SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Fegyverneki Gergő
magyar – mozgóképkultúra- és médiaismeret szakos tanár
Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium
Számomra a tanítás egyszerre
művészet és tudomány. Hivatás.
Éppen ezért nehezen tudnék más szakmában ennyire boldog lenni.
- személyes vallomás -
Miről lesz szó?
• Indíttatás, iskolai végzettségek
• Szemléletformáló könyvek, meghatározó továbbképzések
• Digitális tolltartó
• Pedagógiai profil
• Diákszemmel, tanulói munkák
• A „hozzáadott értékeim”
• Előadások, műhelymunkák, tréningek, publikációk
• Sajtómegjelenések
• Képek
• További tervek
• Kérdések
Rablóból lesz a pandúr?
• Nehéz iskolakezdés
• A fordulat
• Az általános iskolai rajztanár
• A gimnáziumi magyartanár
• Az újságírás
• A szülői győzködés
• A tanodák
• A szakvezetők és a mentortanár
Iskolai végzettségek
2002-2006
2006-2009
2011-2014
Szemléletformáló könyvek
Meghatározó továbbképzések
• Művészetterápia
• Önismereti- és személyiségfejlesztő tréner
• IKT-alapú projektpedagógiai képzés
• Munkaerő-piaci mentor
• Pályaorientációs konzulens
• Tanulói tevékenységek támogatása IKT eszközökkel
• Tudatos és biztonságos internethasználat alapjai 2.0
Digitális tolltartó
Gergő bácsi internetes tanterme Médiafüzet Online tanári szoba
Pedagógiai profil
Diákszemmel
https://www.youtube.c
om/watch?v=bvQnLEyp
umY&feature=youtu.be
Tanulói munkák
A „hozzáadott értékeim”
• Interaktív költészetnap
• Tevékenykedtető programok a
Magyar Kultúra Napján
• Meseterápiás teaház
• Rendhagyó médiaórák
• Lexipédia játékos nyelvi vetélkedő
• IKT
• Bekapcsolódás a pályázatokba
(MATEHETSZ, tudásközpont, Fény
Éve)
• Emberi jogi társasjáték
Előadások, műhelymunkák,
tréningek, publikációk
• Jó gyakorlatok, kutatások, IKT-eszközök bemutatása,
internetbiztonság
• Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Közoktatási
Szakosztálya
• Módszertani órák tartása tanárszakosoknak
• G200 Youth Forum, Németország, szekcióvezető
• OFI, Educatio, Tempus
• Fitt Image Vezetőkiválasztó, Tanácsadó és Oktatási BT
• Krétakör Egyesület
• Szakdolgozatírók és pedagógusok személyes megkeresése
A „celebtanár”
Portfólióvédés - prezentáció - pedagógiai hitvallás
További tervek
• Internetbiztonságos tanulmány és IKT-s kiadvány
megírása
• Osztályfőnöki tevékenység, érettségiztetés
• Nyári Egyetemes órák előkészítése
• Infomédiapedagógus vagy tehetségfejlesztő
szakvizsga megszerzése
• Módszertani innovációk kidolgozása, bekapcsolódás a
tanárképzésbe
• A magánéletünk még szebbé tétele gyerekvállalással
„Lehet a gyermeket könyvből nevelni, de minden gyermekhez más könyv kell.”
- Thomas Gordon -
Köszönöm a figyelmet!

More Related Content

What's hot

Медіаосвіта. Бобир
Медіаосвіта. БобирМедіаосвіта. Бобир
Медіаосвіта. БобирTatyana6t68
 
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...Екатерина Корзун
 
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptЗвіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptsaliuk03
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни Вікторівни
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни ВікторівниПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни Вікторівни
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни ВікторівниTanya1210
 
презентація досвіду роботи. сорока о.с.
презентація досвіду роботи. сорока о.с.презентація досвіду роботи. сорока о.с.
презентація досвіду роботи. сорока о.с.nelya3001
 
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...yullinka
 
Ең үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекшіЕң үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекшіBilim All
 
Семінар освіта позашкільна
Семінар освіта позашкільнаСемінар освіта позашкільна
Семінар освіта позашкільнаMARO51
 
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури ...
Презентація  педагогічного  досвіду  вчителя української мови та літератури  ...Презентація  педагогічного  досвіду  вчителя української мови та літератури  ...
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури ...Роман Олександрович Лемак
 
Сынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыСынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыАйбек Қуандықұлы
 
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани Петрівни
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани ПетрівниПрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани Петрівни
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани ПетрівниTetiana Taranchuk
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуOlena Maxun
 
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.natasha-luke4a
 
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközei
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközeiA pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközei
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközeiDr. Ollé János
 
14. Як поводитись у громадських місцях
14. Як поводитись у громадських місцях14. Як поводитись у громадських місцях
14. Як поводитись у громадських місцяхIgor Shuvarsky
 
матвіїв2
матвіїв2матвіїв2
матвіїв2ufkbyf2205
 
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.kotubej
 
ლადო ასათიანი
ლადო ასათიანილადო ასათიანი
ლადო ასათიანიNino Chkhetia
 

What's hot (20)

Медіаосвіта. Бобир
Медіаосвіта. БобирМедіаосвіта. Бобир
Медіаосвіта. Бобир
 
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...
Портфоліо вчителя початкових класів комунального закладу «Нікопольська сер...
 
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptЗвіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни Вікторівни
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни ВікторівниПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни Вікторівни
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Гаврилюк Тетяни Вікторівни
 
презентація досвіду роботи. сорока о.с.
презентація досвіду роботи. сорока о.с.презентація досвіду роботи. сорока о.с.
презентація досвіду роботи. сорока о.с.
 
Формувальне оцінювання
Формувальне оцінюванняФормувальне оцінювання
Формувальне оцінювання
 
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...
Розвиток творчих здібностей та креативного мислення учнів на уроках українськ...
 
Ең үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекшіЕң үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекші
 
Семінар освіта позашкільна
Семінар освіта позашкільнаСемінар освіта позашкільна
Семінар освіта позашкільна
 
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури ...
Презентація  педагогічного  досвіду  вчителя української мови та літератури  ...Презентація  педагогічного  досвіду  вчителя української мови та літератури  ...
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури ...
 
С.В.Савченко. Педагогіка партнерства у проекті Концепції «Нової української ш...
С.В.Савченко. Педагогіка партнерства у проекті Концепції «Нової української ш...С.В.Савченко. Педагогіка партнерства у проекті Концепції «Нової української ш...
С.В.Савченко. Педагогіка партнерства у проекті Концепції «Нової української ш...
 
Сынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосыСынып жетекшісінің портфолиосы
Сынып жетекшісінің портфолиосы
 
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани Петрівни
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани ПетрівниПрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани Петрівни
Презентація досвіду роботи вчителя англійської мови Кузьменко Оксани Петрівни
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.
презентація досвіду роботи директора школи грешко г.п.
 
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközei
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközeiA pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközei
A pedagógiai értékelés folyamata, formái és eszközei
 
14. Як поводитись у громадських місцях
14. Як поводитись у громадських місцях14. Як поводитись у громадських місцях
14. Як поводитись у громадських місцях
 
матвіїв2
матвіїв2матвіїв2
матвіїв2
 
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.
портфоліо вчителя іноземної мови савко н.і.
 
ლადო ასათიანი
ლადო ასათიანილადო ასათიანი
ლადო ასათიანი
 

More from fe_gergo

Az újságírás lépései
Az újságírás lépéseiAz újságírás lépései
Az újságírás lépéseife_gergo
 
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...fe_gergo
 
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21fe_gergo
 
Magyaróra 2.0 rezümé
Magyaróra 2.0 rezüméMagyaróra 2.0 rezümé
Magyaróra 2.0 rezüméfe_gergo
 
Jövevényszavak
JövevényszavakJövevényszavak
Jövevényszavakfe_gergo
 
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerése
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismeréseA szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerése
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerésefe_gergo
 
Nyelv – kultúra társadalom
Nyelv – kultúra   társadalomNyelv – kultúra   társadalom
Nyelv – kultúra társadalomfe_gergo
 
Távoktatás – e learning
Távoktatás – e learningTávoktatás – e learning
Távoktatás – e learningfe_gergo
 
Mi a kommunikáció
Mi a kommunikációMi a kommunikáció
Mi a kommunikációfe_gergo
 

More from fe_gergo (9)

Az újságírás lépései
Az újságírás lépéseiAz újságírás lépései
Az újságírás lépései
 
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...
Digital culturally reponsive pedagogy and new challenges in education by Gerg...
 
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21
Mi van a magyartanár digitális tolltartójában irodalom21
 
Magyaróra 2.0 rezümé
Magyaróra 2.0 rezüméMagyaróra 2.0 rezümé
Magyaróra 2.0 rezümé
 
Jövevényszavak
JövevényszavakJövevényszavak
Jövevényszavak
 
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerése
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismeréseA szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerése
A szöveges értékelés feltétele a tanulók megismerése
 
Nyelv – kultúra társadalom
Nyelv – kultúra   társadalomNyelv – kultúra   társadalom
Nyelv – kultúra társadalom
 
Távoktatás – e learning
Távoktatás – e learningTávoktatás – e learning
Távoktatás – e learning
 
Mi a kommunikáció
Mi a kommunikációMi a kommunikáció
Mi a kommunikáció
 

Portfólióvédés - prezentáció - pedagógiai hitvallás

  • 1. Fegyverneki Gergő magyar – mozgóképkultúra- és médiaismeret szakos tanár Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium Számomra a tanítás egyszerre művészet és tudomány. Hivatás. Éppen ezért nehezen tudnék más szakmában ennyire boldog lenni. - személyes vallomás -
  • 2. Miről lesz szó? • Indíttatás, iskolai végzettségek • Szemléletformáló könyvek, meghatározó továbbképzések • Digitális tolltartó • Pedagógiai profil • Diákszemmel, tanulói munkák • A „hozzáadott értékeim” • Előadások, műhelymunkák, tréningek, publikációk • Sajtómegjelenések • Képek • További tervek • Kérdések
  • 3. Rablóból lesz a pandúr? • Nehéz iskolakezdés • A fordulat • Az általános iskolai rajztanár • A gimnáziumi magyartanár • Az újságírás • A szülői győzködés • A tanodák • A szakvezetők és a mentortanár
  • 6. Meghatározó továbbképzések • Művészetterápia • Önismereti- és személyiségfejlesztő tréner • IKT-alapú projektpedagógiai képzés • Munkaerő-piaci mentor • Pályaorientációs konzulens • Tanulói tevékenységek támogatása IKT eszközökkel • Tudatos és biztonságos internethasználat alapjai 2.0
  • 7. Digitális tolltartó Gergő bácsi internetes tanterme Médiafüzet Online tanári szoba
  • 11. A „hozzáadott értékeim” • Interaktív költészetnap • Tevékenykedtető programok a Magyar Kultúra Napján • Meseterápiás teaház • Rendhagyó médiaórák • Lexipédia játékos nyelvi vetélkedő • IKT • Bekapcsolódás a pályázatokba (MATEHETSZ, tudásközpont, Fény Éve) • Emberi jogi társasjáték
  • 12. Előadások, műhelymunkák, tréningek, publikációk • Jó gyakorlatok, kutatások, IKT-eszközök bemutatása, internetbiztonság • Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Közoktatási Szakosztálya • Módszertani órák tartása tanárszakosoknak • G200 Youth Forum, Németország, szekcióvezető • OFI, Educatio, Tempus • Fitt Image Vezetőkiválasztó, Tanácsadó és Oktatási BT • Krétakör Egyesület • Szakdolgozatírók és pedagógusok személyes megkeresése
  • 15. További tervek • Internetbiztonságos tanulmány és IKT-s kiadvány megírása • Osztályfőnöki tevékenység, érettségiztetés • Nyári Egyetemes órák előkészítése • Infomédiapedagógus vagy tehetségfejlesztő szakvizsga megszerzése • Módszertani innovációk kidolgozása, bekapcsolódás a tanárképzésbe • A magánéletünk még szebbé tétele gyerekvállalással
  • 16. „Lehet a gyermeket könyvből nevelni, de minden gyermekhez más könyv kell.” - Thomas Gordon - Köszönöm a figyelmet!