Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion

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Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA DIPLOMADO DE COMUNICACIÓN CORPORATIVA TEMA: IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN REALIZADO POR: FARAH LEÓN AGUILERA
  2. 2. INTRODUCCIÓN: <ul><li>El vertiginoso avance en nuevos conocimientos, técnicas y tecnologías, el establecimientos de nuevas reglas, normas, exigencias y leyes, determinan que las instituciones en general introduzcan de forma permanente y sistemática estas innovaciones en sus instituciones a fin de posibilitar la ejecución productiva de sus actividades y lograr eficacia y eficiencia en sus resultados. </li></ul><ul><li>En este contexto se hace imperativo dotar a todos y cada uno de los colaboradores de una institución de los conocimientos, habilidades, herramientas actitudes y valores, que les capacitan para cumplir de manera apropiada con sus roles específicos minimizando al máximo errores y pérdidas. </li></ul>
  3. 3. En este sentido juega un papel básico y fundamental el avance que ha tenido la Tecnología en la Comunicación, son varias las opciones que en la actualidad se ofrecen a los diferentes usuarios para establecer y consolidar una comunicación asertiva, no sólo orientada al publico interno sino también al publico externo.
  4. 4. WEB 2.0 La Web 2.0 como objetivo esta orientado a establecer interacción y redes sociales, la cuales permiten al usuario colaborar y compartir información on line. Es utilizada como una plataforma para todas las áreas y profesionales de diferentes áreas, colaboradores con información adecuada y optimización de contenidos de búsquedas. La Web 2.0 es compleja ya que ha evolucionado y sigue en constante evolución, esta incluye software de servidor, sindicación de contenidos, agregación de datos protocolos de mensajes, navegadores, y un sinnúmero de aplicaciones.
  5. 5. EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA: <ul><li>La evolución de la Tecnología se ha desarrollado por cambios históricos, políticos, económicos, por nuevas necesidades y por la satisfacción de estas. </li></ul><ul><li>Al inicio se trabajaba con una Web 1.0 en la cual no existía interacción, ahora con la Web 2.0, se habla de redes sociales que se comunican, interactúan, cambian información y fomentan relaciones humanas, intercambian productos, experiencias , servicios, etc. </li></ul><ul><li>En la Actualidad hablamos de una nueva cultura, con nuevos y constantes cambios en lo económico, nuevos medios de comunicación y herramientas tecnológicas que nos facilitan y apoyan en el día a día de los colaboradores o personas. </li></ul>
  6. 6. LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD: <ul><li>Se debe reconocer que a nivel mundial existe una diferencia significativa entre los diferentes estratos sociales y su facilidad de acceso a las Nuevas Tecnologías. </li></ul><ul><li>Las Redes sociales pueden fomentar esta desigualdad si no son bien direccionadas; en algunos países de América Latina como México y Chile, ya están trabajando en proyectos orientados a la facilidad de acceso de las nuevas tecnologías, implementándose en escuelas, colegios, universidades, bibliotecas con la finalidad de que un mayor porcentaje de la población pueda acceder a esta herramienta. </li></ul>
  7. 7. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN: <ul><li>El impacto en la comunicación con la evolución de la tecnología, se ha establecido por las necesidades y mayores requerimientos de los usuarios. </li></ul><ul><li>La comunicación tradicional ha cambiado por una comunicación rápida, ágil, sin fronteras, horarios, siendo cada vez más creativa e innovadora. </li></ul><ul><li>Hoy en día existe una comunicación fluida, ágil, eficaz; la mayor parte de los seres humanos trabajan con la Web, ya que esta facilita los negocios, no existe la necesidad de viajar, de trasladarse a otro lugar, de realizar una reunión, todo se puede realizar mediante la Web. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>En ámbitos económicos, culturales, científicos, sociales y empresariales, se utilizan diferentes alternativas, procesos de comunicación, información para la generación de nuevos conocimientos. </li></ul><ul><li>Las Nuevas Tecnologías aportan de manera eficiente en la comunicación, lo importante es formar a los usuarios y exponer todas las ventajas que nos presenta este herramienta, así como concienciar en el buen uso de la misma. </li></ul><ul><li>La comunicación se ha adaptado al entorno digital y a las nuevas tendencias, como la sociedad a ella; se debe fomentar el uso de la misma, verificar quien la usa y para que utilizan la información expuesta, si es verídica o no. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Las nuevas tecnologías facilitan la comunicación desde el punto de vista de la esencia, del intercambio de información. </li></ul><ul><li>Se debe concienciar que existe una responsabilidad social por parte de todos los que utilizan o trabajan con el área de comunicación, por que los comentarios y expresiones vertidos se que puede tomar como únicos, verídicos y se desconoce quien esta accediendo a esta información, quien es el receptor. </li></ul>
  10. 10. CONCEPTOS: <ul><li>Agregador: es un programa informático que utiliza una fuente Web para recuperar contenidos de sitios en forma de feed. Nos informa de las actualizaciones que se han realizado en las webs o blogs que se han elegido. </li></ul><ul><li>Archivo: son las entradas publicadas en una bitácora. </li></ul><ul><li>Bitácoras: weblog, blog. </li></ul><ul><li>Blog: Sinónimo de Bitácora, sitio Web que contiene artículos sobre diferentes temáticas elegidas por un blogger. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Blogger: Persona que ha creado un blog, actualiza su sitio Web e interactúa con otros usuarios. </li></ul><ul><li>Blogroll: Colección de enlaces de weblogs o blogs que generalmente el autor lee por su contenido, existe un interés por lo expuesto en esos blogs. </li></ul><ul><li>Canal ( feed): enlaces tipo RSS o Atom, permiten a los agregadotes recoger los artículos exhibidos en las bitácoras. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Comunes Creativos: Organización que crea licencias que permitan a los artistas y creadores, difundir si las restricciones del Corpyright y derechos de autor. Se autoriza a las personas a usar el contenido, modificarlo o distribuirlo, siempre haciendo mención al autor. </li></ul><ul><li>Copyright: Derechos de Autor. </li></ul><ul><li>Dominio: Conjunto de Caracteres que identifican un sitio de Internet accesible para un usuario. </li></ul><ul><li>Enlace: Link, es un elemento de conexión y sirve para conectar una Pág. Web con otra distinta. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Feed: Permite a los agregadotes actualizaciones de sus paginas utilizadas. </li></ul><ul><li>Redes Sociales: Redes en las cuales las personas mantienen relaciones de amistad, intereses comunes, fines comerciales, etc. </li></ul><ul><li>RSS: Rich Site Summary o Really Simple Syndication. Tecnología que permite suscribirse a través de noticias a los contenidos y actualizaciones de las páginas Web que generalmente el usuario visita. </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Software Social: Tipo de programa o servicio Web que permite a loas personas comunicarse y colaborar mientras emplean alguna aplicación. </li></ul><ul><li>Tag: Etiquetas que se basan en reglas para dar formato a un documento. </li></ul><ul><li>Tags: Etiquetas que describen a diversos tipos de información y sirve para clasificarlos. </li></ul><ul><li>Web: Web, World Wide Web, www; sistema de hipertexto que funciona en Internet. Sistema de Servidores de Internet que sirven de soporte para formatos HTML. </li></ul>
  15. 15. BIBLIOGRAFÍA: <ul><li>www.inta.gov.ar/Mendoza/intainfo/boletines/IV_Reunion_Bib/A.Breit.%20Impacto%2 0de%20las%20TIC.ppt </li></ul><ul><li>www.chilecalifica.cl/WebCMOrientacionWeb/Documentos/98/1182445876946.ppt </li></ul><ul><li>www.sulabatsu.com/recursos/presentaciones/evaluaciondeimpactometodologia.ppt </li></ul><ul><li>www.oei.es/tic/santillana/ponencia_mcfarlane.ppt </li></ul><ul><li>www.old.hegoa.efaber.net/files/sierra1.PPT </li></ul><ul><li>www.gestiondelconocimiento.com/encuentros/barcelona/santpau.ppt </li></ul><ul><li>www.filo.uba.ar/contenidos/atei/DICCMITransparencias300902.ppt </li></ul>

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