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Esquema para comentario de texto

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Esquema para realizar un comentario de texto dirigido según las pautas de selectividad en Andalucía dada en el curso 2009-10

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Esquema para comentario de texto

  1. 1. ESQUEMA PARA UN COMENTARIO DE TEXTO DIRIGIDO<br /> Este es sólo un ejemplo de las múltiples formas en las que se puede realizar un comentario de texto.<br />Para la realización del comentario de texto contaremos con una hora y media de tiempo.<br />Antes de comenzar a escribir hemos de leer el texto cuantas veces haga falta hasta llegar a su comprensión.<br />Haremos un esquema previo de los contenidos que vamos a desarrollar en cada una de sus partes.<br />CUESTIONESPREVIAS<br />ERRORES FRECUENTES<br /> Explicar la teoría del autor olvidándose del texto.<br />Hablar de ideas o teorías que no tienen relación con el texto.<br />Errores de comprensión del texto.<br />Errores de expresión (ortografía, sintaxis…)<br />ESQUEMA<br /> Citar el texto y la obra a la que pertenece.<br /> Hablar de la temática general de la obra y si es posible del capítulo o parte en la que está el texto.<br />Hablar de la etapa a la que pertenece la obra dentro de la producción del autor.<br />1- Cita del texto que vamos a comentar.<br />
  2. 2. Histórica y cultural.<br />Filosófica.<br />2- Contextualización<br /> Indicamos de forma breve el sentido del texto.<br />3 – Resumen<br /> Definimos con claridad y precisión las expresiones o términos subrayados, teniendo en cuenta la teoría del autor.<br />4- Análisis de términos y expresiones<br />Estructuramos el texto en partes coherentes para realizar mejor su análisis.<br />Detectamos los problemas o ideas presentes en cada parte, explicando en cada una de ellas las teorías o ideas a las que hace referencia el autor.<br />Relacionaremos de forma justificada la temática del texto con la posición filosófica del autor.<br />5- Análisis del texto.<br /> Hablaremos de la relación del tema tratado en el texto por nuestro autor con lo dicho sobre el mismo por otros autores.<br />Argumentaremos razonadamente sobre la vigencia de la posición filosófica expuesta en el texto.<br />6 – Relación con otras teorías.<br />

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