A gyermek és a média kapcsolata A mindennapi élet Készítette: Baloghné Flórián Szilvia   II. évf. pedagógia szak
A gyermekmédia múltja Amikor még kicsik voltunk…
<ul><li>Mesék, mindennapi élethelyzetekben eligazító történetek, színházi adaptációk, igazi gyerekfilmek és ifjúsági műsor...
Iskolatelevízió <ul><li>Dr. Nagy Andor tanár úrnak  az iskolatelevízió magyarországi megszületése (1963) számára újabb kut...
Nyelvtanulás  <ul><li>Szalagos hangkazetta  </li></ul><ul><li>Sag Za Sagom videó hangkazetta   </li></ul><ul><li>Sag Za Sa...
Multimédiával segített oktatás <ul><li>13. Multimédia az oktatásban konferencia 2007 – Budapesti Műszaki Főiskola </li></u...
Szerkesztő programok - Internet <ul><li>A jó internet pedagógus (Fehér Péter cikke alapján) </li></ul><ul><li>Kritikai érz...
Tanulás a multimédia segítségével Óvodai nyelvtanulás Iskolai nyelvi laboratórium Nyelvtanulás otthon Interaktív tábla
Virtuális világ, tanulás, szabad idő <ul><ul><li>A bárhonnan, bármikor elérhető tananyagok megkönnyítették az új ismeretek...
Távoktatás az EKF-en Az Apertus Közalapítvány a Nyitott  Szakképzésért és Távoktatásért,  röviden: az Apertus Közalapítván...
Média egész életen át <ul><li>Az emberi élet három nagy szakasznak, jelentős állomásainak a médiával való összefüggése egy...
<ul><li>Felhasznált irodalom, és a képek, videók forrása: </li></ul><ul><li>2. dia:  Macibolt   YouTube – TV-maci </li></u...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

A gyermek és a média kapcsolata

1,841 views

Published on

Elektronikus tananyagok és médiumok.
Tanár: Dr. Forgó Sándor

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,841
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

A gyermek és a média kapcsolata

  1. 1. A gyermek és a média kapcsolata A mindennapi élet Készítette: Baloghné Flórián Szilvia II. évf. pedagógia szak
  2. 2. A gyermekmédia múltja Amikor még kicsik voltunk…
  3. 3. <ul><li>Mesék, mindennapi élethelyzetekben eligazító történetek, színházi adaptációk, igazi gyerekfilmek és ifjúsági műsorok nélkül nem töltheti be hivatását a XXI. századi közszolgálati csatorna sem, </li></ul><ul><li>Amikor már nagyobbak. </li></ul>A gyermekmédia múltja
  4. 4. Iskolatelevízió <ul><li>Dr. Nagy Andor tanár úrnak az iskolatelevízió magyarországi megszületése (1963) számára újabb kutatási témát eredményezett. Szakértője lett számos műsornak, véleményt nyilvánított koncepciókról, iskolatelevíziós dokumentumokról. 1966-tól helyi, országos, illetve nemzetközi iskolatelevíziós konferenciát készített elő Egerben. Minden jelentősebb pedagógiai lapban, folyóiratban jelentek meg publikációi. Irányította éveken át a Művelődési Minisztérium ún. 6-os számú főiránya keretében az iskolatelevíziós pedagógiával foglalkozó kutatók munkáját. </li></ul>
  5. 5. Nyelvtanulás <ul><li>Szalagos hangkazetta </li></ul><ul><li>Sag Za Sagom videó hangkazetta </li></ul><ul><li>Sag Za Sagom 2 Orosz Nyelvköny+CD </li></ul>
  6. 6. Multimédiával segített oktatás <ul><li>13. Multimédia az oktatásban konferencia 2007 – Budapesti Műszaki Főiskola </li></ul><ul><li>A korszerű oktatás egyre nélkülözhetetlenebbé váló feladata az informatikai eszközök technikai használatának gyakorlati tanítása és a működtetéshez szükséges elméleti tudás együttes fejlesztése </li></ul>
  7. 7. Szerkesztő programok - Internet <ul><li>A jó internet pedagógus (Fehér Péter cikke alapján) </li></ul><ul><li>Kritikai érzék </li></ul><ul><li>Jó angol nyelvtudás </li></ul><ul><li>Magas szintű számítógépes ismeretek </li></ul><ul><li>Elemző készség, információ rendszerezési ismeretek </li></ul><ul><li>Magas általános műveltség </li></ul><ul><li>Etikusság, erkölcsösség, felelősségérzet, tolarencia </li></ul><ul><li>Belső igényesség (nyelvhasználatban, tartalomban, képi világban) </li></ul><ul><li>Motivációs képesség </li></ul><ul><li>Olyan tanulási környezet megteremtésének képessége, mely motiválja a tanulókat. </li></ul>
  8. 8. Tanulás a multimédia segítségével Óvodai nyelvtanulás Iskolai nyelvi laboratórium Nyelvtanulás otthon Interaktív tábla
  9. 9. Virtuális világ, tanulás, szabad idő <ul><ul><li>A bárhonnan, bármikor elérhető tananyagok megkönnyítették az új ismeretek elsajátítását. </li></ul></ul>
  10. 10. Távoktatás az EKF-en Az Apertus Közalapítvány a Nyitott Szakképzésért és Távoktatásért, röviden: az Apertus Közalapítványt a távoktatásban és a nyitott képzésekben alkalmazható korszerű tananyagok fejlesztésének támogatására hozta létre a Magyar Köztársaság Kormánya.
  11. 11. Média egész életen át <ul><li>Az emberi élet három nagy szakasznak, jelentős állomásainak a médiával való összefüggése egyértelműnek bizonyult. Beigazolódott, hogy a média elkíséri az embert a bölcsőtől a sírig. Hatása már a méhen belül érzékelhető és sok esetben az utolsó szívdobbanásig tart. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Felhasznált irodalom, és a képek, videók forrása: </li></ul><ul><li>2. dia: Macibolt YouTube – TV-maci </li></ul><ul><li>3. dia: YouTube – Cimbora főcímdal video </li></ul><ul><li>4. dia: http://egercity.hu www.agria.hu YouTube – Iskolatelevízió – A motor </li></ul><ul><li>5. dia: Google – képek </li></ul><ul><li>6. dia: http://www.sulinet.hu/konferencia </li></ul><ul><li>http://www.szoteu-szeged.hu </li></ul><ul><li>7.dia: Google – képek http://edutech.elte.hu/multiped </li></ul><ul><li>8. dia: Google – képek </li></ul><ul><li>9. dia: Google - képek YouTube – virtuális játék video </li></ul><ul><li>10. dia: http://alapítvány.apertus.hu </li></ul><ul><li>11. dia: Google - képek </li></ul><ul><li>KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! </li></ul>

×