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Tema1

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  1. 1. Nombre de la Escuela: Leonardo Vargas Machado Nombre de la Profesora: Rosalinda Vázquez Atenco Nombre de la Alumna: Fátima Domínguez Aparicio 1
  2. 2. 2 INDICE Nombre de la escuela…………………………..1 Nombre de la profesora………………………1 Rosalinda Vázquez Atenco……………….1 Bloque 1 tecnología información e innovación……………………………………………….2 Tema 1: innovación técnicas a lo largo de la historia……………………………………………..4 Innovación……………………………………………..5
  3. 3. Cambión técnicos………………………………...6 En este bloque se pretende el reconocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar informar en tiempo real los acontecimientos de la dinámica social, los impactos en el entorno natural y los avances diversos campos de conocimientos. Se promueve que se logre distinguir información y conocimiento técnico y identifiquen las fuentes de información que pueden utilizarse en los procesos de innovación técnica, así como estructurar combinar y juzgar dicha información. También se fomenta el uso de las tecnologías de la información y comunicación para el diseño innovación de procesos y productos TEMA 1: innovación técnicas a través de la historia 3 Propósito LA INOVACION DESDE LA HISTORIA COMO INVENTAR ARMAS PRESTORICAS HASTA ACTUALIDAD COSAS MAS AVANSADAS
  4. 4. A lo largo de la historia la tecnología ha hecho que la vida diaria sea más fácil. Al principio de los tiempos, los seres humanos construían herramientas tallando piedras y uniéndolas a un palo, así hacían hachas, azadas y demás utensilio para el hogar y la caza. Con la entrada en la edad de los metales se innovo muchísimo la tecnología, la invención de la rueda fue un gran adelanto en posteriores épocas. Con la gran casualidad del descubrimiento, sin querer del posible cultivo de algunos alimentos, se empezaron a construir y a utilizar arados que eran tirados por las personas, que posteriormente en la edad media fueron tiradas por animales como los bueyes y caballerías. El hierro y el bronce se utilizaron para hacer armas para cazar y defenderse de otras tribus, utensilios para la vida diaria, como cuchillos, vasijas, etc., y utensilios para el cultivo de alimentos. En la edad media se hicieron grandes innovaciones tecnológicas derivadas de la necesidad medieval y la falta de mano de obra, la revolución de las energías animadas (caballerías) y las inanimadas (agua y viento). Los principales inventos realizados en la edad media son: Los molinos de agua y viento que servían para moler trigo, vid, subir agua de pozos, etc. La falta de transporte terrestre y marítimo hizo que se innovaran técnicas de navegación como la 4 carabela, el timón, la brújula, etc. También se hicieron grandes inventos que mejoraron la calidad de vida como el reloj mecánico y las gafas, también hizo la aparición en esa época el papel y la imprenta que hicieron que fuera más fácil la difusión de documentos de difusión general. Para el mal de la humanidad los chin os inventaron la pólvora que fue un gran avance para las guerras
  5. 5. INNOVACIÓN significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la disfunción En, por oleadas. Aparentemente economía fue quien introdujo este concepto en su «teoría de las innovaciones»,2 en la que lo define como el establecimiento de una nueva función de producción. La economía y la sociedad cambian cuando los factores de producción se combinan de una manera novedosa. Sugie re que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento económico, y quienes implementan ese cambio de manera práctica son los emprendedores También se utiliza el concepto de innovación en ciencias humanas y en la cultura La búsqueda a través de la investigación de nuevos conocimientos, las soluciones o vías de solución, suponen curiosidad y placer por la renovación. Los conceptos se hacen relevantes en este contexto. La innovación, según el Diccionario de la Real Academia Española, es la «creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.»3 Desde un punto de vista histórico, ha habido períodos en los que las novedades aparecen 5
  6. 6. ¿Qué es un cambio técnico? Son todos aquellos cambios o reemplazos de productos, procesos, diseños y técnicas. También podemos definirlo como Introducción de nuevos métodos de producción o nuevos productos a fin de elevar la productividad Mejora en los conocimientos sobre los métodos de producción o de nuevos productos que afectan la Productividad, la producción y puede fomentar la competencia entre empresas. Necesidad: Las necesidades son la expresión de lo que un ser vivo requiere indispensablemente para su conservación y desarrollo Por ejemplo, la sed, el hambre y el frío son sensaciones que indican la necesidad de agua, alimento y calor. 6

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