3. I Qui sommes nous ?
X a vi e r He nne qui n
Chef de projet / Consultant
Ingénierie documentaire
Ingénierie de formation
KE LI S
Société de service et de développement informatique créée en 2004
Développement et diffusion de la solution Scenari
solution Open Source de création et de gestion de chaîne éditoriale
Conseil, accompagnement, développement
de l'analyse des besoins à la maintenance en production
Recherche et développement
10 collaborateurs
Cl i e nts e t uti l is a te urs
Total, Crédit Agricole, Carrefour, Quick, GNFA
Ministère des finances, Ministère de la Défense, Sécurité Sociale
Universités, grandes écoles
...
P arte na i re s
UTC et communauté Scenari
www.kelis.fr
3
4. II Définitions
1. Accessibilité ?
Dé fi ni ti on
Pour le W3C, l'accessibilité consiste à :
«mettre le Web et ses contenus à la disposition de tous les individus, quelque soit leur matériel ou logiciel,
leur langue maternelle, leur culture, leurs infrastructures réseau ou leurs aptitudes physiques ou mentales»
(Tim Berners Lee)
Une obl i ga ti on l é ga l e e n Fra nc e
RGAA - Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations -
pour les organismes publics - loi de 2005, décret d'application de 2009 -
s'appuie sur les directives du W3C : WAI
2. Chaîne éditoriale ?
assiste un auteur dans la création de son contenu textuel
facilite l'intégration de ressources multimédias
automatise la publication des documents
instrumente la collaboration entre utilisateurs
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5. Chaîne éditoriale et accessibilité > Définitions
O pal e - Copi es d'é c ra n
P ri nc i pes
Publication multi-support
Séparation Fond / Forme
Recomposition du contenu
Pérennité de l'information et interopérabilité
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6. III
Intérêt de la chaîne
éditoriale pour l'accessibilité
Fa ci l i te r l a ré dac ti on
par l'aide à la rédaction structurée :
Rendre explicite voire obligatoire la saisie de certaines informations pour l'accessiblité :
Structure logique et explicite du contenu, titre et description alternatives des médias, mise en
exergue d'un terme étranger
par les consignes de production
par l'indépendance vis à vis de la forme des supports différents et évoluant dans le temps
Évolution règlementaire - WAI-ARIA -
par l'unicité de la source
par la pérennisation du contenu
Ada pte r la forme
Enrichissement du support en fonction :
de l'usage
de l'environnement technique
de l'accessibilité
Formats standards et répondant aux exigences de l'accessibilité, les règles de publications sont
garanties une fois le sens donné au contenu
constantes sur l'ensemble d'un support voire de plusieurs supports
indépendantes du contenu et de son auteur
modifiables en fonction des formats et canaux de sortie
pour le Web : séparation CSS / Contenus
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7. IV Exemple : Opale accessible
1. Opale ?
Opale est une chaîne éditoriale Scenari développée depuis 10 ans pour la production de documents
académiques :
soutenir un cours en présentiel
produire un document papier de référence
publier des supports Web pour la formation à distance
échanger les contenus avec d'autres organisations.
2. L'accessibilité aujourd'hui...
O bje c ti f
Aider l'auteur à :
respecter certaines consignes d'écriture.
à saisir les informations utiles pour l'accessibilité.
à publier automatiquement un document informatique sur le Web respectant les normes techniques
d'accessibilités
Aud i t
En 2010 : l’accessibilité de la publication Web Opale a été estimé à 99 % conforme selon le RGAA au
niveau A et AA.
- réalisé par Temesis avec le soutien de l'IGPDE* -
P oi nts forts
Accessibilité de la structure HTML
Accessibilité de l'interface de consultation et de navigation
Gestion des contenus graphiques
E ffe ts i ndire c ts
Une meilleure ergonomie aussi pour les personnes non handicapées (navigation au clavier, lisibilité
générale).
Une meilleure compatibilité ou utilisabilité dans d'autres contextes spécifiques (connexion bas débit,
autres navigateurs internet).
Des résultats améliorés lorsque l'on utilise des systèmes de recherches sur les documents.
3. Consignes d'écriture
Distinction entre potentiel de l'outil et bonnes pratiques éditoriales
Cons i gnes e n s yn thè s e
Structure Gardez un contenu léger, simple à comprendre. Evitez les "gros pavés de
texte" sans titres
Utilisez les acronymes, abréviations et listes dans les cas appropriés
Listes Utilisez les fonctions de listes d'Opale (n'écrivez pas une série de paragraphes
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8. Chaîne éditoriale et accessibilité > Exemple : Opale accessible
avec des tirets)
Termes Si vous insérez dans le contenu des mots qui ne sont pas en français, balisez-les
étrangers en tant que termes étrangers et spécifiez la langue
Images et Remplissez le champ du titre (obligatoire dans Opale)
autres Si le titre ne suffit pas à décrire l'image, ajoutez une alternative textuelle
et/ou une description plus riche dans le grain de contenu dans lequel
ressources
l'image est utilisée
Ne basez pas toute la compréhension de l'image sur la distinction des
couleurs
Ne "trichez" pas sur le type de ressource (pas de tableaux sous forme
d'image...)
Vidéos Proposez :
des sous-titres ou une transcription
un lien de téléchargement équivalent à la vidéo intégrée
Tableaux Préférez les tableaux simplifiés d'Opale aux tableaux OpenOffice.
Exploitez les fonctionnalités lignes et colonnes d'en-tête.
E xe mple de s truc tura ti on
Texte avec titre : le découpage logique du contenu est facile à comprendre
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9. Chaîne éditoriale et accessibilité > Exemple : Opale accessible
Texte sans titre : très difficile à lire, même sans handicap
Re tour d' usa ge : I G P DE
Règles d'accessibilité inclues dans le cahier des charges des nouveaux projets FOAD
Incitations sur les préparations aux concours : impact positif de la chaîne éditoriale
4. Et demain...
E nje ux
Que les supports Opale répondent aux exigences d'accessibilité avancées
avec les problématiques avancées de publication : multimédia, mobilité, exercices et
interactivités, etc.
Outil et méthode pour encourager et faciliter l'usage autour de cette problématique
formations, guides de bonne pratique, échanges, animation et échanges communautaire...
A plus long terme, rendre accessible l'interface d'édition
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10. V Pour en savoir plus
S ur Sc e na ri e t a cc es s i bi l i té
scenari.eu1
Consignes d'écriture Accessibilité pour Opale2
Article "Chaîne éditoriale, accessibilité, mobilité"3
V os que s ti ons. . .
1 - http://www.scenari.eu
2 - http://scenari-platform.org/projects/opale/doc/accessibilite/guide-auteur-accessibilite/co/accessibilite_web.html
3 - http://scenari.utc.fr/~stc/res/crozat08ilearn.pdf
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11. Glossaire
IGPDE p. 7
Institut de la Gestion Publique et du Développement Economique
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