Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

TIPS BERORGANISASI; PANDUAN MENJADI AKTIFIS SEKOLAH

589 views

Published on

MANFAATBERORGANISASI:

Meningkatkan wawasan/pengetahuan
Membentuk pola pikir yang lebih baik
Menjadi kuat dalam menghadapi tekanan
Meningkatkan kemampuan berkomunikasi
Melatih leadership (kepemimpinan)
Belajar mengatur waktu dan Disiplin
Memperluas jaringan (networking)
Mengasah kepekaan sosial
Ajang latihan dunia kerja yang sesungguhnya
Siap hidup di manapun!

Published in: Education
  • Be the first to comment

TIPS BERORGANISASI; PANDUAN MENJADI AKTIFIS SEKOLAH

  1. 1. BERORGANISASI SAMPAI MATI Pengantar Singkat Untuk Sukses Berorganisasi Disampaikan Oleh Ust. Fathul Huda, Lc dalam Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) SMP YIMI GRESIK “Full Day School” 10 Desember 2014
  2. 2. Fathul Huda, Lc • Lahir di Jombang, 21 Desember 1977 • Lulus Ponpes Modern Gontor 1997 • Mendapat beasiswa Univ. Al Azhar Kairo 1999 • Sekjen IKPM Cabang Kairo 2001-2002 • Ketua Umum Gamajatim Kairo 2002 – 2003 • Petugas Berprestasi Sektor V Panitia Pelaksana Ibadah Haji (PPIH) Wilayah Kerja Madinah 2003 • Panitia Pelaksana Ibadah Haji (PPIH) bidang Kasus Jamaah dan Transletor Wilayah Kerja Jeddah 2004 • Peserta penyusunan Kurikulum PLH untuk SD/MI Indonesia, oleh Hans Freidel Foundation Germany di Malang 2007 • Founder/Owner UD Barokah (2008) dan Branch Manager Rabiha Travel for Umroh and Hajj (2014) Fathul Huda @fathul697 Email: pirzada697@gmail.com
  3. 3. Apa makna gambar ini?
  4. 4. Game #1 “Trust Your Friends and Support Them” Caranya: 1.Ketua OSIS dan REMAS maju mengambil Amplop di Tutor 2.Menyampaikan isinya kepada anggotanya 3.Lakukan sesuai perintah yang ada dalam amplop
  5. 5. Organisasi itu apa?
  6. 6. MMaannffaaaatt BBeerroorrggaanniissaassii • Meningkatkan wawasan/pengetahuan • Membentuk pola pikir yang lebih baik • Menjadi kuat dalam menghadapi tekanan • Meningkatkan kemampuan berkomunikasi • Melatih leadership (kepemimpinan) • Belajar mengatur waktu dan Disiplin • Memperluas jaringan (networking) • Mengasah kepekaan sosial • Ajang latihan dunia kerja yang sesungguhnya • Siap hidup di manapun!
  7. 7. MMeennggeennaall OOSSIISS • OSIS adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah (disingkat OSIS) adalah suatu organisasi yang berada di tingkat sekolah di Indonesia yang dimulai dari Sekolah Menengah yaitu Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA). OSIS diurus dan dikelola oleh murid-murid yang terpilih untuk menjadi pengurus OSIS. Biasanya organisasi ini memiliki seorang pembimbing dari guru yang dipilih oleh pihak sekolah. Dalam menjalankan tugasnya OSIS dipantau dan dinilai oleh MPK (Majelis Perwakilan Kelas) • Kepengurusan: Ketua, Wakil, Sekretaris dan Bendahara • Departemen: Sosial dan Seni, Kedisiplinan dan Ketertiban, Kebersihan dan Kesehatan dan Olahraga
  8. 8. Kepengurusan OSIS di Luar: 1.Seksi Pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa 2.Seksi Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia 3.Seksi Pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara 4.Seksi Pembinaan prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat 5.Seksi Pembinaan demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup, kepekaan dan toleransi sosial 6.Seksi Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan 7.Seksi Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi 8.Seksi Pembinaan sastra dan budaya 9.Seksi Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) 10.Seksi Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris
  9. 9. Mengenal REMAS REMAJA MASJID (REMAS) adalah perkumpulan pemuda masjid yang melakukan aktivitas sosial dan ibadah di lingkungan masjid.Hal ini sangat perlu dan mutlak keberadaannya dalam menjamin estafet makmurnya suatu masjid sehingga fungsi dinamika masjid itu sendiri dapat di pertahankan kelangengannya. Pembagian tugas dan wewenang dalam remaja masjid termasuk dalam penyusunan alat organisasi yang menggunakan konsep islam dengan menerapkan asas musyawarah mufakat dan amal jama'I (gotong royong) dalam segenap aktivitasnya. Kepengurusan (harian) : Ketua, Wakil, Sekretaris, Bendahara Departemen: Kegiatan, Agama, Sosial dan Seni, Dakwah
  10. 10. Tips Memilih Organisasi • Baca dan Telaah AD/ART nya • Kenali perilaku pengurus dan pimpinannya • Lihat apa hasil kerja dan sumbangsihnya untuk masyarakat • Rasakan, apa manfaatnya untuk Anda, Bangsa dan Agama ini Jangan Salah Milih Tumpangan! Jika Salah, Segera keluar!
  11. 11. Kelemahan Organisasi Kita • Kedewasaan berorganisasi • Kaderisasi • Keuangan • Pengorganisasian/ manajerial • Dokumentasi dan Inventarisasi • Penelitian dan Pengembangan • Produk dan sumbangsih • Kontinyuitas (sustainable)
  12. 12. Apa yang harus dipunyai seorang Organisatoris/ Aktifis PDLT •Prestasi •Dedikasi •Loyalitas •Tanpa cacat Bondo, Bahu, Pikir Lek Perlu Sak Nyawane Pisan
  13. 13. Kerjasama Mengambil Kokard Game #2
  14. 14. • Jaring aspirasi dari anggota • Lakukan analisa SWOT • Komunikasikan ke Atasan dan Rekan • Diskusikan bagaimana pelaksanaanya • Susun Anggaran • Laksanakan Sekarang • Laporkan Hasilnya
  15. 15. Kegiatan: Mengadakan Lomba Pidato Bahasa Inggris (untuk peningkatan bahasa Inggris) Strenghts: -SMP YIMI punya guru-guru Bhs Inggris yang mempuni -Pengurus OSIS hebat, dan Ada waktu longgar Weaknesses: Selama ini metodenya monoton, membosankan, butuh tantangan Opportunities: Mulai digemarinya bahasa Inggris dan dukungan besar dari Kepsek Threats: •UNAS, yang membuat semua elemen harus fokus kepadanya
  16. 16. • Jaring aspirasi dari anggota • Lakukan analisa SWOT • Komunikasikan ke Atasan dan Rekan • Sosialisasikan ke anggota • Susun Anggaran • Lakukan • Laporkan
  17. 17. TUGAS • Buatlah satu saja kegiatan di masing-masing bagian, lalu alasannya (analisa SWOTnya), deskripsi kegiatan (nama dan bentuk kegiatan), Anggaran, dan Kepanitiaan • Ingat! Tidak selalu kepanitiaan itu melibatkan orang banyak. 2-3 orangpun cukup, asal ada pembagian tugas dan wewenang masing-masing
  18. 18. SSeekkiiaann SSeemmooggaa BBeerrmmaannffaaaatt

×