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REDES SOCIALES,RELACIONES,EMOCIONES YAPRENDIZAJECarmen González Franco
7Las TIC están inundando la educación¿Caminamos hacia una escuela deshumanizada?
Los jóvenes hoy se introducen cadavez a edades más tempranas en lasRedes Sociales y en ellas pasangran parte de su tiempo ...
Las Redes Socialescada vez les atrapanmás… ¿hay queevitarlo?
ES INEVITABLE…
La forma en que se relacionan nuestros hijos yalumnos ha cambiado …
su mundo se ha hecho más grande… se ha ampliado conel “espacio” que constituyen las Redes Sociales
Ellos viven (también) en las Redes Sociales
Hay quien piensa que el mundo de las Redes Socialesno es el mundo real”
Pero lo que viven en ellas es real y moviliza susemociones…
Emociones que necesitan compartir…
Utilizan las Redes para crear, mantener y reforzaramistades
Para comentar vivencias, acontecimientos,para “estar al día”
En ellas reciben un contínuo refuerzo emocional…
Y en ellas aprenden…
Las Redes Sociales forman parte de su mundo real…
Entonces ¿deberíamospreocuparnos si a ciertaedad nuestros hijos y/oalumnos no están en RedesSociales?
Si un niño no establece relaciones de forma adecuada severá afectado su desarrollo emocional
Si nuestro hijo/alumno a cierta edad no está enRedes Sociales no está socializado
Los alumnos que presentan dificultades de socialización semanifiestan ansiosos, enfurecidos o deprimidos y noaprenden
¿Por qué padres y profesoresdebemos conocer y utilizarRedes Sociales para educara nuestros hijos y alumnos?
¿Redes sociales en el aula?
La educación debe integrar las habilidades sociales en losprocesos de transmisión del conocimiento para el desarrollopleno...
Hoy no podemosconocer a nuestroshijos y/o alumnos sinconocer las Redessociales?
La familia y escuela deben intervenir de forma activa en laeducación para la adquisición de habilidades sociales y nopodem...
Conocer y utilizar Redes Sociales es una responsabilidadque debemos asumir profesores y padres
Para conocerles mejor…
Para favorecer la comunicación…
Para motivarles, apoyarles, estimularles…              http://www.aprendemas.com/Reportajes/html/R2213_F19042012_1.html
Para detectar posibles problemas…
OPINIONES ENCONTRADAS…
“Las TIC aíslan a las personas”
“Mis alumnos son personas, no máquinas… me gustaescucharles y sentirles”
¿Las Redes Socialespueden convertirse en unelemento de distracciónen el aula?
Se dispersan y pierden mucho el tiempo…19.
¿Entretienen?¿nosotros las utilizamos paraentretener?
Como con todas las herramientas loimportante es lo que hagamos con ellas..
ejemplos de cómo lasRedes Sociales permitenconocer al alumno, cómotrabaja y cómo se relaciona
Trabajar con Redes Sociales en el aula ayudatambién a conocer como trabajan en grupo, suinterés por un tema, su forma de o...
Si les educamos para la vida debemosconocer el mundo en el que viven…
IMÁGENES1. http://cdn.sustentator.com/blog-es/files/2010/11/chicoscolegio2.jpg?981f8b2. http://saludmentesana.com/wp-conte...
Presentación creada por Carmen González.@flosflorum http://unatizaytu.blogspot.comLas imágenes son de sus dueños han sido ...
Redes sociales, relaciones, emociones y aprendizaje
Redes sociales, relaciones, emociones y aprendizaje
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Redes sociales, relaciones, emociones y aprendizaje

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Redes sociales, relaciones, emociones y aprendizaje

  1. 1. REDES SOCIALES,RELACIONES,EMOCIONES YAPRENDIZAJECarmen González Franco
  2. 2. 7Las TIC están inundando la educación¿Caminamos hacia una escuela deshumanizada?
  3. 3. Los jóvenes hoy se introducen cadavez a edades más tempranas en lasRedes Sociales y en ellas pasangran parte de su tiempo ¿es unamoda? ¿debemos preocuparnos?¿Debemos hacer algo para evitarlo?
  4. 4. Las Redes Socialescada vez les atrapanmás… ¿hay queevitarlo?
  5. 5. ES INEVITABLE…
  6. 6. La forma en que se relacionan nuestros hijos yalumnos ha cambiado …
  7. 7. su mundo se ha hecho más grande… se ha ampliado conel “espacio” que constituyen las Redes Sociales
  8. 8. Ellos viven (también) en las Redes Sociales
  9. 9. Hay quien piensa que el mundo de las Redes Socialesno es el mundo real”
  10. 10. Pero lo que viven en ellas es real y moviliza susemociones…
  11. 11. Emociones que necesitan compartir…
  12. 12. Utilizan las Redes para crear, mantener y reforzaramistades
  13. 13. Para comentar vivencias, acontecimientos,para “estar al día”
  14. 14. En ellas reciben un contínuo refuerzo emocional…
  15. 15. Y en ellas aprenden…
  16. 16. Las Redes Sociales forman parte de su mundo real…
  17. 17. Entonces ¿deberíamospreocuparnos si a ciertaedad nuestros hijos y/oalumnos no están en RedesSociales?
  18. 18. Si un niño no establece relaciones de forma adecuada severá afectado su desarrollo emocional
  19. 19. Si nuestro hijo/alumno a cierta edad no está enRedes Sociales no está socializado
  20. 20. Los alumnos que presentan dificultades de socialización semanifiestan ansiosos, enfurecidos o deprimidos y noaprenden
  21. 21. ¿Por qué padres y profesoresdebemos conocer y utilizarRedes Sociales para educara nuestros hijos y alumnos?
  22. 22. ¿Redes sociales en el aula?
  23. 23. La educación debe integrar las habilidades sociales en losprocesos de transmisión del conocimiento para el desarrollopleno del alumno
  24. 24. Hoy no podemosconocer a nuestroshijos y/o alumnos sinconocer las Redessociales?
  25. 25. La familia y escuela deben intervenir de forma activa en laeducación para la adquisición de habilidades sociales y nopodemos hacerlo ignorando las Redes Sociales
  26. 26. Conocer y utilizar Redes Sociales es una responsabilidadque debemos asumir profesores y padres
  27. 27. Para conocerles mejor…
  28. 28. Para favorecer la comunicación…
  29. 29. Para motivarles, apoyarles, estimularles… http://www.aprendemas.com/Reportajes/html/R2213_F19042012_1.html
  30. 30. Para detectar posibles problemas…
  31. 31. OPINIONES ENCONTRADAS…
  32. 32. “Las TIC aíslan a las personas”
  33. 33. “Mis alumnos son personas, no máquinas… me gustaescucharles y sentirles”
  34. 34. ¿Las Redes Socialespueden convertirse en unelemento de distracciónen el aula?
  35. 35. Se dispersan y pierden mucho el tiempo…19.
  36. 36. ¿Entretienen?¿nosotros las utilizamos paraentretener?
  37. 37. Como con todas las herramientas loimportante es lo que hagamos con ellas..
  38. 38. ejemplos de cómo lasRedes Sociales permitenconocer al alumno, cómotrabaja y cómo se relaciona
  39. 39. Trabajar con Redes Sociales en el aula ayudatambién a conocer como trabajan en grupo, suinterés por un tema, su forma de organizarse…
  40. 40. Si les educamos para la vida debemosconocer el mundo en el que viven…
  41. 41. IMÁGENES1. http://cdn.sustentator.com/blog-es/files/2010/11/chicoscolegio2.jpg?981f8b2. http://saludmentesana.com/wp-content/uploads/2011/05/trastorno-de-ansiedad-ni%C3%B1os.jpg3. http://1.bp.blogspot.com/_wgFrYdaZ6DY/TOVTeZ8OObI/AAAAAAAAAAQ/6L3qtbeNUUA/s1600/daf4e996-7c98-4aad-a4c2-da8fef394921.jpg4.http://old.humania.tv/fotos/not30311.jpg5. http://4.bp.blogspot.com/_QDnMPxAewDQ/S78ZGY6V6jI/AAAAAAAAAEg/7Yd4UdxsZdk/s1600/24012010_082842.jpg6. http://elblogdeteidehease.files.wordpress.com/2012/02/tuenti-colaboradores-copia.jpg?w=529&h=2987. http://9f1780.medialib.glogster.com/media/39ba60f134f2c1653919f13f2de3f9eca644dbb843d49bfc518e01914ca3bab1/herramientas-tic.jpg8. http://i.apestan.com/content_files/case_attached_images/c9d8214335722e111faa653d11d12d3a.jpg9. http://www.factorde.com/blog/wp-content/uploads/2011/11/humor-redes-sociales-familia_thumb31.png10.http://s3.amazonaws.com/files.posterous.com/creport/ocBkbBFnEhmaEeousouIhjIzqibtaoumvqntIoEpfIyapcqEuwBtsCjwoIzH/p395.jpg.scaled1000.jpg?AWSAccessKeyId=AKIAJFZAE65UYRT34AOQ&Expires=1345048375&Signature=rqpfUFNszwvjzTLWOj8vX0%2BDoeM%3D11. http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/02/STORIFY.jpg12. http://www.fondos10.net/wp-content/uploads/2009/12/Ping%C3%BCinos-enfrentados.jpg13. http://2.bp.blogspot.com/_CZz0kWFyfDs/TPaRZQsQmcI/AAAAAAAAABs/a9TdKNeHj9s/S375/nik-tic.jpg14. http://4.bp.blogspot.com/-rbMy33rWLmY/TdQU5Y8-fTI/AAAAAAAAABY/oNnLKxxPs40/s1600/27+abril.jpg15. http://imagenes.hola.com/noticias-de-actualidad/2012/01/19/ninos-tecnologia-imagenes.jpg16. http://4.bp.blogspot.com/_ln-S_I0k_RQ/SeTYbqPPJcI/AAAAAAAAADI/su-MpTGB02c/s400/adiccion+internet.jpg17. http://www.indiepodcast.es/wp-content/uploads/2012/07/funny-computer-addiction.png18. http://4.bp.blogspot.com/_ln-S_I0k_RQ/SeTYbqPPJcI/AAAAAAAAADI/su-MpTGB02c/s400/adiccion+internet.jpg19.http://24.media.tumblr.com/tumblr_m7jbv1SF931qh6ub6o1_500.jpg20. http://2.bp.blogspot.com/-uFseXjz-Hck/T48e1reekMI/AAAAAAAAA4w/WLJgmEdyFcg/s1600/Vivir%2Bdel%2Binternet.jpg
  42. 42. Presentación creada por Carmen González.@flosflorum http://unatizaytu.blogspot.comLas imágenes son de sus dueños han sido obtenidas de diferentes páginas web.Dada la gran diversidad de webs que existen es difícil saber la autoría de las mismasNo obstante, si los autores desean su reconocimiento o eliminación, no tienen más que indicarlo.Documento licenciado bajo Reconocimiento- NoComercial. CompartirIgual. (by-nc-sa)

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