El orden alfabético es la secuencia que se establece en una lista de cadenas de caracteres alfabéticos (por ejemplo palabras), en función de un orden ...
Aquí os dejo varias rutinas de ejercicios practicadas durante los talleres que organicé este año en Berlín.
Quisiera que contéis con que para la realización óptima de algunos de éstos lo idóneo es estar supervisad@ por un profesional de la voz.
Este material no pretende ser más que una guía para casa, algo que os sirva para poder practicar sol@s, siempre que hayáis comprendido previamente en los talleres la realización de los ejercicios.
El orden alfabético es la secuencia que se establece en una lista de cadenas de caracteres alfabéticos (por ejemplo palabras), en función de un orden ...
Aquí os dejo varias rutinas de ejercicios practicadas durante los talleres que organicé este año en Berlín.
Quisiera que contéis con que para la realización óptima de algunos de éstos lo idóneo es estar supervisad@ por un profesional de la voz.
Este material no pretende ser más que una guía para casa, algo que os sirva para poder practicar sol@s, siempre que hayáis comprendido previamente en los talleres la realización de los ejercicios.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
1. 3° Form
Teacher Vanesa.
How are you? I’m fine. Espero ustedes estén bien también.
Let’s start!. Empecemos.
Estuvimos trabajando con los disferntes sonidos que tiene cada
letra. Repasemos.
Escucha el audio y encerra la letra que escuches.
https://drive.google.com/file/d/1Im0C8HYMUQG0zHliOdQnLN
aT4sKwAj1U/view?usp=sharing
2. En ingles como en castellano es importante no tener faltas de
ortografia, por eso saber como se deletrean las palabras es muy
importante. A esto lo llamamos SPELL o sea deletrear.
Mira el video para que escuches y veas como deletrear.Spell.
https://www.youtube.com/watch?v=F0AxbnsMv9o
Mira esta imagen. Te animas a deletrear cada palabra?
Now Spell and match. (deletrea y uni con flechas)
3. Practiquemos.
Escucha para descubrir a que palabra se refiere.
https://es.liveworksheets.com/bz369235lt
Escucha para poder escribir cada letra y formar una palabra.
https://es.liveworksheets.com/mf167947dr
4. Escucha las letras, arma la palabra y uní con los dibujos.
https://es.liveworksheets.com/yc782599zv
Do you like this lesson?. Tell me. See you!