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REDES
SOCIALES Y
EDUCACIÓN
Carmen González
@flosflorum
ES UN HECHO QUE…
Los jóvenes hoy se introducen cada vez a
edades más tempranas en las Redes
Sociales y en ellas pasan gran...
Las Redes Sociales
cada vez les atrapan
más…
¿hay que evitarlo?
Es inevitable…
La forma en que se
relacionan nuestros hijos
y alumnos ha cambiado
…
PERO…
¿SON BUENAS O
MALAS LAS REDES
SOCIALES?
2 FORMAS DE MIRAR
¿QUÉ ES UN BAR?
Un antro de perdición
…un lugar para borrachos
y “mala gente”
UN BUEN
SITIO PARA
EL
“LIGOTEO”
Donde pasan
el tiempo los
solitarios
otra FORMA DE MIRAR…
¿QUÉ ES UN BAR?
Un lugar de
encuentro con
amigos
un lugar
donde
charlar y
compartir
donde darseun gusto…
pasar un
buen rato…
¡Y celebrar…!
Entonces… ¿es bueno o malo un Bar?
Sustituyamos ahora
Bares por Redes Sociales
y repasemos de nuevo…
INSTRUCCIONES
Releer las diapositivas 9 a 19
pensando en...
Entonces…
¿Son buenas o
malas las Redes
Sociales?
Depende…
Son como los bares, o los
parques o las plazas…
mundo real lleno de vida
buena, mala…
El mundo se ha
hecho más grande…
se ha ampliado con el
“espacio” que constituyen
las Redes Sociales
Ellos viven
(también) en las
Redes Sociales
Hay quien piensa que el mundo de las Redes Sociales no es
el “mundo real”
Pero lo que viven en ellas es real y moviliza
sus emociones…
Emociones que necesitan compartir…
Utilizan las Redes para crear, mantener y reforzar amistades
Para comentar vivencias, acontecimientos, para “estar al día”
En ellas reciben un
continuo refuerzo
emocional…
Y en ellas
aprenden…
Las Redes Sociales
forman parte de su
mundo real…
Entonces ¿deberíamos
preocuparnos si a cierta
edad nuestros hijos y/o
alumnos no están en
Redes Sociales?
Si un niño no establece
relaciones de forma adecuada
se verá afectado su desarrollo
emocional
Si nuestro hijo/alumno a cierta edad no está en
Redes Sociales no está socializado
Los alumnos que
presentan dificultades de
socialización se
manifiestan ansiosos,
enfurecidos o deprimidos
y no aprenden
¿QUÉ TIENEN
QUE VER LAS
REDES
SOCIALES
CONTIGO?
¿Por qué padres y
profesores debemos
conocer y utilizar
Redes Sociales par...
Hoy no podemos
conocer a nuestros
hijos y/o alumnos sin
conocer las Redes
sociales?
Conocer y utilizar Redes
Sociales es una
responsabilidad que
debemos asumir
profesores y padres
Para conocerles mejor…
Para favorecer la comunicación…
Para motivarles, apoyarles,
estimularles…
Para detectar posibles problemas…
TENEMOS QUE CONOCER EL LUGAR
EN EL QUE VIVEN PARA
ENSEÑARLES A VIVIR EN ÉL
Carmen González
@flosflorum
http://unatizaytu.blogspot.com.es/
h"p://criscrus.hostzi.com/wp-­‐content/uploads/2009/10/dudando.jpg	
  
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  1. 1. REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN Carmen González @flosflorum
  2. 2. ES UN HECHO QUE… Los jóvenes hoy se introducen cada vez a edades más tempranas en las Redes Sociales y en ellas pasan gran parte de su tiempo ¿es una moda? ¿debemos preocuparnos? ¿Debemos hacer algo para evitarlo?
  3. 3. Las Redes Sociales cada vez les atrapan más… ¿hay que evitarlo?
  4. 4. Es inevitable…
  5. 5. La forma en que se relacionan nuestros hijos y alumnos ha cambiado …
  6. 6. PERO… ¿SON BUENAS O MALAS LAS REDES SOCIALES?
  7. 7. 2 FORMAS DE MIRAR
  8. 8. ¿QUÉ ES UN BAR?
  9. 9. Un antro de perdición
  10. 10. …un lugar para borrachos y “mala gente”
  11. 11. UN BUEN SITIO PARA EL “LIGOTEO”
  12. 12. Donde pasan el tiempo los solitarios
  13. 13. otra FORMA DE MIRAR…
  14. 14. ¿QUÉ ES UN BAR?
  15. 15. Un lugar de encuentro con amigos
  16. 16. un lugar donde charlar y compartir
  17. 17. donde darseun gusto… pasar un buen rato…
  18. 18. ¡Y celebrar…!
  19. 19. Entonces… ¿es bueno o malo un Bar?
  20. 20. Sustituyamos ahora Bares por Redes Sociales y repasemos de nuevo… INSTRUCCIONES Releer las diapositivas 9 a 19 pensando en Redes Sociales
  21. 21. Entonces… ¿Son buenas o malas las Redes Sociales?
  22. 22. Depende… Son como los bares, o los parques o las plazas… mundo real lleno de vida buena, mala…
  23. 23. El mundo se ha hecho más grande… se ha ampliado con el “espacio” que constituyen las Redes Sociales
  24. 24. Ellos viven (también) en las Redes Sociales
  25. 25. Hay quien piensa que el mundo de las Redes Sociales no es el “mundo real”
  26. 26. Pero lo que viven en ellas es real y moviliza sus emociones…
  27. 27. Emociones que necesitan compartir…
  28. 28. Utilizan las Redes para crear, mantener y reforzar amistades Para comentar vivencias, acontecimientos, para “estar al día”
  29. 29. En ellas reciben un continuo refuerzo emocional…
  30. 30. Y en ellas aprenden…
  31. 31. Las Redes Sociales forman parte de su mundo real…
  32. 32. Entonces ¿deberíamos preocuparnos si a cierta edad nuestros hijos y/o alumnos no están en Redes Sociales?
  33. 33. Si un niño no establece relaciones de forma adecuada se verá afectado su desarrollo emocional
  34. 34. Si nuestro hijo/alumno a cierta edad no está en Redes Sociales no está socializado
  35. 35. Los alumnos que presentan dificultades de socialización se manifiestan ansiosos, enfurecidos o deprimidos y no aprenden
  36. 36. ¿QUÉ TIENEN QUE VER LAS REDES SOCIALES CONTIGO? ¿Por qué padres y profesores debemos conocer y utilizar Redes Sociales para educar a nuestros hijos y alumnos?
  37. 37. Hoy no podemos conocer a nuestros hijos y/o alumnos sin conocer las Redes sociales?
  38. 38. Conocer y utilizar Redes Sociales es una responsabilidad que debemos asumir profesores y padres
  39. 39. Para conocerles mejor…
  40. 40. Para favorecer la comunicación…
  41. 41. Para motivarles, apoyarles, estimularles…
  42. 42. Para detectar posibles problemas…
  43. 43. TENEMOS QUE CONOCER EL LUGAR EN EL QUE VIVEN PARA ENSEÑARLES A VIVIR EN ÉL
  44. 44. Carmen González @flosflorum http://unatizaytu.blogspot.com.es/
  45. 45. h"p://criscrus.hostzi.com/wp-­‐content/uploads/2009/10/dudando.jpg   h"p://www.blogcdn.com/es.engadget.com/media/2009/05/el-­‐bar-­‐cartel-­‐20090515-­‐2.jpg   h"p://blog.paxfacturacion.com.mx/uploads/pensando.png   h"p://ungeekrealista.files.wordpress.com/2013/02/simpsons.jpg   h"p://www.upsocl.com/inspiracion/es-­‐un-­‐progreso/#   h"p://www.factorde.com/blog/wp-­‐content/uploads/2011/11/humor-­‐redes-­‐sociales-­‐familia_thumb31.png   h"p://www.leanoFcias.com/wp-­‐content/uploads/2014/02/caras-­‐expresiones-­‐faciales.jpg   h"p://www.webpositer.com/wp-­‐content/uploads/2012/10/sigueme-­‐en-­‐twi"er.jpg   h"p://hispanoteca.eu/Lengua/Gestos%20y%20ademanes/Gui%C3%B1ando%20el%20ojo.jpg   h"p://rferrari.files.wordpress.com/2008/06/creaFvidad-­‐posiFva.jpg   h"p://periodismohumano.com/files/2010/09/educator_plus2.jp   h"p://www.noFnovedades.com/wp-­‐content/uploads/2009/06/pensando.jpg   h"p://2.bp.blogspot.com/-­‐_9JOAMEigzU/UcR45SC2uvI/AAAAAAAAAKQ/d9dnvLr7lso/s1600/pensamiento+criFco.jpg   h"p://3.bp.blogspot.com/-­‐4C3PID6qhzE/UKlCpIwpyCI/AAAAAAAAAEw/qWZYUiob0Hs/s1600/pensar.jpg   h"p://educacion2012.bligoo.com/media/users/23/1152215/images/public/317941/profesor.gif?v=1346017462289   Las imágenes son de sus dueños y han sido obtenidas de diferentes páginas web. Muchas veces es difícil identificar la autoría de las mismas por lo que si alguien quiere que se le reconozca o que se elimine alguna imagen sólo tiene que ponerse en contacto con nosotros IMÁGENES Presentación realizada por Carmen González @flosflorum http://unatizaytu.blogspot.com.es/
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