M-Learning Aprendizaje electrónico móvil Por: Ing.Josué Veizaga Gonzales   MSc.
M-learning <ul><li>El M-learning es la evolución del  </li></ul><ul><li>e-learning a un entorno móvil sobre dispositivos “...
M-learning E-learning Dispositivos Móviles
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Teléfonos celulares </li></ul>
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Agendas electrónicas </li></ul>
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Tablet Pc </li></ul>
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Pocket Pc </li></ul>
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>I-Pod </li></ul>
Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Mp4 </li></ul>
Experiencias <ul><li>La Dra Dani McKinney de la universidad estatal de Nueva Cork condujo este estudio con dos grupos de a...
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Tema2 3 m-learning

  1. 1. M-Learning Aprendizaje electrónico móvil Por: Ing.Josué Veizaga Gonzales MSc.
  2. 2. M-learning <ul><li>El M-learning es la evolución del </li></ul><ul><li>e-learning a un entorno móvil sobre dispositivos “de mano”. Se basa en la Enseñanza-Aprendizaje sobre dispositivos móviles </li></ul>
  3. 3. M-learning E-learning Dispositivos Móviles
  4. 4. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Teléfonos celulares </li></ul>
  5. 5. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Agendas electrónicas </li></ul>
  6. 6. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Tablet Pc </li></ul>
  7. 7. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Pocket Pc </li></ul>
  8. 8. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>I-Pod </li></ul>
  9. 9. Aprendizaje valiéndose de dispositivos móviles <ul><li>Mp4 </li></ul>
  10. 10. Experiencias <ul><li>La Dra Dani McKinney de la universidad estatal de Nueva Cork condujo este estudio con dos grupos de alumnos a los que se les pidió que participaran en una clase introductoria de psicología. Uno de los grupos recibió la clase en el aula mientras que el otro recibió un video de la misma clase. </li></ul><ul><li>Al presentar el examen una semana después, el grupo que vio el video obtuvo una calificación de 71% mientras que el grupo que estuvo en el salón de clases solo obtuvo un 62 %. </li></ul><ul><li>Computer & Educación international Journal </li></ul>
  11. 11. GRACIAS ES HORA DE PONER EN PRACTICA

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