selezionate sulla destra comedestinatario il tutor carla asquini (immagine paperino) e inviate.Il tutor provvederà a registrarvi sul twinspace e a fornirvi nuovo username epassword per poter accedere a questo ambiente di simulazione.Ricevuta la mail effettuate il login con i nuovi dati e modificate a piacere ilvostro profilo.Il forum è uno strumento di collaborazione asincrono utile al docente percreare discussioni e partecipazione degli alunni. Una volta postata unadomanda, ciascun alunno potrà intervenire aggiungendo la sua risposta, oltreche leggendo e commentando le risposte dei compagni.La Task 3 vi attende.In caso di difficoltà non esitate a consultare il tutor via mailasquini@libero.itBuon lavoro! 15
  16. 16. TASK 3: PROVARE GLI STRUMENTI DEL TWINSPACE ATTENZIONE: LE ATTIVITA DALLA TASK 3 IN POIVENGONO SVOLTE INTERAMENTE IN QUESTO TWINSPACE TRAINING(DI SIMULAZIONE), DA NON CONFONDERE CON QUELLO REALE, CHE VI VERRA ATTIVATO SOLO DOPO CHE AVRETE PRESENTATO UN PROGETTO CON PARTNER EUROPEONella Task 3 vi viene chiesto di:1. accedere al twinspace di prova come studenti, effettuando il log in perpoter usare gli strumenti;2. inviare una mail al tutor in cui indicate il vostro nome e cognome erispondere ad una mail del tutor;Solo dopo aver ricevuto dal tutor il nuovo account potrete inoltre3. modificare il vostro profilo, caricando unimmagine e scrivendo una brevepresentazione;4. postare una risposta nel forum qui sotto 16
  17. 17. 1. Per effettuare un primo accesso a questo twinspace di prova (in veste distudenti amministratori) dalla homepage cliccate sulla barra nera dibenvenuto (in alto a destra), quindi su sign in e digitatea seconda del tipo di scuola uno username e relativa password Username Password teacher.materna materna teacher.primaria primaria teacher.secondaria1 secondaria1 teacher.secondaria2 secondaria2 RICORDATE DI ANNOTARE USERNAME E PASSWORD (CHE SUCCESSIVAMENTE VI ASSEGNERA IL TUTOR VIA MAIL INTERNA) CHE SERVIRANNO SOLO PER QUESTO TWINSPACE DI PROVA, DA NON CONFONDERE CON USERNAME E PASSWORD DA VOI FORNITI PER LA REGISTRAZIONE AL PORTALE REALE2. Per inviare una mail al tutor dopo aver effettuato il log in, dalla homeagedel twinspace andate su mail box (a destra un po in basso), scrivete il vostronome e cognome, spuntate il tutor (paperino) come destinatario e inviate.Il tutor vi invierà una risposta con il vostro nuovo account con cui, dopoessere usciti, potrete riaccedere usando il nuovo account 17
  18. 18. 3. Per modificare il vostro profilo sul twinspace training (è la prima cosa che sichiede di fare agli studenti) una volta ricevuto dal tutor i nuovi user epassword, cliccate sullimmagine anonima associata al vostro nome, poi adestra su edita profilo.Caricate unimmagine, scrivete una breve presentazione di voi, scegliete lalingua in cui preferite linterfaccia del twinspace, salvate.In caso di dubbi: a) riguardate i tutorial nella cartellina 3 della homepage: Come usare gli strumenti del twinspace b) scrivete al tutor asquini@libero.it4. Per postare una risposta sul forum andate sotto questo web content, (sottoil cerchio) cliccate sulla discussione, (per selezionarla), scendete con la barraverticale fino al forum, ricliccate sulla discussione (per aprirla) e riscendetefino a ritrovare il forum, una volta aperta la discussione avviata dal tutor(appare su sfondo grigio), cliccate a destra su reply (rispondi). Digitate lavostra risposta, se volete editatela e inviate 18
  19. 19. COME AGGIUNGERE CONTENUTI SUL TWINSPACE UNA CARTELLINA ALLALBERO DEL PROGETTO E CONTENUTI IN FORMA DI WEB CONTENTPer imparare a creare una cartellina nellalbero del progetto e aggiungerecontenuti in forma di Web content seguite le indicazioni di questo videotutorialPer creare la cartellina, dalla homepage cliccate su project activities,assegnate alla cartellina il vostro nome e cognome cliccate su add (aggiungi)e infine su done(fatto).Una volta creata la vostra cartellina procedete aggiungendo le diverseapplicazioni e in ciascun tipo di applicazione un breve contenuto (titolo, frase,foto, immagine, domanda...).Per aggiungere una application (strumento) alla vostra cartellina, dallahomepage cliccate sulla vostra cartellina, quindi aprite la barra di benvenutoe add application (aggiungi applicazione) potete scegliere di volta in volta lostrumento che vi serve, semplicemente trascinandolo nella parte destra deltwinspace.Successivamente, per aggiungere contenuti lavorate allinterno dellostrumento. 19
  20. 20. La Task 4 vi attendeIn caso di difficoltà contattate il tutor via mailasquini@libero.itBuon lavoro! 20
  21. 21. TASK 4 AGGIUNGERE CONTENUTI SUL TWINSPACE ATTENZIONE LA TASK 4 SI SVOLGE INTERAMENTE SUL TWINSPACE TRAINING,UNA VOLTA EFFETTUATO IL LOGIN CON USERNAME E PASSWORD CHE VI HA FO RNITO IL TUTORNella Task 4 vi viene richiesto di:1. Creare una cartellina nellalbero del progetto, cui assegnerete il vostronome e cognome;2. Aggiungere contenuto in forma di web content e scrivere un brevemessaggio, editare dimensione e colore del carattere 21
  22. 22. In caso di dubbi:1. Riguardate i tutorial nella cartellina Come aggiungere contenuti sultwinspace?2. Inviate una mail al tutor asquini@libero.itSe avete concluso anche la Task 4 complimenti!Pausa! 22
  23. 23. TASK 5: LANGOLO DEGLI STUDENTI, AGGIUNGERE ALTRE APPLICAZIONI E INTERAGIREIl Pupils corner (angolo degli studenti) è dedicato ai ragazzi, che al suointerno dovrebbero organizzare da soli le attività di contatto e scambio tra loroe con i coetanei.A seconda del livello scolastico potrete decidere quanta autonomiaconcedere loro e comunque stabilire una serie di norme di comportamentoriguardo interventi e contenuti.Nella Task 5 vi si propone di inserire altre applicazioni allinterno del pupilscorner, finalizzate allinterazione con i colleghi corsisti.Se un docente aggiunge un blog potrete andare a postare un commentosotto a quel blog. Se un altro docente aggiunge un archivio file potrete andarea caricare un vostro file, se un docente aggiunge un wiki potrete andare adaggiungere una child page, la vostra pagina a quel wiki. 23
  24. 24. PER AGGIUNGERE UN BLOGDalla homepage cliccate su pupils corner (angolo studenti), aprite la barranera di benvenuto, cliccate su add application scegliete uno strumento dicollaborazione, ad esempio il blog e trascinatelo sulla destra:il blog si presta allinterazione, in quanto prevede sotto allintervento diaggiungere commentiStep 1 24
  25. 25. Step 2Step 3 25
  26. 26. Step 4Step 5 26
  27. 27. Se create un wiki i vostri alunni potranno aggiungere un commento ma ancheciascuno la propria pagina, o la propria versione, visione, proposta...PER AGGIUNGERE UN WIKIStep 1 27
  28. 28. Step 2Step 3 28
  29. 29. Step 4Step 5 29
  30. 30. Anche la galleria fotografica (photo gallery) può risultare utile perdocumentare le immagini del progetto.Lo strumento più classico infine che potete aggiungere è larchivio per i file,dove è possibile caricare documenti di testo, PPT ecc.In caso di difficoltà contattate il tutorasquini@libero.itSe avete svolto anche la Task 5 avete finito Complimenti!Non dimenticate di andare nella cartellina Feedback e di rispondere al brevequestionario.A presto e buon eTwinning a tutti! 30
  31. 31. LINK UTILI, CONTATTI E KIT DEL SEMINARIOil portale multilingue eTwinning:www.etwinning.netil sito italiano eTwinning in LLPwww.etwinning.indire.itil twinspace training fvg 2012http://new-twinspace.etwinning-training.net/web/p15199Il referente USR l.cosulich@gmail.comGli ambasciatori regionali: asquini@libero.it alessandra.pallavicini@istruzione.it carlatoso@libero.it 31
  32. 32. QUESTIONARIO SUL SEMINARIOhttp://www.freedigitalphotos.net/images/view_photog.php?photogid=809Se avete frequentato il seminario eTwinning fvg 2012 in qualsiasi modalità,potete rispondere al breve questionario, al fine di fornirci un utile feedback.Alla fine non dimenticate di cliccare su submit per inviare le vostre risposte.Grazie per la collaborazione! Arrivederci a presto! 32

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