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Los servicios de biblioteca pública para profesionales del siglo XXI. Biblioteca y web social

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Los servicios de biblioteca pública para profesionales del siglo XXI. Biblioteca y web social

  1. 2. <ul><li>Hay cosas más difíciles de explicar que de hacer. (Esta charla es una demostración práctica del principio anterior) </li></ul><ul><li>Os propongo hacer... para explicar la teoría hay que sabérsela... </li></ul><ul><li>Las herramientas que vamos a comentar no son ni las únicas ni las mejores... son las que yo utilizo. </li></ul>Declaración de principios
  2. 3. <ul><li>Desafortunádamente la “ actitud ” no se puede explicar: o se tiene o no se tiene. </li></ul><ul><li>Pregunta e interrumpe lo que quieras: el beneficio del taller es proporcional al número de preguntas e interrupciones </li></ul>Declaración de principios
  3. 4. Biblioteca y web social: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios Fernando Juárez Urquijo Biblioteca municipal de Muskiz www.muskiz-liburutegia.org
  4. 5. <ul><li>Facilidad tecnológica </li></ul><ul><li>Web más participativa. </li></ul><ul><li>Importancia del usuario. </li></ul><ul><li>Filosofía “web 2.0” repercute en toda la red </li></ul><ul><li>Adaptación de la biblioteca al nuevo entorno. </li></ul>
  5. 6. Web 2.0 Actitud Innovación tecnológica WEB SOCIAL
  6. 7. Innovación, tecnología, biblioteca
  7. 8. Innovación, tecnología, biblioteca Productos informacionales Productos informacionales Entorno bibliotecario Entorno bibliotecario Aceleración tecnológica
  8. 9. Innovación, tecnología, biblioteca Capacidad innovadora Tecnología Poder Adqui$itivo Grandes bibliotecas
  9. 10. Innovación, tecnología, biblioteca
  10. 11. Innovación, tecnología, biblioteca Capacidad innovadora Tecnología Poder Adqui$itivo Adaptación al cambio tecnológico La biblioteca pública llega al umbral tecnológico
  11. 12. Innovación, tecnología, biblioteca Capacidad innovadora Poder adquisitivo Grandes centros I Utilización flexible de servicios web abiertos I
  12. 13. Innovación, tecnología, biblioteca 2007
  13. 15. Nuevas herramientas <ul><li>Herramientas flexibles para un entorno tecnológico flexible. </li></ul><ul><li>Bajo coste de aprendizaje, intuitivas y gratuitas. </li></ul><ul><li>Facilidad tecnológica para obtener y suministrar información. </li></ul><ul><li>USUARIO : Elemento clave que enriquece el sistema de información global </li></ul>
  14. 16. Nuevas herramientas <ul><li>La edición web al alcance de todos: el blog. </li></ul><ul><li>La distribución (el hilo de los prodigios): la sindicación de contenidos (rss, atom). </li></ul><ul><li>La gestión de la información: los agregadores y el feed. </li></ul><ul><li>La organización del contenido: el etiquetado social. </li></ul>
  15. 17. Actitud Capacidad innovadora
  16. 18. Actitud Capacidad innovadora $ Estado de ánimo Mentalidad Beta
  17. 19. Activa Participativa Biblioteca Tecnología BIBLIOTECA SOCIAL ESTADO DE ÁNIMO IMAGINACIÓN ACTITUD EXPERIMENTAL SUBJETIVISMO USUARIO BIBLIOTECAS 2.0
  18. 20. Tecnología y biblioteca <ul><li>Ya va siendo hora de que se pueda decidir qué, cómo, cuando, con quien. </li></ul>
  19. 21. LA EXPERIENCIA DE MUSKIZ
  20. 22. 2002
  21. 23. 2006
  22. 24. LA EXPERIENCIA DE MUSKIZ <ul><li>CONTENIDOS = TIEMPO </li></ul><ul><li>CREATIVIDAD = TIEMPO </li></ul><ul><li>COMUNICACIÓN CON USUARIOS </li></ul><ul><li>OBSOLESCENCIA OPAC </li></ul>TECNOLOGÍA ¿AMENAZA? ¿OPORTUNIDAD?
  23. 26. imaginación utilidad portales colaboración
  24. 27. Blog Actitud Uso no previsible
  25. 30. Web 2.0 actitud + innovación tecnológica Edición: Blogs Distribución Sindicación (rss, atom)‏ Usuario elemento clave Recibir, gestionar crear, difundir Gestión de información Agregadores (feeds)‏ Descripción/clasificación Etiquetado (folksonomias)‏
  26. 31. Nuevo modelo de acceso a la información <ul><li>1.0 </li></ul><ul><li>Navegación </li></ul><ul><li>Visita diaria </li></ul><ul><li>Creación y gestión del contenido </li></ul><ul><li>Fidelización a la web de origen </li></ul><ul><li>Social </li></ul><ul><li>Sindicación, agregación </li></ul><ul><li>¿web de origen? </li></ul><ul><li>Gestión del contenido (propio o ajeno)‏ </li></ul><ul><li>“ Feedelización ” </li></ul>
  27. 32. La lectura de la prensa
  28. 33. La lectura de la prensa ᄎ
  29. 34. La lectura de la prensa
  30. 35. Una nueva forma de entender el contenido Blogs + Sindicación +Agregación + Etiquetado Usuario Control del contenido
  31. 36. Evolución bibliotecas en www <ul><li>Web tradicional </li></ul><ul><li>Poca presencia </li></ul><ul><li>Pocos contenidos afines </li></ul><ul><li>Usuario busca información </li></ul><ul><li>Usuario Biblioteca </li></ul><ul><li>2.0 </li></ul><ul><li>+ Presencia www </li></ul><ul><li>Retroalimentación </li></ul><ul><li>Actitud: </li></ul><ul><li>Usuario biblioteca </li></ul><ul><li>Biblioteca Usuario </li></ul>
  32. 37. Nuevas posibilidades: ¿biblioteca 2.0? <ul><li>Blogs: edición web </li></ul><ul><li>Sindicación </li></ul><ul><li>Agregación </li></ul><ul><li>Etiquetado </li></ul><ul><li>Modelo Push </li></ul><ul><li>Bibliotecas en la red </li></ul><ul><li>División del trabajo </li></ul><ul><li>Espacio propio </li></ul><ul><li>Representación de la información </li></ul><ul><li>Cooperación </li></ul><ul><li>Implicar al usuario </li></ul>
  33. 38. Blog: Quitar miedos, posibilidades
  34. 39. Blog: Quitar miedos, posibilidades
  35. 40. Blog: Quitar miedos, posibilidades
  36. 41. Blog: retroalimentación
  37. 42. Nuevas reglas de juego
  38. 43. Nuevas reglas de juego
  39. 44. Liburutegien haria <ul><li>Nuevo contenido, valor añadido y cooperativo (sin saberlo)‏ </li></ul><ul><li>Ejemplo biblioteca 2.0 y e-admin </li></ul><ul><li>Llamar atención SNBE ¿proyectos similares? </li></ul><ul><li>Prototipo: nuevos proyectos cooperación activa </li></ul>
  40. 45. Agregación de tiempos <ul><li>Objetivo común </li></ul><ul><li>Sindicación activa </li></ul><ul><li>Agregación cerrada </li></ul><ul><li>Cooperación consciente </li></ul><ul><li>Boletín de novedades </li></ul><ul><li>Redistribución del trabajo </li></ul><ul><li>Producto de calidad para nuestros usuarios </li></ul>
  41. 46. Agregación de tiempos
  42. 47. Agregación de tiempos 100 % social
  43. 48. El etiquetado Recuperación de información Descripción clasificación Eclosión de información Sistemas de etiquetado usuario Recuperación navegación visualización
  44. 49. <ul><li>La web de la biblioteca puede simplificar el acceso a la información </li></ul><ul><li>El acceso al documento (propio/ajeno) puede hacerse bien mediante una lista bien utilizando una “nube de etiquetas” </li></ul><ul><li>Buscar, seleccionar, filtrar </li></ul><ul><li>La nube es un campo semántico fácilmente actualizable </li></ul>Recuperación Navegación Visualización
  45. 50. Recuperación Navegación Visualización
  46. 51. Información local <ul><ul><li>Bibliotecas: crear, fomentar creación, localizar, distribuir. </li></ul></ul><ul><ul><li>Sin un impulso como el que pueden dar las bibliotecas documentos que son de especial interés para una comunidad pequeña no llegarán nunca a la red o se encontrarán dispersos e inaccesibles para nuestros usuarios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tecnología social para nuestra comunidad </li></ul></ul>
  47. 52. Información local
  48. 53. Etiquetado + sindicación + agregación + localización <ul><li>Etiqueta = feed = guías monográficas </li></ul><ul><li>Contexto geográfico definido (Muskiz)‏ </li></ul><ul><li>Canalizar/filtrar información dispersa </li></ul><ul><li>Documento primario </li></ul>
  49. 55. Información a la comunidad
  50. 57. Herramientas
  51. 58. Conclusiones <ul><li>La tecnología es una oportunidad‏: asumir las nuevas reglas. </li></ul><ul><li>Nuevo rol de la biblioteca como un usuario más www (selección, difusión, creación de contenidos de calidad) </li></ul><ul><li>Nuevas opciones de cooperación interbibliotecaria: proyectos, productos, servicios... </li></ul><ul><li>Información a la comunidad: estímulo </li></ul>
  52. 59. Conclusiones Los imprencindibles ¿Alguien se anima?
  53. 60. <ul><li>Muchas gracias </li></ul><ul><li>Fernando Juárez Urquijo </li></ul><ul><li>http://www.muskiz-liburutegia.org </li></ul>

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