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Disertación pobreza y desigualdad

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Trabajo sobre la pobresa y desigualdad tanto en el ambito nacional como internacional, los programas que hay a niver mundial para combatirla entre otros puntos

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Disertación pobreza y desigualdad

  1. 1. Panguipulli, 1 de Octubre de2015 Historia y Geografía Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira, Panguipulli Docente: Víctor Berrocal
  2. 2. Pobreza: “La privación de los elementos necesarios para la vida humana dentro de la sociedad” Indigencia: son aquellas personas cuyos ingresos totales no alcanzan siquiera para cubrir sus necesidades nutricionales. Es considerada por tanto pobreza extrema Fuente: Fondo Nacional de Seguridad Pública - Gobierno de Chile 2008
  3. 3. Objetivos: Reconocer la pobreza como tema de interés mundial. Comprender y analizar los factores de pobreza a nivel nacional y mundial.  Conocer los resultados y objetivos principales de la encuesta CASEN a nivel Nacional. Reconocer las causas y consecuencias de las desigualdades sociales. Hemos sido y somos considerados internacionalmente como parte de los países subdesarrollados que luchan por superar la condición de pobreza. El crecimiento económico es una condición necesaria para hacerlo. Pero no es suficiente. Michelle Bachelet (discurso presidencial 21 de mayo de 2014)
  4. 4. Es una realidad heterogénea Multidimensional Acompañada de exclusión social Fuente: www.pobrezamundial.com
  5. 5. La Encuesta Casen, o Encuesta de Caracterización Socioeconómica N acional, es una encuesta a nivel nacional, regional y comunal, que realiza el gobierno de Chile desde el año 1985. Fuente: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/ Conocer periódicamente la situación de los hogares y de la población, especialmente de aquella en situación de pobreza y de aquellos grupos definidos como prioritarios por la política social, con relación a aspectos demográficos, de educación, salud, vivienda, ocupación e ingresos. Evaluar la cobertura y la distribución del gasto fiscal de los principales programas sociales de alcance nacional entre los hogares según su nivel de ingreso, así como el impacto de este gasto en el ingreso de los hogares y en la distribución del mismo.
  6. 6. Los resultados muestran una disminución en la pobreza. Sin embargo, no se reflejan cambios en los niveles de desigualdad. •La pobreza en Chile hoy, en términos de cifras: •14,4 % de los chilenos se encuentran en situación de pobreza por ingresos. •20,4% de los chilenos se encuentran en situación de pobreza multidimensional. •5,5% de los chilenos se encuentran en situación de pobreza por ingresos y multidimensional..
  7. 7. Fuente: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/
  8. 8. Fuente: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/
  9. 9. Hoy, después de 25 años midiendo la pobreza con una misma metodología, Chile actualiza y amplía la manera en que entiende la pobreza, junto con modernizar y transparentar su medición. •Con estas nuevas metodologías de medición, Chile se impone estándares más exigentes sobre un nivel de vida aceptable para los chilenos, que a su vez sea consistente con un enfoque de derechos. •Al mismo tiempo, hoy reconocemos que la pobreza no se relaciona sólo con la falta de ingresos, sino también con diversas carencias en dimensiones como la Educación, Salud, Trabajo y Seguridad Social, y Vivienda, que inciden en la calidad de vida y en el bienestar de los chilenos Fuente: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/
  10. 10. Elige indicadores censales para saber si los hogares satisfacen o no necesidades básicas en base a un umbral mínimo: vivienda, educación, ocupación del jefe de hogar, entre otros. Fuente: “Estudio concepto, medición y focalización. Mariana Jordán M.
  11. 11. Umbral de pobreza Es definido internacionalmente como la línea fijada en 2 dólares diarios por persona, cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para cubrir las necesidades básicas en los países de más bajos ingresos. Fuente: “Estudio concepto, medición y focalización. Mariana Jordán M.
  12. 12. Fuente: “Estudio concepto, medición y focalización. Mariana Jordán M. Umbral de pobreza extrema Es definido internacionalmente como la línea fijada en 1,25 dólares diarios per cápita, cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para sobrevivir en los países de más bajos ingresos.
  13. 13. Fuente: “Estudio concepto, medición y focalización. Mariana Jordán M. En Chile la pobreza se mide cotejando el ingreso familiar con el costo de una Canasta de Satisfacción de Necesidades Básicas (CSNB). La canasta de bienes y servicios básicos se elabora en base a las recomendaciones de expertos y los patrones de consumo observados en la población. Se estiman dos valores para la canasta básica, una correspondiente a las zonas urbanas y otra a las zonas rurales Luego, se determina su costo en base a los precios de mercado prevalecientes, lo que permite establecer el ingreso mínimo necesario para adquirir esa canasta.
  14. 14.  La "línea de pobreza" está determinada por el ingreso mínimo necesario por persona para cubrir el costo de dos veces una canasta mínima individual para la satisfacción de las necesidades alimentarias. Fuente: Ministerio de Desarrollo Social de Chile Dato Anexo!
  15. 15. Una de las consecuencias más notorias de la pobreza es el desempleo. La oferta de mano de obra supera considerablemente a su demanda. Esto se debe, principalmente, a la modernización de la industria y a la implementación de maquinas que suplen las labores de los trabajadores Fuente: Ministerio de Desarrollo Social de Chile
  16. 16. La desnutrición crónica es uno de los efectos más dramáticos de la pobreza extrema. Se considera desnutrición crónica cuando el organismo no tiene los aportes calóricos y proteínicos suficientes para la realización de ninguna actividad física o intelectual. Fenómeno que cada año mata a centenas de miles de niños. Fuente: Unicef.org y bitdrain.wordpress.com
  17. 17. Las enfermedades infecciosas como las pulmonares, diarreicas, el VIH/Sida, la tuberculosis y el paludismo son las que cobran más vidas en las naciones con mayores índices de pobreza. Además, las complicaciones del embarazo y el parto juntas son aún una de las principales causas de defunción, ya que acaban con la vida de madres y lactantes. Fuente: CCN México.
  18. 18. Aunque no parezca, la pobreza es como una forma enfermedad que se puede expandir en todo el mundo. Actualmente el porcentaje es muy alto en diversos países ya sean desarrollados o subdesarrollados. La pobreza es lo que no todos querríamos para el mundo en el que vivimos. Pero no obstante, da la sensación que por mucho que hagamos, nada es suficiente. Fuente: www.pnud.cl “Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo” 2012
  19. 19. El PNUD que pretende potenciar las soluciones de los gobiernos nacionales, favoreciendo el acceso a los bienes productivos a los pobres y vinculando los programas de lucha contra la pobreza con las políticas económicas y financieras internacionales. Hasta ahora, ya casi ha alcanzado su propósito en algunas comunidades aisladas de Europa y en las zonas Este y Sudeste de Asia. Es un paso, pero si los pobres extremos representan casi al 25 por ciento de la población mundial, aún queda mucho por hacer para poder reducir esa cifra al 12 por ciento en el 2015. Fuente: www.pnud.cl “Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo” 2012
  20. 20. No es causa la presencia de compañías multinacionales que venden leche en polvo, fórmulas de cola, o gasolina a los mercados mundiales. Tampoco pudiera ser cierto que el capitalismo sea el villano, especialmente en aquellos lugares donde predominan sistemas pre- modernos o socialistas. Fuente: www.pobrezamundial.com
  21. 21. Fuente: www.pobrezamundial.com
  22. 22. Las consecuencias de la pobreza comienzan antes del nacimiento. Las mujeres embarazadas con mala alimentación y en un ambiente psicológico inadecuado no están preparadas biológica y mentalmente para la maternidad; los niños nacen ya desnutridos y frecuentemente sin ser amados. Fuente: www.pobrezamundial.com
  23. 23. La educación formal no existe, es de mala calidad, el daño biológico, intelectual y social puede ser importante cerrando con esto el círculo vicioso, pues como adultos estarán también con las limitaciones o distorsiones de sus padres y serán padres inadecuados.
  24. 24.  América  África  Asia Nicaragua Guayana Zimbabue Rep. Congo Liberia CisjordaniaFranja de Gaza Afganistán Fuente: www.pobrezamundial.com
  25. 25.  Europa  Oceanía Kosovo Moldavia Montenegro Tokelau Tuvalu Islas Salomón Fuente: www.pobrezamundial.com
  26. 26. • 100.000 personas mueren al día por hambre. • Más de 1.000 millones de personas viven actualmente en la pobreza extrema (menos de un dólar al día). El 70% son mujeres. • Más de 1.800 millones de seres humanos no tienen acceso a agua potable. • 880 millones de personas no tienen acceso a servicios básicos de salud. • 2.000 millones de personas carecen de acceso a medicamentos esenciales. Fuente: www.bancomundial.org/
  27. 27. Como pudimos observar tanto la pobreza mundial como nacional se rigen por el mismo circulo, en el cual se aprecia factores comunes, como la falta de educación de calidad. Ésta generará en el futuro falta de oportunidades de trabajo y esto una mala calidad de vida afectando la salud física y psicológica del individuo además este tiene que hacer el frente a la discriminación y prejuicios de la sociedad En Chile el índice de pobreza en una familia se obtiene a través de la encuesta CASEN.
  28. 28. “Todo lo que se come sin necesidad se roba al estómago de los pobres.” Mahatma Gandhi (1869-1948) Político y pensador indio.

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