1. CCT 15DES0228W
“MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA”
2008-2009
NOMBRE DEL DIRECTOR : MARCO ANTONIO SANDOVAL ROMÁN
NOMBRE DEL SUPERVISOR : ARACELI RAMÍREZ BELÍO
LOCALIDAD SAN LORENZO RÍO TENCO
MUNICIPO CUAUTITLÁN IZCALLI
2. Esta autoevaluación se realizó de acuerdo a
los lineamientos del documento de
“Orientaciones para la Elaboración del PETE y
con el sistema Digital E-PETE 2009-2010”;
obteniendo lo siguiente:
De acuerdo a los resultados del PAT anterior
se ha logrado un avance aceptable a pesar de
que la escuela está ubicada en una zona
industrial, el índice de deserción ha
disminuido considerablemente.
Año anterior: 2.8% Actual:0.9%
3. En cuanto al rendimiento
escolar, hasta el cuarto
bimestre tuvimos un promedio
de 7.8, igual que el año
pasado por lo que
consideramos que aunque no
se incrementó el
promedio, nuestros esfuerzos
conjuntos fueron sustantivos.
4. Eficiente desarrollo y ejecución de metas
propuestas durante el ciclo escolar.
Durante el ciclo escolar se cumple
cabalmente con los horarios de clase
destinando sus tiempos a actividades
relacionadas al aprendizaje.
Se desarrolla una cultura de calidad y
transparencia, difundiendo información
oportuna.
5. La mayoría de los docentes propicia el interés
y la disposición de los alumnos en actividades
relevantes, propiciando un ambiente
favorable para el aprendizaje y a su
vez, impulsando situaciones de trabajo
cooperativo (en equipo y por proyectos).
Se reconoce la particularidad de los alumnos
y se promueven actividades dirigidas acorde a
las necesidades de aprendizaje e
integración, fomentando una educación en
valores de manera autónoma, a través de
proyectos institucionales.
6. La mayoría de docentes desarrollan y
practican actividades creativas, habilidades
manuales y artísticas en el desarrollo de los
contenidos programáticos.
Se promueve la permanencia de los alumnos
a través de la práctica cotidiana y de la buena
relación establecida con ellos y entre ellos.
Los docentes influyen de manera significativa
en el logro de los rasgos del perfil de egreso
y el desarrollo de competencias.
7. Dar la utilización correcta y eficiente
a los espacios, recursos didácticos y
tecnológicos con los que cuenta la
escuela (Laboratorio de ciencias,
LTE, TIC, videos, etc.).
Integrar a los padres de familia en
el mantenimiento y conservación al
inmueble.
8. Losdocentes se actualizarán
en evaluación educativa con
la finalidad de mejorar su
práctica y toma de decisiones.
Se implementarán proyectos
educativos que promuevan la
transversalidad de las
asignaturas.