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3.2 implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico y la célula como unidad de los seres vivos<br />Maestro Félix ...
Evolución.<br />La mayor parte de los científicos creen que la peste negra fue un brote de peste bubónica, una terrible en...
La historia de la peste… <br />La peste fue llevada a Europa.<br />La historia dice que los mongoles lanzaban con catapult...
Consecuencias…<br />Se estima que alrededor de un tercio de la población de Europa murió desde el comienzo del brote, a mi...
El microscopio <br />Antón Van Leeuwenhoek, holandés nacido en 1632, fue el primero hombre en observar glóbulos rojos, los...
Partes del microscopio…<br />A. Ocular.-Sostiene los lentes que aumentan la   magnificación.<br />B. Revólver.- Está debaj...
El descubrimiento de las células.<br />Robert Hooke científico inglés, su hallazgo más importante ocurrió en 1665 cuando a...
Los avances en el conocimiento de la estructura y función de la célula.<br />En 1831.- el botánico alemán Jacob Schleiden ...
La rama de la biología<br />La citología es la rama de la biología que estudia las células y los citólogos han logrado gra...
Ver información…<br />http://bioquimica-sil2.blogspot.com/2007/06/descripcion-de-las-partes-de-la-celula.html<br />http://...
Alguna información sobre diversas células<br />Las células que carecen de núcleo se llaman procariontes.<br />Las células ...
El descubrimiento… <br />Gracias al uso del microscopio el ser humano descubrió un mundo hasta ese momento inédito y se di...
Anatomía de la célula<br />http://www.johnkyrk.com/CellIndex.esp.html<br />Membrana celular:<br />http://www.johnkyrk.com/...
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3.2 El Mundo MicroscóPico Y La CéLula

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3.2 El Mundo MicroscóPico Y La CéLula

  1. 1. 3.2 implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico y la célula como unidad de los seres vivos<br />Maestro Félix Mireles Barrera<br />Biología <br />
  2. 2. Evolución.<br />La mayor parte de los científicos creen que la peste negra fue un brote de peste bubónica, una terrible enfermedad que se ha extendido en forma de pandemia varias veces a lo largo de la historia.<br />La peste negra fue una devastadora epidemia que asoló Europa en el siglo XIV, y se estima mato cerca de un tercio de la población.<br />
  3. 3. La historia de la peste… <br />La peste fue llevada a Europa.<br />La historia dice que los mongoles lanzaban con catapultas los cadáveres infectados dentro de la ciudad. <br />Lectura pp. 88.<br />Resolver las 4 preguntas, pp. 88.<br />pp. 88<br />
  4. 4. Consecuencias…<br />Se estima que alrededor de un tercio de la población de Europa murió desde el comienzo del brote, a mitad del siglo XIV.<br />Aproximadamente 25 millones de muertes tuvieron lugar solo en Europa.<br />Lectura pp. 89 “explicaciones alternativas”.<br />
  5. 5. El microscopio <br />Antón Van Leeuwenhoek, holandés nacido en 1632, fue el primero hombre en observar glóbulos rojos, los espermatozoides y las bacterias.<br />Lectura pp. 90, 91<br />Historia de sus observaciones con ayuda de unos cristales…<br />
  6. 6. Partes del microscopio…<br />A. Ocular.-Sostiene los lentes que aumentan la magnificación.<br />B. Revólver.- Está debajo del cabezal, contiene los objetivos.<br />C. Brazo.-Sostiene el tubo.<br />D. Pinzas.- Sostienen la muestra a observarse.<br />E. Ajuste grueso o tornillo macrométrico.- Mueve el tubo o la platina hacia arriba o hacia abajo.<br />F. Ajuste fino o tornillo micrométrico.- Enfoca la imagen.<br />G. Interruptor.- Para encender o apagar la fuente de luz.<br />H. Base.- Sostiene el microscopio.<br />I. Fuente de luz.- Dirige los rayos luminosos hacia el condensador, se enciende con el interruptor.<br />J. Diafragma.- Regula la cantidad de luz que pasa a través del espécimen.<br />K. Cabezal.- Está sobre el revólver, debajo del tubo que contiene el ocular.<br />L. Platina.- Base horizontal que sostiene las laminillas.<br />M. Objetivos.-Tienen lentes de diferente magnificación y pueden rotar de posición.<br />
  7. 7. El descubrimiento de las células.<br />Robert Hooke científico inglés, su hallazgo más importante ocurrió en 1665 cuando al observar láminas de corcho a través de un rudimentario microscopio encontró unas “celdillas”, que llamó células y que años más tarde se demostró que estaban llenas de una sustancia acuosa llamada citolpasma.<br />
  8. 8. Los avances en el conocimiento de la estructura y función de la célula.<br />En 1831.- el botánico alemán Jacob Schleiden y el fisiólogo TheodoreSchwann propusieron la teoría celular, que fue formalizada por Rudolf Virchow en 1858.<br />1.- La célula es la unidad básica y estructural de los seres vivos, todos los organismos están compuestos por células.<br />2.- Todas las células se forman por la división de células preexistentes. Cada célula contiene material genético que se transmite durante la reproducción.<br />3.- Todas las funciones químicas y fisiológicas básicas, como el crecimiento, la inmunidad, el movimiento y la digestión, ocurre en el interior de la célula.<br />4.- Las células contienen información hereditaria indispensable para regular sus funciones y ser transmitida a las siguientes generaciones celulares.<br />
  9. 9. La rama de la biología<br />La citología es la rama de la biología que estudia las células y los citólogos han logrado grandes avances en el conocimiento celular.<br />Todas las células tienen una membrana con diversas estructuras que le permiten el intercambio de sustancias, así como de proteínas que posibilitan la unión con otras células.<br />En el interior de todas las células también existe una sustancia llamada citoplasma, formada por agua, nutrientes, desechos y proteínas.<br />En el citoplasma se encuentran los organelos de las células, los cuales realizan funciones básicas como la fotosíntesis (en las plantas), la respiración y la excreción.<br />En el interior de la célula se encuentra el núcleo, que contiene el material genético.<br />
  10. 10. Ver información…<br />http://bioquimica-sil2.blogspot.com/2007/06/descripcion-de-las-partes-de-la-celula.html<br />http://www.biologiasegundoperiodo.blogspot.com<br />
  11. 11. Alguna información sobre diversas células<br />Las células que carecen de núcleo se llaman procariontes.<br />Las células que contienen núcleo se llaman eucariontes.<br />El cuerpo humano tiene 200 tipos de células, mencionando algunas de ellas, se encuentran los espermatozoides que miden cinco micras (una micra es la millonésima parte de un metro), y las neuronas, que con sus axones extendidos pueden medir un metro.<br />
  12. 12. El descubrimiento… <br />Gracias al uso del microscopio el ser humano descubrió un mundo hasta ese momento inédito y se dio cuenta de que convivimos con bacterias, virus y otros agentes infecciosos.<br />Destacan Roberto Koch, quien demostró el papel de las bacterias en la generación de enfermedades y encontró la cura para la tuberculosis y el cólera. Y Luis Pasteur, que descubrió el principio de la rabia e inventó la vacuna para curarla.<br />
  13. 13. Anatomía de la célula<br />http://www.johnkyrk.com/CellIndex.esp.html<br />Membrana celular:<br />http://www.johnkyrk.com/cellmembrane.esp.html<br />Animaciones de biología celular:<br />http://www.johnkyrk.com/index.esp.html<br />Las partes de la célula:<br />http://static.schoolrack.com/4262/celula.swf<br />Animación de microscopio y célula<br />http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=768&IdTipoJuego=2<br />

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