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Osmose jones levantamento de conteúdos

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Osmose jones levantamento de conteúdos

  1. 1. UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS II DCET-DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CURSO - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA – PRÁTICA PEDAGÓGICA IV ORIENTADORA: PROFª. CLAUDIA REGINA DISCENTES: ARTHUR MELLO, ALEXANDRE VASCONCELOS, CELSO PEREIRA, EMANUEL DE SOUZA E IVANDILSON AMADO. 1. INTRODUÇÃO TEMA: OSMOSE JONES (FILME) O filme Osmose Jones apresenta-se repleto de situações que envolve muitos aspectos correlacionados com as Ciências Biológicas, podendo ser utilizado como referência para o estudo de muitos assuntos, tais como: 1. Alimentação; 2. Fisiologia do sistema degestivo do corpo humano; 3. Higiene corporal; 4. Doenças infectocontagiosas; 5. bactérias e fungos. 2. LEVANTAMENTO DE CONTEÚDOS 2.1 Objetivo Geral Promover o aprendizado sobre alimentação, fisiologia do sistema digestivo do corpo humano, higiene corporal, doenças infectocontagiosas, fungos e bactérias.
  2. 2. 2.3 CONTEÚDOS Alagoinhas - BA setembro, 2007. CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATIDUDINAIS  Definição sistematizada sobre alimentação;  Definição complementar sobre a alimentação equilibrada;  Descrição da fisiologia do sistema digestivo do corpo humano;  Identificação de doenças infectocontagiosas;  Classificação de grupo de bactérias e fungos;  Identificação de fungos e de bactérias patogênicas.  Preparação e apresentação de seminário sobre a importância de uma alimentação equilibrada;  Descrição da fisiologia do sistema digestivo humano;  Elaboração de tabela sobre os tipos e funções dos alimentos, valor nutritivo etc;  Discussão sobre aspectos relacionados com a higiene corporal e alimentar;  Estudo dirigido sobre fungos e bactérias;  Análise de algumas doenças infectocontagiosas relacionadas com a falta de higienização dos alimentos.  Reconhecer a importância dos alimentos para a saúde humana;  Respeito ao corpo quanto às formas e tipos de alimentos utilizados na alimentação;  Valorização dos hábitos de higiene corporal e alimentar;  Reconhecer os riscos de adiquirir algumas doenças infectocontagiosas pela falta de cuidado com a alimentação.

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