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Apresentação FISL 7 - Porto Alegre - 2006-04-22

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Norte não é com "M":
Os Excluídos da Inclusão Digital!

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Apresentação FISL 7 - Porto Alegre - 2006-04-22

  1. 1. “ Norte não é com 'M': Os Excluídos da Inclusão Digital!” Ézyo Lamarca da Silva 22/04/2006 – 7o. Fórum Internacional de Software Livre Porto Alegre/RS Grupo Linux Pai d'Égua
  2. 2. Agenda O que é Inclusão Digital (ID)? Qual a importância da ID? Qual a situação da ID no mundo? Qual a situação da ID no Brasil? Quais os desafios da ID no país? Programas do Governo Grupo de Trabalho de ID no Pará Considerações Finais Referências Perguntas
  3. 3. O que é Inclusão Digital (ID)? <ul><ul><li>Inclusão Digital é muito mais que o simples acesso a um computador e a Internet. Passa, evidentemente, pelo acesso às tecnologias e seus usos, mas vai além. Relaciona-se à motivação e à capacidade para a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC's) de forma crítica e empreendedora – citando Cristina De Luca. </li></ul></ul>
  4. 4. O que é Inclusão Digital (ID)? <ul><ul><li>“ Desenvolvimento sem a Internet seria o equivalente a industrialização sem eletricidade na era industrial. É por isso, que a declaração freqüentemente ouvida sobre a necessidade de se começar com 'os problemas reais do Terceiro Mundo' – designando com isso: saúde, educação, água, eletricidade e assim por diante – antes de chegar a Internet, revela uma profunda incompreensão das questões atuais relativas ao desenvolvimento. Porque, sem uma economia e um sistemas de administração baseados na Internet, qualquer país tem pouca chance de gerar os recursos necessários para cobrir suas necessidades de desenvolvimento, num terreno sustentável – sustentável em termos econômicos, sociais e ambientais.” </li></ul></ul>Prof. Manuel Castells – Universidade da Califórnia, Berkeley - “ A Galáxia da Internet ” (2001:269).
  5. 5. Qual a importância da ID? Nova categoria de discriminação: os não-incluídos digitais! <ul><ul><ul><li>Não podem se inscrever em concursos públicos;
  6. 6. Enfrentam filas enormes em bancos, faculdades (vestibular), etc.;
  7. 7. Tem acesso à um modelo do antigo de educação ;
  8. 8. Não acessam serviços do governo (acessibilidade ). </li></ul></ul></ul>A ID é o ápice da inclusão social: <ul><ul><ul><li>Eletrificação;
  9. 9. Telecomunicações;
  10. 10. Oportunidades de emprego;
  11. 11. Educação de qualidade (interativa);
  12. 12. Reafirmação da identidade individual e coletiva. </li></ul></ul></ul>
  13. 13. Qual a situação da ID no Mundo? <ul><ul><li>Os 24 países mais ricos do mundo abrigam apenas 15% da população da Terra e concentram 71% de todas as linhas telefônicas e 88% dos usuários de Internet; </li></ul></ul><ul><ul><li>41% de todo o acesso se concentra nos EUA e no Canadá. 20% na Ásia. 4% na América Latina. </li></ul></ul>
  14. 14. Qual a situação da ID no Brasil? <ul><ul><li>Em novembro de 2003, a União Internacional das Telecomunicações (UIT) divulgou um estudo sobre a Inclusão Digital no mundo. O Brasil ficou em 28º lugar, empatado com Rússia, México e Ilhas Maurício. O estudo identificou 64 países com condições de inclusão melhores que o Brasil. A classificação teve como base o Índice de Acesso Digital (IAD), que leva em consideração: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>A disponibilidade de infra-estrutura;
  15. 15. O poder aquisitivo do usuário;
  16. 16. O nível de educacional do usuário;
  17. 17. A qualidade dos serviços;
  18. 18. O uso efetivo da Internet. </li></ul></ul></ul>
  19. 19. Qual a situação da ID no Brasil? <ul><ul><li>Existem 148 milhões de brasileiros sem acesso à Internet;
  20. 20. Apenas 5 milhões de usuários de Internet no Brasil, cerca de 3% da população;
  21. 21. 1219 provedores de acesso no país em agosto de 2002. Somente 6% dos municípios (~850) são atendidos. 73 milhões de pessoas fazem interurbano se querem acessar a Internet. </li></ul></ul>
  22. 22. <ul><li>O Brasil tem 3,46 milhões de conexões de banda larga (o que equivale a 1,9% da população), segundo pesquisa da IDC.
  23. 23. Como mede o número de conexôes, e não de usuários, a pesquisa mostra que 84,3% destes acessos são residenciais, seguido de SoHO (pequenos escritórios), com 5,8%, pequenas empresas (5,5%), médias (2,8%), grandes (0,9%) e governo/educação (0,6%). </li></ul><ul><li>Mais da metade dos brasileiros com idade superior a dez anos (55% deles) nunca utilizou um computador e 68% dessas pessoas nunca navegaram pela rede (primeira pesquisa do CGI -Comitê Gestor da Internet - referente a agosto e setembro deste ano, sobre a penetração e uso da web no Brasil.) </li></ul>Qual a situação da ID no Brasil?
  24. 24. Quais os desafios da ID no país? <ul><ul><li>Acesso à Internet (Casa Brasil/Pontos de Cultura);
  25. 25. Acesso à telefonia (FUST);
  26. 26. Acesso aos computadores (Programa Cidadão Conectado - Computador para Todos << PC Conectado; Notebook de U$ 100);
  27. 27. Software Livre versus software proprietário;
  28. 28. Capacitação em tecnologia (Semana de Capacitação e Técnico Cidadão);
  29. 29. Educação a distância (e-Proinfo);
  30. 30. Novas alternativas tecnológicas (GESAC e PLC). </li></ul></ul>
  31. 31. Programas do Governo <ul><ul><li>Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão (GESAC): </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>É um programa de inclusão social do Governo Federal, coordenado pelo Ministério das Comunicações;
  32. 32. 3.200 comunidades, entre escolas municipais e estaduais, sindicatos, e ONGs;
  33. 33. Possui 18 mil computadores conectados. Até o final de 2005 mais 1.200 pontos de presença;
  34. 34. Acre: 41 + Amapá: 38 + Amazonas: 84 + Pará: 166 + Rondônia: 46 + Roraima: 21 + Tocantins: 50 = Total: 446. O sudeste tem 1046. </li></ul></ul></ul>
  35. 35. Programas do Governo <ul><ul><li>Casa Brasil: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>O Projeto Casa Brasil é uma iniciativa do Governo Federal que reúne esforços de diversos ministérios, órgãos públicos, bancos e empresas estatais para levar inclusão digital, cidadania, cultura e lazer às comunidades de baixa renda.
  36. 36. O objetivo é criar um equipamento público com diversos módulos em que se realizam atividades em torno dos temas &quot;Inclusão Digital e Sociedade da Informação&quot;. Nesse espaço, as pessoas podem fazer uso intensivo das tecnologias da informação e da comunicação. Isso irá capacitar os segmentos excluídos da população para a inserção crítica na Sociedade do Conhecimento, buscando superar e romper a cadeia de reprodução da pobreza. </li></ul></ul></ul>
  37. 37. Programas do Governo <ul><ul><ul><li>PC Conectado - Computador para Todos - Programa Cidadão Conectado: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Financiamento recursos do Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT), no Banco do Brasil (BB), Caixa Econômica Federal (CEF) e Banco de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES);
  38. 38. R$ 1.400, em 24 meses, com juros de 2% ao mês, prestações de cerca de R$ 60,00;
  39. 39. R$ 7,50, por 15 horas/mês de acesso discado;
  40. 40. Monitor de 15”, teclado, mouse , micro processador, CD-ROM, disco flexível de 1,44 MB, memória de 128 MB e fax modem;
  41. 41. Software Livre nos 27 aplicativos (edição de foto, processamento de texto, anti-vírus e navegação na internet).
  42. 42. OBS: Escopo de software definido pelo TIGTE, SERPRO Regional Belém. </li></ul></ul></ul></ul>
  43. 43. Programas do Governo <ul><ul><li>Notebook de U$ 100: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>O laptop de US$ 100 do MIT pode ser dobrado em mais posições do que os notebooks atuais, podendo ser usado no colo, segurado como um e-book e pode ser transportado como se fosse uma lancheira. A alça, aliás, é o cabo de força. E em lugares onde não haja eletricidade, o laptop pode ser recarregado manualmente, com uma manivela. terá um revestimento emborrachado.
  44. 44. Processador de 500 MHz, monitor de cristal líquido de 7” com tela preparada para facilitar o uso ao ar livre e resolução de 640 por 480 pixels, disco rígido de 5 GB e sistema operacional Linux. quatro portas USB </li></ul></ul></ul>
  45. 45. Programas do Governo <ul><ul><li>Técnico Cidadão - Rede livre de jovens empreendedores contra a pirataria : </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>O Governo Federal e a Sun Microsystems; </li></ul></ul></ul></ul>“ Com o programa será criada uma rede de profissionais altamente capacitados em tecnologia de software livre, além de ampliar a empregabilidade e possibilidade de prestação de serviços por jovens de baixa renda.”; <ul><ul><ul><ul><li>Primeira fase: 500 vagas - São Paulo (200), Rio de Janeiro (100), Brasília (100) e Porto Alegre (100); </li></ul></ul></ul></ul>
  46. 46. Grupo de Trabalho de ID no Pará Membros: SERPRO; CINBESA; ECT; CMB; SIPAM; AMUT; ELETRONORTE; TELEMAR; Banco do Brasil; CDI; EMBRAPA; MS-BEL; PAC; SUCESU; SEDUC/GESAC; AUSLA. <ul><ul><li>I Fórum Paraense de Inclusão Digital e Telecomunicações: realizado no dia 30 de Março de 2006 no Hotel Hilton – Belém – Pará.
  47. 47. Cartilha/catálogo de ID no Pará. </li></ul></ul>
  48. 48. Considerações Finais <ul><ul><li>Constatações: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>A agenda dos políticos não é a agenda do povo (a ID não depende só dos governos. Ex. Telecentros de São Paulo);
  49. 49. Retrabalho($): um problema, vários programas;
  50. 50. Modelos pensados para a realidade do Sul/Sudeste: </li></ul></ul></ul>Sem gerência dos interessados (Ex.: Rede Floresta - Eletronorte); <ul><ul><ul><ul><li>Centrados nos grandes centros (Ex.: centros de recondicionamento de computadores – MP); </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Proposta: formação de um Grupo Norte de ID. </li></ul></ul>
  51. 51. Referências <ul><ul><li>O que as empresas podem fazer pela Inclusão Digital – CDI e Instituto Ethos;
  52. 52. Exclusão Digital, a miséria na Era da Informação – Sérgio Amadeu da Silveira;
  53. 53. Software Livre e Inclusão Digital – Sérgio Amadeu e João Cassino; </li></ul></ul>http://www.idbrasil.gov.br http://www.serpro.gov.br http://www.iti.br/twiki/bin/view/Main/respostaUm http://www.soujava.org.br/cms/tecnicocidadao
  54. 54. Perguntas? Visite: http://www.linuxpaidegua.com.br Contatos: [email_address] Obrigado!

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