Este questionário diagnóstico avalia o uso de recursos multimídias e tecnologias de informação por professores. Ele pergunta sobre a frequência de uso do laboratório de informática, sala de vídeo e outros recursos, além de atividades desenvolvidas no laboratório e áreas de formação contínua de interesse.

1. Questionário diagnóstico – Uso e habilidades com recursos multimídias e
informática na escola.
Nome:
Formação acadêmica:
Tempo de atuação na educação:
( ) 1 a 5 anos ( ) 5 a 10 anos ( ) mais de 10 anos
1. Você considera importante à utilização de recursos tecnológicos
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( )
2. Utiliza o laboratório de informática
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( )
3. Utiliza a sala de vídeo
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( )
4. Utiliza a máquina fotográfica
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( )
5. Utiliza a filmadora
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( )

2. 6. Utiliza impressora, copiadora e scanners
Sim, frequentemente. ( )
Sim, eventualmente. ( )
Não. ( ).
7. Caso utilize o laboratório de informática com seus alunos, quais ações
você desenvolve?
Pesquisa escolar. ( )
Uso de softwares educacionais ( )
Produção de texto ( )
Apresentação de slides. ( )
8. Quais as áreas relacionadas à formação continuada para o uso das
tecnologias, em sua prática pedagógica, você gostaria de
conhecer/aprimorar:
Uso de Internet (navegação,busca e pesquisa). ( )
Formatação de textos, fazer tabela no Word. ( )
Preparar apresentação em slides no Power Point. ( )
Fazer download de vídeos, textos, imagens, converter arquivos e etc. ( )
Utilização de máquina fotográfica. ( )
Utilização de filmadora. ()
Utilização instrumental de recursos disponíveis na escola (TV, DVD, rádio).
Utilização de data show, note book, caixa de som. ()
Utilização pedagógica de softwares educacionais. ( )
Formatação e impressão de documentos. ( )
Cópia, digitalização e scanner de documentos. ()