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Clase rcp

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siempre es bueno saber algo sobre reanimacion cardiopulmonar, de ello puede depender una vida.

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Clase rcp

  1. 1. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR
  2. 2. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR • Paro cardiorrespiratorio: Detención súbita de la actividad cardiaca y ventilatoria • Diciendo de otra manera ausencia de pulso y respiración. • Es la emergencia de salud más importante, pues estamos ante la posibilidad de revertir una muerte (resucitación)
  3. 3. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR • Las primeras experiencias se describieron en 1960 por Kouwenhoven, antes solo se constataban fallecimientos • Se clasifican según su complejidad en – Maniobras básicas – Maniobras avanzadas – Maniobras intensivas
  4. 4. Paro Cardiorrespiratorio • De acuerdo al origen del paciente: • Extra o pre-hospitalarios – Infartos – Arritmias – Traumatismos • Hospitalarios – Enfermedades terminales – Sepsis o fallas orgánicas – Arritmias, infartos, alteraciones electrolíticos – Obstrucciones de la vía aérea
  5. 5. Paro Cardiorrespiratorio • La clasificación anterior nos orienta al pronóstico • Extra o pre-hospitalarios – Mejor pronóstico – Sobrevida cercana al 15% • Hospitalarios – Peor pronóstico – Sobrevida cercana al 5%
  6. 6. RCP
  7. 7. REANIMACION CARDIOPULMONAR • Procedimiento para restaurar función respiratoria y circulatoria, cuando estas se han detenido, pero aun hay actividad neurológica.
  8. 8. R.C.P. • En todo paciente que no responda se debe poner en decúbito dorsal, sobre una superficie rígida.
  9. 9. R.C.P. • Evaluar y proveer vía aérea • Verificar si ventila • Si no ventila, ventilar dos veces (Ventilación artificial)
  10. 10. R.C.P. • Después de ventilar • Verificar pulso carotideo • Si está presente continuar ventilación artificial 12 a 16 veces por minuto • Si está presente iniciar masaje cardiaco
  11. 11. R.C.P. • Ubicar el apéndice xifoides • Medir dos dedos sobre él • Poner la palma sobre el esternón • Poner la otra mano encima y entre cruzar los dedos
  12. 12. R.C.P. • Con los brazos rectos y usando el peso del cuerpo • Iniciar compresiones de, deprimiendo el tórax 5 cm. • Se debieran hacer 100 compresiones por minuto
  13. 13. R.C.P. • La secuencia de RCP en el adulto es de 2 ventilaciones cada 15 compresiones, si hay un operador. • Si hay dos operadores la secuencia es de 2 ventilaciones por cada 15 compresiones. • En R.C.P. En niños la secuencia es 1:5 • Cada 4 ciclos se debe reevaluar ventilación y pulso.
  14. 14. R.C.P. • En niños se debe ajustar el volumen de aire (usar las bolsas adecuadas) • Se debe ajustar la presión de las compresiones, usar solo una mano en escolares y dos dedos en lactantes.
  15. 15. R.C.P. • Una vez iniciado el procedimiento, no se debiera detener salvo: • Que por cansancio, los operadores sean reemplazados. • Que el paciente recupere sus funciones. • Que sea decretado fallecido por alguien legalmente calificado.

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