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L’EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA “ Vivere la legalità significa innanzitutto vivere  il Valore delle regole” Prof. Vincenzo SERVEDIO,  Dirigente Scolastico  presso la  Scuola di Istruzione Secondaria di I° Grado “Parini –Merello” di Genova. Direttore Responsabile  della Rivista a diffusione nazionale di Didattica e Sperimentazione, “ P IANETASCUOL A ”. Co-direttore  della Collana “Airone” presso Cacucci Editore.
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SCUOLA, RECUPERARE LA CENTRALITA’ DELLA LEGALITA’   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CITTADINANZA  E   COSTITUZIONE Nuovo insegnamento introdotto dal Ministro MIUR, On.le M. Gelmini,  nelle Scuole di ogni ordine e grado con la Legge n. 169 del 30 ottobre 2008
1.  LA CITTADINANZA • “ Cittadinanza e Costituzione” è il nuovo  insegnamento  introdotto nelle scuole di ogni ordine e grado con la legge n.169 del 30.10.2008. •  Con il termine  “cittadinanza” si vuole indicare la capacità di  sentirsi cittadini attivi, che esercitano diritti inviolabili e rispettano i doveri inderogabili della società di cui fanno parte ad ogni livello - da quello familiare a quello scolastico, da quello regionale a quello nazionale, da quello europeo a quello mondiale - nella vita quotidiana, nello studio e nel mondo del lavoro.
2. LA COSTITUZIONE •  Lo studio della  Costituzione permette non solo di conoscere il  documento fondamentale della nostra democrazia ma anche di fornire una  “mappa di valori” utile per esercitare la cittadinanza a tutti i livelli. •  Il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha ribadito in occasione del 60° anniversario della costituzione italiana l’importanza di  “insegnare, studiare e analizzare nelle scuole il dettato costituzionale per offrire ai giovani  un quadro di riferimento indispensabile a costruire il loro futuro di cittadini  consapevoli dei propri diritti e doveri”
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Relazione Convegno Studio Del 20 11 09

  • 1. L’EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA “ Vivere la legalità significa innanzitutto vivere il Valore delle regole” Prof. Vincenzo SERVEDIO, Dirigente Scolastico presso la Scuola di Istruzione Secondaria di I° Grado “Parini –Merello” di Genova. Direttore Responsabile della Rivista a diffusione nazionale di Didattica e Sperimentazione, “ P IANETASCUOL A ”. Co-direttore della Collana “Airone” presso Cacucci Editore.
  • 2.
  • 3. DINAMICHE RELAZIONALI NELLA CULTURA DELLA LEGALITA’
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Educare alla legalità significa insegnare a rispettare le leggi, tutte e sempre, tutte e comunque?
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. CITTADINANZA E COSTITUZIONE Nuovo insegnamento introdotto dal Ministro MIUR, On.le M. Gelmini, nelle Scuole di ogni ordine e grado con la Legge n. 169 del 30 ottobre 2008
  • 12. 1. LA CITTADINANZA • “ Cittadinanza e Costituzione” è il nuovo insegnamento introdotto nelle scuole di ogni ordine e grado con la legge n.169 del 30.10.2008. • Con il termine “cittadinanza” si vuole indicare la capacità di sentirsi cittadini attivi, che esercitano diritti inviolabili e rispettano i doveri inderogabili della società di cui fanno parte ad ogni livello - da quello familiare a quello scolastico, da quello regionale a quello nazionale, da quello europeo a quello mondiale - nella vita quotidiana, nello studio e nel mondo del lavoro.
  • 13. 2. LA COSTITUZIONE • Lo studio della Costituzione permette non solo di conoscere il documento fondamentale della nostra democrazia ma anche di fornire una “mappa di valori” utile per esercitare la cittadinanza a tutti i livelli. • Il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha ribadito in occasione del 60° anniversario della costituzione italiana l’importanza di “insegnare, studiare e analizzare nelle scuole il dettato costituzionale per offrire ai giovani un quadro di riferimento indispensabile a costruire il loro futuro di cittadini consapevoli dei propri diritti e doveri”
  • 14.