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Pauta de evaluación

   •   Curso: tercero básico
   •   Puntaje máximo: 35 puntos.



                  Indicadores                          Alumno 1
                          Actitudinales
- Cumple con los horarios de las prácticas y la
presentación final de la canción con
interpretación y uso adecuado de instrumentos
musicales (3 puntos).

-Se    expresa    corporalmente     de    manera
entusiasta y respetuosa (3 puntos).

-Valora y respeta la presentación de coreografías
de sus compañeros (3 puntos).
                         Procedimentales

-Practica los momentos de respiración en una
canción (4 puntos).

-Ejecuta y practica expresión corporal, con
movimientos fluidos en relación al ritmo de la
canción (4 puntos).

-Practica la expresión corporal y canciones
utilizando instrumentos musicales (4 puntos).
                           Conceptuales

-Reconoce antecedente y consecuente en la                                 Son
canción (5 puntos).                                                   responsables
                                                                          en el
-Conocen los momentos en que se debe respirar
a la hora de cantar (5 puntos).

-Conoce el concepto de frase musical (4 puntos).


                               cumplimiento de los
                 horarios de las prácticas y la presentación final,
                       asignadas previamente (3 puntos).

              -Proponen ideas para plantear una buena coreografía.
                                  (3 puntos).

                  -Cumplen con traer vestimenta adecuada para
                          bailar el costillar (3 puntos).


-Coordinan sus movimientos, de acuerdo al ritmo de
la música (3 puntos).

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Pauta

  • 1. Pauta de evaluación • Curso: tercero básico • Puntaje máximo: 35 puntos. Indicadores Alumno 1 Actitudinales - Cumple con los horarios de las prácticas y la presentación final de la canción con interpretación y uso adecuado de instrumentos musicales (3 puntos). -Se expresa corporalmente de manera entusiasta y respetuosa (3 puntos). -Valora y respeta la presentación de coreografías de sus compañeros (3 puntos). Procedimentales -Practica los momentos de respiración en una canción (4 puntos). -Ejecuta y practica expresión corporal, con movimientos fluidos en relación al ritmo de la canción (4 puntos). -Practica la expresión corporal y canciones utilizando instrumentos musicales (4 puntos). Conceptuales -Reconoce antecedente y consecuente en la Son canción (5 puntos). responsables en el -Conocen los momentos en que se debe respirar a la hora de cantar (5 puntos). -Conoce el concepto de frase musical (4 puntos). cumplimiento de los horarios de las prácticas y la presentación final, asignadas previamente (3 puntos). -Proponen ideas para plantear una buena coreografía. (3 puntos). -Cumplen con traer vestimenta adecuada para bailar el costillar (3 puntos). -Coordinan sus movimientos, de acuerdo al ritmo de la música (3 puntos).