Convegno 20 maggio 2014

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Convegno 20 maggio 2014

  1. 1. 1 La città e il mare. Percezione – Rappresentazione – Linguaggi Le competenze dei docenti, tra fruizione estetica e osservazione sociale SINTESI DELLE INIZIATIVE PROGETTO FORMATIVO
  2. 2. 2 GLI OBIETTIVI Nell’anno conclusivo del Decennio delle Nazioni Unite per l’Educazione allo Sviluppo Sostenibile (2005-2014) si è voluto proporre alla scuola una riflessione sulla Cultura come dimensione sottostante alle tre aree chiave che ne hanno costituito il filo conduttore : La Società - L’Ambiente - L’Economia. Più in particolare, si è mirato a dare un esempio concreto di quel circolo virtuoso che si dovrebbe sempre creare tra formazione dei docenti, operatività e attività didattica, partendo da territori ben individuati (Messina e il suo mare) e ponendo docenti e studenti di fronte a laboratori in cui mettere in gioco le competenze acquisite e maturarle per conquistarne poi di nuove.
  3. 3. 3 LE COMPETENZE Facendo riferimento alle tematiche dell’Educazione alla cittadinanza attiva e responsabile e dell’Educazione allo sviluppo sostenibile sono state perseguite nei docenti – e, per loro tramite, negli studenti – le seguenti competenze :  Le competenze dello spazio, l’orientamento, la comprensione della forma urbis  Le competenze di valutazione e uso del tempo : la storia sottintesa nei muri e nei monumenti, ma anche il tempo degli spostamenti e delle visite urbane, il “quanto ci si mette a …” e il “ quanto ci si metteva a…” quando quelle strade e quegli ambienti urbani furono progettati  Le competenze della fruizione estetica, saper osservare e apprezzare paesaggi urbani, monumenti, opere d’arte  Le competenze dell’osservazione sociale, saper percepire le priorità degli abitanti, gli usi del territorio, gli spostamenti del giorno e della notte
  4. 4. 4 LO SPUNTO PER L’AVVIO DEL PROGETTO... ... è stato dato dal Convegno di Italia Nostra “La città nuova inizia” che si è tenuto il 10 Maggio 2013 nel salone delle Bandiere di Palazzo Zanca con la partecipazione di numerose associazioni di volontariato
  5. 5. 5 LO STAFF DI LAVORO Gli esperti : SILVANA BROCCIO, ecologista DOMENICO CRISAFULLI, antropologo – Università di Messina GIOVANNA LA MAESTRA, ecologista LUCIANO MARABELLO, architetto CLAUDIA PETRUCCI , docente geostoria ISOLINA VANADIA , ecologista I tutor : GIOSI COSTA ANTONIETTA MONDELLO SIGNORINO AMELIA STANCANELLI
  6. 6. 6 I PARTNER  Patrocinio del Comune di Messina Collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale della Sicilia, Ambito Territoriale XIV, Messina Associazione “I Cantieri dell’Incanto” Associazione “La Ragnatela” Liceo Ainis
  7. 7. 7 PRIMO STEP Corso di Formazione per i docenti delle scuole di ogni ordine e grado di Messina e provincia
  8. 8. 8 HANNO RISPOSTO ALL’ APPELLO  I. C. VENETICO (D.S. prof.ssa Ester Lemmo)  I.C. A.LUCIANI (D.S. prof.ssa Grazia Patanè)  I.C. GIOVANNI XXIII (D.S. prof.ssa Franca Impala)  I.C. MAZZINI- GALLO (D.S. prof.ssa Vera Munafò)  ITES JACI (D.S. prof. Rosario Abbate)  ITN CAIO DUILIO (D.S. prof.ssa Maria Schirò)  LICEO AINIS (D.S. prof. Elio Parisi)  LICEO ART. BASILE (D.S. prof.ssa Pucci Prestipino)  I.S.MINUTOLI-QUASIMODO (D.S. prof. Pietro La Tona) con una partecipazione in totale di 30 docenti iscritti Il corso di è sviluppato con :  3 incontri di formazione (4, 16 e 23 ottobre 2013)  Un incontro-laboratorio al Forte San Salvatore (26 Novembre 2013)  3 incontri di verifica (28 febbraio, 11 aprile, 19 maggio 2014)
  9. 9. 9 SECONDO STEP Preparazione e sviluppo di un progetto sul campo da realizzare nelle scuole (singole o in rete) con gli studenti
  10. 10. 10 TERZO STEP Abbinamento al progetto del concorso fotografico per gli studenti “OCCHI APERTI SULLA CITTÀ” bandito da “Italia Nostra” a livello nazionale
  11. 11. 11 I PROTAGONISTI Hanno portato a termine il progetto con gli studenti:  I. C. VENETICO  I.C. A. .LUCIANI  I.C. GIOVANNI XXIII  I.C. MAZZINI- GALLO  LICEO AINIS  LICEO ARTISTICO BASILE Hanno partecipato al concorso fotografico:  I. C. VENETICO I.C. MAZZINI- GALLO LICEO AINIS LICEO ARTISTICO BASILE
  12. 12. 12 QUARTO STEP Convegno di sintesi e presentazione alla città degli esiti del progetto 20 Maggio 2014, salone delle Bandiere di Palazzo Zanca
  13. 13. 13 QUINTO STEP Iniziative per gli studenti (mini-convegni) delle scuole partecipanti presso : LICEO ART. BASILE LICEO AINIS
  14. 14. 14 SI RINGRAZIANO SENTITAMENTE... ... i Dirigenti scolastici delle scuole partecipanti ... i docenti referenti e i corsisti tutti ... gli studenti ... il Dirigente dell’USP Messina, dott. Emilio Grasso ... la responsabile della Consulta degli Studenti, prof.ssa Francesca Manca ... il Sindaco prof. Renato Accorinti
  15. 15. 15 ... E INOLTRE... ... lo staff di lavoro al completo per la professionalità, la dedizione e l’impegno... ... il D.S. del Liceo Ainis, prof. Elio Parisi, e la DSGA, dott.ssa Lea Ilardo per la cortese ospitalità e la grande disponibilità alla collaborazione... ... il personale tecnico e ausiliario del Liceo Ainis per l’assistenza costante e qualificata... e in particolare, i sigg.ri Saverio Caprì, Pippo Vinci, Milena Grasso, Tino Giardina ... la classe V^ A del Liceo Ainis per la preziosa testimonianza offerta
  16. 16. 16 GRAZIE PER L’ATTENZIONE!

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