Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Tema 3

199 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Tema 3

  1. 1. Tema 3: El esfinge Joan Manuel Moreno Mina Curso 2014/15
  2. 2. índice  Vocabulario: polisemia y homónimas  Ortografía: Palabras compuestas  Gramática: determinantes  Expresión escrita: la noticia  Expresión oral: Construir una historia
  3. 3. Vocabulario: polisemia y homónimas  Palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. Ejemplo: cola: 1. m. Rabo. 2. f. Conjunto de plumas de la parte posterior de un ave. 3. f. Hilera de personas o vehículos. 4.f. parte posterior de algo.
  4. 4. Vocabulario: polisemia y homónimas  Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma pero significado diferente y orígenes distintos. Ejemplo: piñón: semilla de pino; piñón: ruedas pequeñas y dentada que se engradan.
  5. 5. Ortografía: Palabras compuestas  Palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras simples. Ej.: cortafuegos.  Algunas veces, se escriben separadas con un guión. Ej.: anglo francés.
  6. 6. Ortografía: Palabras compuestas  Las palabras compuestas separadas con guion conservan la tilde de cada componente si la llevaban como palabras simples . Ej.: teórico – practico.  Las palabras compuestas que no llevan guion siguen las normas de acentuación. Ej.: decimo + séptimo = decimoséptimo ( esdrújula ).  Las palabras formadas por un verbo y una o varios pronombres pospuestos, siguen las normas generales de acentuación. Ej.: sigue + me = sígueme, abrocha + te + lo: abróchatelo ( esdrújula sobreesdrújula ) .
  7. 7. Recuerda  Las palabras terminadas en -mente mantienen la tilde en la primera palabra si esta la llevaba como palabras simples. Ej.: hábil + mente = hábilmente.
  8. 8. Gramática: determinantes  Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos dan información sobre él, los determinantes concuerdan con el nombre en género y número.
  9. 9. Gramática: determinantes  Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos y son: el, la, los, las. Ej.: Mi padre es el encargado de la fábrica.
  10. 10. Gramática: determinantes  Los objetivos demostrativos acompañan al nombre e indican la proximidad o lejanía en relación con la personas que habla.

×