Reflexión sobre la importancia que tiene la Educación

1. RETOS Y COMPROMISOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL CAMBIO CLIMÁTICO

2. 1 Hay cuatro posibles respuestas: “ No hay respuesta . Y por lo tanto no hay cambios. Acomodación. Es una respuesta contenida. Se adapta a las ideas sobre sostenibilidad del sistema dominante. Reforma . Construir la sostenibilidad a partir del sistema existente. Transformación: Reconstruir o rediseñar sobre los principios de la sostenibilidad”.

5. Los sistemas educativos tiene algunas funciones. “Socializadora: Reproducir los esquemas culturales y sociales ampliamente admitidos y educar para la ciudadanía. Vocacional. Formar a las personas para el empleo. Liberadora . Desarrollar el potencial individual. Transformadora. Potenciar cambios hacia una sociedad y un mundo más justo”. Los sistemas educativos tienden a prestar atención a una o dos de estas funciones y difícilmente se resuelve la contradicción de educar para el mantenimiento y de educar para el cambio al mismo tiempo . Por lo tanto la el sistema educativo tiene una tendencia a perpetuar los valores dominantes. (que no son precisamente los relacionados con la sostenibilidad) 4

6. PENSAR EN TÉRMINOS DE SOTENIBILIDAD 5 Uno de los desafíos es cómo hacer frente a la integración de la Sostenibilidad. Son necesarios PROGRAMAS DE EDUCACION AMBIENTAL para la Sostenibilidad , que no se limiten exclusivamente a hacer publicidad o informar, sino que se inserten en estrategias a medio y largo plazo utilizando un amplio rango de estilos de enseñanza y aprendizaje. Estamos hablando fundamentalmente de una ética y por lo tanto de una nueva manera de ordenar nuestros valores, de ordenar nuestras prioridades . Uno de los principales retos consiste en educar a la ciudadanía para que consciente de las consecuencias de sus propias acciones.

8. 7 Desde la convicción de que la solución al cambio climático está en manos de todos y todas, desde la profunda creencia que la unión hace la fuerza y aplicando el lema “piensa globalmente, actúa localmente”, las asociaciones , Almijara, Al-Munia, Aulaga, Ecologistas en Acción, Ecotopía, Guardabosques Voluntarios, Plataforma no a las Térmicas y Sostenibilidad y Desarrollo, así como las empresas Airon Sesenta, Comercio Justo y SoyNatural y Los Verdes os invitamos a participar activamente en el foro “MÁLAGA POR EL CLIMA”. Cuyo único pero amplio objetivo es: Servir de espacio de encuentro y coordinación para todos aquellos colectivos de la provincia que deseen participar en la construcción de una ciudadanía crítica, capaz y activa que realice el cambio hacia la sostenibilidad a nivel cultural, social y económico necesario para la mitigación del cambio climático.

9. ACCIONES 8 1.- CAMBIA LA LUZ. 2.- CODUCE MENOS. 3.- RECICLA MÁS. 4.- COMPRUEBA TUS NEUMÁTICOS. 5.- USA MENOS AGUA CALIENTE. AHORRA AGUA. 6.- EVITA COMPRAR PRODUCTOS CON MUCHO ENVOLTORIO. 7.- REGULA EL TERMOSTATO. 8.- PLANTA UN ÁRBOL. 9.- APAGA LOS APARATOS ELECTRÓNICOS QUE NO ESTÉS UTILIZANDO. 10.- CONVIÉRTETE EN PARTE DE LA SOLUCIÓN.

10. MATERIALES DIVULGATIVOS 9 El medio ambiente para los jóvenes europeos. http :// ec.europa.eu / environment / youth / air / air_climate_es.html Carpeta de Información sobre el Cambio Climático, de la ONU. http://unfccc.int/files/essential_background/application/pdf/infokit_es.pdf Guía animada de la BBC sobre cómo funciona el Cambio Climático http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/specials/2005/kioto/newsid_4251000/4251585.stm Cambio Climático http :// www.cambio - climatico.com Cero CO2. Iniciativa para el cuidado del clima http :// www.ceroco2 . org Ecologistas en Acción Taller "10 preguntas clave sobre Cambio Climático" http://www.ecologistasenaccion.org/spip.php?article4398 Change http :// ec.europa.eu / environment / climat / campaign / index_es.htm

11. MATERIALES DIVULGATIVOS 10 Red Española de Ciudades por el Clima http :// www.redciudadesclima.es /La- Red_es.html La Exposición El Cambio Climático nace del Proyecto Europeo de Acción Educativa por el Clima, Clarity Estos recursos permiten que un centro educativo, una asociación cultural, un ayuntamiento o cualquier otra organización interesada, pueda producir su propia exposición sobre cambio climático y mostrarla al público: amigos, padres, ciudadanos...

12. ÚNETE PARA FORMAR PARTE DE LA SOLUCIÓN Almijara, Al-Munia, Aulaga, Ecologistas en Acción, Ecotopía, Guardabosques Voluntarios, Plataforma no a las Térmicas y Sostenibilidad y Desarrollo, así como las empresas Airon Sesenta, Comercio Justo y SoyNatural, y Los Verdes