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Cuadro

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Cuadro

  1. 1. CUADROPrimera jornada de observación y practica docente. (Del 8 al 12 de octubre del 2012) Estefany Marín Juárez
  2. 2. Escuela Telesecundaria “Francisco Paz”Fortalezas Debilidades Puntualidad. Nerviosismo. Presentación Frustración. (uniforme). Tiempo. Planeación. Contenido científico. Control del grupo. Material didáctico. Dinámicas. Tono de voz.
  3. 3. ReflexiónO Este cuadro representa las fortalezas y debilidades detectadas durante esta primera jornada de observación y practica docente. La realización de esto representa el plantearme metas y a la vez lograr retos para mejorar y desempeñar mejor mi papel en la próxima jornada de práctica.O Una de mis principales metas es que, si en esta jornada logre obtener logros satisfactorios totalmente personales, pretendo que la próxima vez mejore esa calidad de trabajo y dedicación, así como también obtención de mejores resultados con el grupo.O Uno de los retos a lograr es que establezca mejor relación con la docente titular y si no es así, por lo menos lograr arrojar mejores resultados. Otro reto es controlar mis estados emocionales, así como también tomar todo lo que viene de la mejor manera y no caer en el error de dejarse llevar por las situaciones, criticas o circunstancias.

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