Baran sharafi

1. ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬
‫راهنما‬ ‫استاد‬:
‫پاکدامن‬ ‫خانم‬ ‫سرکار‬
‫محقق‬:
‫شرف‬ ‫کشاورز‬ ‫باران‬
‫زمستان‬1397

2. ‫تاریخچه‬ ‫و‬ ‫معرفی‬
•‫سال‬ ‫در‬ ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬1376‫موسسه‬ ‫در‬
‫آل‬‫البیت‬‫وابسته‬ ‫شهرستانی‬ ‫االسالم‬ ‫حجت‬ ‫ریاست‬ ‫به‬
‫شد‬ ‫افتتاح‬ ‫سیستانی‬ ‫اله‬ ‫آیت‬ ‫مرجع‬ ‫دفتر‬ ‫به‬.
‫گذشت‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬20‫تاسیس‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫سال‬
‫حدود‬ ‫با‬ ‫اکنون‬82000‫و‬ ‫کتاب‬ ‫جلد‬8600‫شماره‬
‫و‬ ‫ادبیات‬ ‫رشته‬ ‫دانشجویان‬ ‫پاسخگوی‬ ‫نشریه‬
‫است‬ ‫پژوهشگران‬ ‫و‬ ‫دانشگاه‬ ‫اساتید‬.‫برای‬ ‫البته‬
‫و‬ ‫تاریخ‬ ‫دانشجویان‬ ‫کهن‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫نثر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫هم‬ ‫عرفان‬
‫کنند‬ ‫استفاده‬.

3. ‫منابع‬
•، ‫بروز‬ ‫و‬ ‫قدیمی‬ ‫منابع‬ ‫شامل‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫منابع‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫جدید‬ ‫و‬ ‫قدیمی‬ ‫مطبوعات‬ ‫و‬ ‫نشریات‬.‫این‬ ‫واقع‬ ‫در‬
‫ادبیات‬ ‫و‬ ‫فارسی‬ ‫ادبیات‬ ‫بخش‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫منابع‬
‫کرد‬ ‫تقسیم‬ ‫عرب‬.
•‫شامل‬ ‫که‬ ‫کلی‬ ‫بخش‬ ‫هفت‬ ‫به‬ ‫فارسی‬ ‫ادبیات‬:
•‫ادبی‬ ‫فنون‬
•‫نثر‬
•‫نظم‬
•‫شناسی‬ ‫زبان‬
•‫هنر‬
•‫کلیات‬
•‫ها‬ ‫فهرست‬

4. ‫منابع‬
•‫هم‬ ‫عرب‬ ‫ادبیات‬‫شامل‬:
•‫العام‬ ‫ادب‬
•‫النثر‬
•‫الشعر‬
•‫الغت‬
•‫الفن‬
•‫العامه‬ ‫المعارف‬
•‫الجامعیه‬ ‫الرساالت‬

5. ‫آرشیو‬ ‫و‬ ‫منابع‬
•‫وجوه‬ ‫دیگر‬ ‫از‬ ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫نشریات‬ ‫آرشیو‬
‫است‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫برجسته‬.‫این‬ ‫مطبوعات‬ ‫و‬ ‫نشریات‬
‫به‬ ‫مربوط‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫باالیی‬ ‫ادبی‬ ‫ارزش‬ ‫دارای‬ ‫کتابخانه‬
‫هفته‬ ‫مثال‬ ‫برای‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫امروز‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫قاجار‬ ‫دوره‬ ‫اواخر‬
‫سال‬ ‫از‬ ‫توفیق‬ ‫نامه‬1302‫سال‬ ‫تا‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫شروع‬
1350‫این‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫می‬ ‫منتشر‬ ‫هم‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫نگهداری‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬.‫بسیار‬ ‫آثار‬ ‫دیگر‬ ‫از‬
‫نیما‬ ‫کتاب‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫قدیمی‬
‫زد‬ ‫مثال‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫طبری‬ ‫زبان‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫یوشیج‬.

6. ‫آرشیو‬ ‫و‬ ‫منابع‬
•‫بسیار‬ ‫های‬ ‫گاهنامه‬ ، ‫ادبی‬ ‫های‬ ‫جنگ‬ ، ‫یاب‬ ‫کم‬ ‫نشریات‬
‫در‬ ‫همچنان‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫موجود‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫آرشیو‬ ‫در‬ ‫کهنی‬
‫است‬ ‫افزایش‬ ‫حال‬.
•‫می‬،‫بودن‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫غنای‬ ‫لحاظ‬ ‫به‬ ‫گفت‬ ‫توان‬
‫ممتاز‬ ‫و‬ ‫یگانه‬ ‫کشور‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬
‫است‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫تقسیم‬ ‫مختلفی‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫به‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬
‫مطبوعات‬ ‫اتاق‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫بخش‬ ‫مهمترین‬ ‫از‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫که‬
‫کرد‬ ‫اشاره‬ ‫نیز‬ ‫داستانی‬ ‫ادبیات‬ ‫اتاق‬ ‫و‬ ‫جداگانه‬.

7. ‫مخزن‬
•‫هایی‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫بسته‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫مخزن‬
‫قرار‬ ‫مطالعه‬ ‫های‬ ‫سالن‬ ‫داخل‬ ‫مطالب‬ ‫و‬ ‫کتب‬ ‫جستجوی‬ ‫برای‬
‫است‬ ‫گرفته‬.
•‫از‬ ‫ادبیات‬ ‫رشته‬ ‫دانشجویان‬ ‫و‬ ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫دهی‬ ‫سرویس‬
‫ساعت‬8‫الی‬ ‫صبح‬8‫کارکنان‬ ‫تعداد‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫شب‬2
‫پاسخگوی‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬ ‫و‬ ‫کارشناسی‬ ‫مدرک‬ ‫با‬ ‫آقا‬
‫تحصیلی‬ ‫مدرک‬ ‫با‬ ‫نیز‬ ‫خانم‬ ‫سه‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫کنندگان‬ ‫مراجعه‬
‫ادبیات‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫دیپلم‬ ، ‫تاریخ‬ ‫دکتری‬
‫هستند‬ ‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫مشغول‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫در‬
‫دهی‬ ‫سرویس‬ ‫و‬ ‫کارکنان‬

8. ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫سیستم‬
‫ادبیات‬
•‫نرم‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫سنا‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫است‬ ‫داخلی‬ ‫افزار‬
•‫مدیریت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫البته‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫سنتی‬ ‫صورت‬ ‫به‬
‫دارند‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫خاص‬ ‫الگوبندی‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬.‫در‬
‫جعفریان‬ ‫رسول‬ ‫آقای‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫واقع‬(‫دانشگاه‬ ‫استاد‬
‫تهران‬)‫کنند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬(‫جعفری‬ ‫روش‬ ‫اصطالح‬ ‫به‬.)
‫بندی‬ ‫رده‬ ‫شیوه‬

9. ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫سیستم‬
‫ادبیات‬
•‫نرم‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫سنا‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫است‬ ‫داخلی‬ ‫افزار‬
•‫مدیریت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫البته‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫سنتی‬ ‫صورت‬ ‫به‬
‫دارند‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫خاص‬ ‫الگوبندی‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬.‫در‬
‫جعفریان‬ ‫رسول‬ ‫آقای‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫واقع‬(‫دانشگاه‬ ‫استاد‬
‫تهران‬)‫کنند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬(‫جعفری‬ ‫روش‬ ‫اصطالح‬ ‫به‬.)
‫بندی‬ ‫رده‬ ‫شیوه‬

10. ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫سایت‬
•‫شود‬ ‫می‬ ‫تقسیم‬ ‫بخش‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫سایت‬
:
‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫اول‬ ‫بخش‬:‫کتاب‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫بخش‬ ‫این‬
‫و‬ ‫استاندارد‬ ‫روشی‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ادبیات‬ ‫حوزه‬ ‫تازه‬ ‫نشریات‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫معرفی‬ ‫خالصه‬.‫فهرست‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫معرفی‬ ‫این‬ ‫در‬
‫کتاب‬ ‫صفحات‬ ‫از‬ ‫بخشی‬ ‫تنها‬ ‫و‬ ‫ببینید‬ ‫تفضیل‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کتاب‬
‫بخوانید‬ ‫را‬.

11. ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫سایت‬
•‫شود‬ ‫می‬ ‫تقسیم‬ ‫بخش‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫ادبیات‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫سایت‬
:
•‫ادبیات‬ ‫مجازی‬ ‫کتابخانه‬ ‫دوم‬ ‫بخش‬:‫فایل‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫در‬
‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫قانونی‬ ‫لحاظ‬ ‫به‬ ‫کتاب‬ ‫کامل‬PDF‫با‬ ‫و‬ ‫کامل‬
‫معرفی‬2-3‫شود‬ ‫می‬ ‫ثبت‬ ‫کتاب‬ ‫خطی‬.‫بخش‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫می‬
‫می‬ ‫تامین‬ ‫سایت‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫پژوهشگران‬ ‫نیاز‬ ‫از‬ ‫زیادی‬
‫شود‬.
‫است‬ ‫کتابخانه‬ ‫منابع‬ ‫در‬ ‫جستجو‬ ‫سوم‬ ‫بخش‬:‫که‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫به‬

12. ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫دهی‬ ‫امانت‬ ‫شیوه‬:
•‫و‬ ‫ها‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هیچ‬ ‫عنوان‬ ‫هیچ‬ ‫به‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬
‫خود‬ ‫مراجعین‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫امانت‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫منابع‬
‫حق‬ ‫در‬ ‫خیانت‬ ‫کتاب‬ ‫امانت‬ ‫است‬ ‫معتقد‬ ‫و‬ ‫دهد‬ ‫نمی‬ ‫قرار‬
‫است‬ ‫کتاب‬.‫آن‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مختلفی‬ ‫علل‬ ‫البته‬
‫مجدد‬ ‫خرید‬ ‫توانایی‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫کتب‬ ‫قیمت‬ ‫بودن‬ ‫باال‬ ‫ها‬
‫است‬ ‫کتابخانه‬.‫های‬ ‫علت‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫هم‬ ‫منابع‬ ‫این‬ ‫بودن‬ ‫کهن‬
‫است‬ ‫شیوه‬ ‫این‬.

13. ‫ارتباطی‬ ‫های‬ ‫راه‬:
•‫شامل‬ ‫دارد‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫دیگری‬ ‫مجازی‬ ‫صفحات‬
‫سایت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫خروجی‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫تلگرام‬ ‫کانال‬
‫آدرس‬ ‫با‬ ‫است‬ ‫کتابخانه‬‫و‬‫ادمین‬
‫مراجعین‬ ‫سواالت‬ ‫پاسخگوی‬ ‫روزی‬ ‫شبانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کانال‬ ‫این‬
‫است‬.

14. ‫بندی‬ ‫جمع‬
•‫می‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫منابع‬ ‫بودن‬ ‫غنی‬ ‫لحاظ‬ ‫به‬ ‫آخر‬ ‫در‬ ‫و‬
‫ادبیات‬ ‫استاد‬ ‫فیروزیان‬ ‫آقای‬ ‫های‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫توان‬
‫زندگی‬ ‫قم‬ ‫کاش‬ ‫گوید‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫زد‬ ‫مثال‬ ‫را‬ ‫تهران‬ ‫دانشگاه‬
‫زدم‬ ‫می‬ ‫سر‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫کردم‬ ‫می‬.
•‫شیراز‬ ‫دانشگاه‬ ‫ادبیات‬ ‫استاد‬:‫و‬ ‫سایت‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫فقط‬ ‫من‬
‫در‬ ،‫شوم‬ ‫می‬ ‫آشنا‬ ‫ادبیات‬ ‫های‬ ‫ترین‬ ‫تازه‬ ‫با‬ ‫شما‬ ‫کانال‬
‫به‬ ‫تخصصی‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫خدمت‬ ‫مهمترین‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫واقع‬
‫روزه‬ ‫هر‬ ‫رسانی‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫مناسب‬ ‫برخورد‬ ‫را‬ ‫مراجعین‬
‫کهن‬ ‫منابع‬ ‫آرشیو‬ ‫و‬ ‫جدید‬ ‫اطالعات‬‫دانست‬.
•‫هدف‬‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫مدیر‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫کتابخانه‬ ‫این‬ ‫اصلی‬
‫ادبیات‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫جوان‬ ‫نسل‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫دانش‬ ‫سطح‬ ‫ارتقا‬

15. •‫کتابخانه‬ ‫نشانی‬:‫پالک‬ ، ‫سمیه‬ ‫خیابان‬ ، ‫قم‬15
•‫تماس‬ ‫تلفن‬:37732011-025
•37732012-025
•‫سایت‬ ‫وب‬ ‫آدرس‬:
•https://literaturelib.com
•Telegram.me/eliteraturebook

16. ‫توجه‬ ‫از‬ ‫تشکر‬ ‫با‬
‫شما‬