Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Podcast i Høyere Utdanning
…med hvilket formål?
Velkommen til kurs / seminar
om bruk av korte videosekvenser i undervisning
Læring med teknologi
Hvordan kan det se ut?
Illustration av Fransk kunstner - Villemard in 1910
Kombinert undervisningspraksis
Aktivere forkunnskaper & skape forventning
Hei, sent ute i dag?
Nei, skal på kurs
ahh, ka då?
Husker ikke helt ...
… men d...
Agenda for kurs / arbeidsstuer
Dag 1:
• Formål med Podcast
• Introduksjon til Podcast, opphavsrettigheter og
presentasjons...
Flere likheter enn forskjeller
Frafall i høyere utdanning
Instrumentell- og emosjonell støtte
Behov for kunnskap om:
Hvordan kan en god lærer-elev-
relasjon opprettholdes til tross...
Mer empati –
Årets
foreleser
• Tilgjengelig
• Gir rom for spørsmål
• Kan navnet på studentene
• Har øyekontakt
• Er intere...
«Jeg tar ut klasselister med bilder fra
adgangskortene de har. Jeg rekker
aldri å lære meg alle navnene, men
begynner gjer...
https://www.youtube.com/watch?v=jMfSLXluiSE
Tjalve Madsen - HiB
”Ledelse er å gi mening
… og en pedagog er en leder”
Kombinert undervisningspraksis
Baklengs planlegging
14
Forståelsesstrategier
15
• Aktivere forkunnskaper
• Skape forventninger
• Forutse hva som skal
skje
• Etabler viktig vokab...
Podcast til bruk før
undervisningsforløp
, under eller etter
Før et undervisningsforløp
17
Underveis i et undervisningsforløp
18
Alle er så mye glupere
enn meg........
Etter et undervisningsforløp
19
Podcast – didaktikk & teknikk
Tenk ut et scenario på forhånd
• Tema / Emne
• Hva vil du studentene skal få ut av podcasten...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

HiB - Podcast med hvilket formål?

371 views

Published on

Presentasjon på kurs for ansatte ved HiB om podcaster.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

HiB - Podcast med hvilket formål?

  1. 1. Podcast i Høyere Utdanning …med hvilket formål? Velkommen til kurs / seminar om bruk av korte videosekvenser i undervisning
  2. 2. Læring med teknologi Hvordan kan det se ut? Illustration av Fransk kunstner - Villemard in 1910
  3. 3. Kombinert undervisningspraksis
  4. 4. Aktivere forkunnskaper & skape forventning Hei, sent ute i dag? Nei, skal på kurs ahh, ka då? Husker ikke helt ... … men det blir bra
  5. 5. Agenda for kurs / arbeidsstuer Dag 1: • Formål med Podcast • Introduksjon til Podcast, opphavsrettigheter og presentasjonsteknikk • Introduksjon til Office Mix og Screencast oMatic • Arbeidsseminar Dag 2: • Arbeidsseminar
  6. 6. Flere likheter enn forskjeller
  7. 7. Frafall i høyere utdanning
  8. 8. Instrumentell- og emosjonell støtte Behov for kunnskap om: Hvordan kan en god lærer-elev- relasjon opprettholdes til tross for begrensingene i tid og ressurser?
  9. 9. Mer empati – Årets foreleser • Tilgjengelig • Gir rom for spørsmål • Kan navnet på studentene • Har øyekontakt • Er interessert i studentenes faglige utvikling • Utfordrer studentene • Har autoritet, faglig og sosialt Mer empati – Årets foreleser Kilde:
  10. 10. «Jeg tar ut klasselister med bilder fra adgangskortene de har. Jeg rekker aldri å lære meg alle navnene, men begynner gjerne med de som alltid setter seg litt langt bak. De det gjelder, blir alltid veldig overrasket når de hører at jeg vet hva de heter, og det skaper en illusjon om at jeg kan alle navnene», smiler Kismul Instrumentell- og emosjonell støtte «Jeg går aldri vekk i pausen, men blir værende igjen i salen for å prate med folk. Du må vise at du bryr deg om dem. De spørsmålene man måtte få i pausen, er dessuten ofte veldig gode.» Knut Erik Kismul – HiB Årets foreleser 2006 & 2009
  11. 11. https://www.youtube.com/watch?v=jMfSLXluiSE
  12. 12. Tjalve Madsen - HiB ”Ledelse er å gi mening … og en pedagog er en leder”
  13. 13. Kombinert undervisningspraksis
  14. 14. Baklengs planlegging 14
  15. 15. Forståelsesstrategier 15 • Aktivere forkunnskaper • Skape forventninger • Forutse hva som skal skje • Etabler viktig vokabular • Bli kjent med «terrenget»
  16. 16. Podcast til bruk før undervisningsforløp , under eller etter
  17. 17. Før et undervisningsforløp 17
  18. 18. Underveis i et undervisningsforløp 18 Alle er så mye glupere enn meg........
  19. 19. Etter et undervisningsforløp 19
  20. 20. Podcast – didaktikk & teknikk Tenk ut et scenario på forhånd • Tema / Emne • Hva vil du studentene skal få ut av podcasten? Verktøy • Office Mix

×